資源簡介

(共19張PPT)
西紅柿熟了
教學目的
教學工具
教學總概述
方形白卡、馬克筆、水粉材料、圓形海綿拓印工具、綠色黏土
1.了解西紅柿的來歷和生長習性。
2.感受西紅柿的顏色特征進行繪畫表現。
3.學習葉片的不同方向的繪畫。
觀察討論
01
小朋友，你最自歡的水果是什么呢？
蔬菜和水果里有我們身體需要的許許多多微量元素，所以爸爸媽媽是不是經常要我們多吃水果呀。
有一類蔬菜非常特別，它既可以作為水果生吃，也可以作為蔬菜煮熟了吃，那么你能從身邊的蔬果中試著舉例說一說嗎。
黃瓜，胡蘿卜都是屬于這個范疇。
當然，還有一樣非常特別的蔬菜，那就是西紅柿哦！
西紅柿原產南美洲的安第斯山地帶，是一種生長在森林里的野生漿果，因為色彩嬌艷，當地人往往把它當作有毒的果子，稱之為“狐貍的果實”或者“狼桃”，當時的人們只把西紅柿當作一種觀賞植物，并不敢食用它。
一直到17世紀，一位叫羅伯特的上校為了在眾人面前吃了西紅柿并且沒有如人們想象中一樣中毒而亡，人們才驚覺這一鮮艷誘人的果實，實際上是可以吃，且非常美味的，自此西紅柿憑借它酸甜可口的滋味風靡全球，成為了人們餐桌上常見的美食。
西紅柿好吃又有營養，當然它還有超高的顏值呢！紅彤彤的果子、綠油油的果蒂，真是大自然中絕美的配色。
首先我們選擇土地的顏色，利用馬克筆進行地面的繪畫，注意色塊兒的大小變化。
步驟一：
繼續利用馬克筆繪畫西紅柿的秧苗，注意線條的粗細變化，枝杈不要對稱哦。
步驟二：
接下來利用圓形的海綿拓印工具進行西紅柿的拓印，要有大小和聚散的對比哦。
步驟三：
繼續用水粉顏料添加暗面和高光，簡單的對西紅柿進行體積的刻畫。
步驟四：
接下來我們利用馬克筆繪畫深淺大小不同的葉片，然后用綠色的超輕黏土添加西紅柿的果蒂。
步驟五：
最后在用水粉顏料繪畫一層淺色的葉片，表現畫面的空間感，作品完成。
步驟六：
謝謝觀看

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