資源簡介 (共34張PPT)15.浮和沉青島版(六三制)小學科學三年級下冊15.浮和沉沉浮浮浮實驗材料鉤碼泡沫板曲別針木塊它們在水中是沉還是浮?探究:浮和沉乒乓球橡皮筋實驗記錄單我的猜想 實驗結果浮 沉 浮 沉鉤 碼泡沫板曲別針木 塊乒乓球橡皮筋用“√”標出實驗材料鉤碼泡沫板曲別針木塊探究:浮和沉乒乓球橡皮筋實驗要求1.按照順序一個一個測試材料。2.把物體摁到水中央再松手,防水濺出。3.仔細觀察,填寫實驗記錄單。4.做完實驗后,擦干材料放回袋內,快速坐好。實驗記錄單我的猜想 實驗結果浮 沉 浮 沉鉤 碼泡沫板曲別針木 塊乒乓球橡皮筋用“√”標出√√√√√√按一按,我感覺......物體在水中會受到豎直向上托起的力。像這樣的力是浮力。在水中下沉的物體會受到水的浮力嗎?實驗材料橡皮筋鉤碼直尺水槽把鉤碼浸入水中,橡皮筋的長度與之前相比有變化嗎?實驗要求1.用橡皮筋提起鉤碼,豎直懸在空中,用尺子測量橡皮筋的長度,記錄讀數。2.再把鉤碼豎直懸在水中,測量橡皮筋的長度(3次),記錄讀數。3.對比數據,得出結論。溫馨提示用尺子測量時,零刻度要和橡皮筋與鉤碼相接處對齊,上部要和手與橡皮筋相接處對齊。探究過程鉤碼掛在橡皮筋上,測量橡皮筋的長度,再將鉤碼緩慢放入水中,測量橡皮筋長度有什么變化。√浮在水中的物體沉入水中的物體在水中的物體都會受到水的浮力。我發現曹沖利用水的浮力稱象浮力在生活中的應用大大保證了人們在水中游玩的安全釣魚者喜愛的魚漂水運木材乘坐竹筏游玩摩托艇 帆船軍用浮橋 航空母艦水上飛機核潛艇能夠上浮下沉的潛水艇拓展活動課下動手制作一個浮 沉 子。同學們,再見! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫