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第二節(jié) 讓信息“飛”起來
導學目標
1.知道波長、頻率和波速的關系，可以進行簡單的計算。
2.知道光是電磁波。記住電磁波在真空中的傳播速度。
3.了解電磁波在信息傳播中的作用。
重點難點
1.知道波長、頻率和波速的關系。了解波在信息傳播中的作用。
2.知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。
導學過程
一、電磁波
活動一：請同學們自學教材181~182頁完成以下問題。
1．在信息傳遞過程中我們是靠________讓信息“飛”起來的．
2．根據(jù)波長的長短或頻率的高低，可將電磁波分為________、________、________、________、________、________和________．
3.電磁波的應用
(1) 醫(yī)生用________做腦手術；用________判斷是否骨折．
(2)家庭中的電視機、空調等家電設備的遙控器用________來控制．
(3)________在衛(wèi)星通信領域大顯身手．
(4)收音機、電視機信號的傳送用________．
二、波的特征
活動二：請同學們自學教材182-183頁完成以下問題。
1.波的描述
在物理學中，常用________、波長和頻率來描述波的特征。
2.各量的物理意義
（1）波傳播的快慢稱為________；電磁波傳播的速度等于________m/s．
（2）波長是指相鄰兩個________之間的距離；用字母________表示；國際單位中波長的單位是________．
（3）頻率為________________________________之比，用字母________表示，其國際單位是________．
（4）1kHz=________Hz;1MHz=________kHz．
3.波長、波速、頻率之間的關系
在真空中，電磁波的波速是________的，所以電磁波的波長跟頻率之間成________關系，
即：頻率越________，波長越________．
我來闖關
1.下列對各種電磁波按照頻率由高到低的順序排列正確的是(　　)
A.微波　紅外線　可見光　紫外線 B.紫外線　可見光　紅外線　微波
C.可見光　紫外線　紅外線　微波 D.紅外線　紫外線　微波　可見光
2.5G來了!5G時代將實現(xiàn)萬物互聯(lián)，我們日常生活、工作、出行將更加便捷。未來使用5G手機在線學習時，傳遞信息利用的是（　?。?br/>A．微波 B．超聲波 C．紫外線 D．次聲波
3．中國顆北斗導航衛(wèi)星成功發(fā)射，它標志著我國衛(wèi)星導航工程有取得了重大進展．衛(wèi)星導航在傳遞信息過程中主要依靠（ ）
A．光導纖維 B．超聲波 C．次聲波 D．電磁波
4. 車載GPS導航儀是通過電磁波與導航衛(wèi)星互相傳遞信息,確定汽車的準確位置,并在電子地圖上顯示出來,為汽車駕駛員導航的。下列說法正確的是(　　)
A.電磁波的波長越長,波速就越小
B.電磁波能應用在通信、醫(yī)療、探測等方面
C.電磁波不能在真空中傳播
D.固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用電磁波來通信的
5.電磁波有這樣幾個特性:
(1)電磁波________(選填“可以”或“不可以”)在真空中傳播。
(2)電磁波容易被________屏蔽。
(3)電磁波也會產生________污染。
6. 2019年6月工信部正式發(fā)放5G牌照,手機廠商研發(fā)5G手機相繼發(fā)布,5G手機是利用________(選填“電磁波”“超聲波”或“次聲波”)來傳輸信息的,這種波在真空中的傳播速度是________m/s;如圖所示是一列這種波的波形圖,A、B間的距離為75 m,則這列波的波長為________m。
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參考答案
導學過程
一、1.電磁波
2.γ射線 X射線 紫外線 可見光 紅外線 微波 無線電波
3.(1)γ射線 X射線 (2)紅外線 (3)微波 (4)無線電波
二、1.波速
2.（1）波速 3×108 （2）波峰（或波谷） λ 米
（3）波周期性變化的次數(shù)與時間 ν 赫茲 (4)103 106 3.一定 反比 高 短
我來闖關
1.B 2.A 3.D 4.B
5.(1)可以 (2)金屬　(3)電磁
6. 電磁波　3.0×108 30m

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