資源簡介

第一節　感受信息
導學目標
1．理解信息的概念，懂得什么是信息。
2．了解信息的幾種典型特征及其表現。
3．知道信息在人類社會中的作用以及懂得利用信息為人類服務。
重點難點
重點: 信息的本質概念。
難點：信息的概念和特征。
導學過程
一.從古至今，信息的記錄、存儲和傳播方式
活動一：請同學們自學教材177-178完成下列問題。
1．五次信息革命：
（1）語言的誕生；
(2)文字的創造；
(3)造紙、印刷術的發明；
(4)________________________等的出現；
(5)________________________________________的應用和發展。
2.早期信息傳播特點：
傳播速度________、距離________、信息量________。
二．信息的傳播
活動二：請同學們自學教材P179-180完成下列問題。
1.電報：
電報的發明者是________，他用________代表字母，使信息以________的形式沿電線傳送。
2.電話
（1）電話的發明者是________，電話主要由________，________和________組成。
（2）電話工作原理：
①聲音的振動——________——聲音的振動
②話筒由金屬盒、碳粒和膜片組成，它的作用是通過碳粒間電阻的變化，將聲音轉化成強弱按聲音振動而變化的________。
③聽筒由電磁鐵、膜片組成，它的作用是按聲音振動的強弱而變化的電流轉化成相應的________。
我來闖關
1.科學技術不斷進步,下列應用中,用激光來記錄信息的是( )
A.復讀機 B.錄音機 C.發報機 D.DVD刻錄機
2.下列不屬于傳播信息的工具的是( )
A.竹簡 B.烽火臺 C.磁盤 D.空氣
3.1876年第一部電話問世,發明電話的科學家是( )
A.愛迪生 B.牛頓 C.歐姆 D.貝爾
4.關于話筒的作用,下列敘述中正確的是( )
A.話筒的作用是把聲音直接傳遞到受話人的聽筒
B.話筒的作用是把忽強忽弱的電流轉化為聲音
C.話筒的作用是把聲音的振動轉化為強弱變化的電流
D.話筒的作用是把電流直接送到受話人的聽筒
5.關于電話的工作過程:
①膜片忽松忽緊、擠壓碳粒;
②人對話筒說話時,聲波使膜片振動;
③電阻忽大忽小;
④磁鐵對鐵片的吸引力忽大忽小,使鐵片振動;
⑤電路中產生忽強忽弱隨聲音振動而變化的電波。
正確的排列順序為( )
A.①②③④⑤ B.②①③⑤④ C.②①④③⑤ D.①②③⑤④
6.最簡單的電話裝置由電源、________和________組成。電話接通時,本方的聽筒和對方的________串聯在一個電路中,本方的話筒和對方的________串聯在另一個電路中。
7.超市收款時常利用掃描器對商品的條形碼進行掃描,對條形碼掃描的過程中獲得的是________(選填“信息”或“能量”)。
我的收獲
參考答案
導學過程
一.1．(4)電報、電話、廣播、電視 (5)微電子技術,電子計算機與現代通信技術
2.慢 近 小
二．1.莫爾斯 短、長脈沖 電碼
2.（1）貝爾 聽筒 話筒 鍵盤
（2）①變化的電流 ②電流 ③聲音振動
我來闖關
1.D 2.D 3.D 4.C 5.B
6.話筒　聽筒　話筒　聽筒
7.信息

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