資源簡介

蘇教版三年級科學上冊各單元思維導圖
第一單元 認識空氣
第二單元 研究土壤
第三單元 固體和液體
第四單元 地球上的水資源
第五單元 人的呼吸和消化
1.空氣占據空間
2空氣可以被壓縮：被壓
縮的空氣有彈性
一、
空氣占據空間
3壓縮空氣的應用：輪
胎、籃球、氣墊床、充氣
拱門等
1.驗證空氣有質量的工
第一單元認識空氣
具：平衡棍和電子天平
二、空氣有質量
2.空氣的質量：1升空氣的
質量約為1.29克
1熱空氣上升、冷空氣下
降
三、熱空氣和冷空氣
2冷熱不均造成空氣流動
3.空氣流動產生風
土壤：是覆蓋在地球表面的
層疏松物質
觀察士壤：石塊、泥塊、沙
、
土壤的成分
子、小動物及枯樹枝等生物遺
體
土壤成分：水分、空氣、沙
黏土、腐殖質等
沙質土：含沙多，土質疏松、
透水性好、保水保肥能力差
黏質土：含沙少，
有黏性、透
水性差、保水保肥能力好
二、
士壤的類型
壤土：含沙適中，透水性好
透氣性好、保水保肥能力好
第二單元研究土壤
不同土壤適合生長的植物
腐殖質形成過程
腐殖質
腐殖質作用
方法
三、
肥沃的土壤
成肥過程
蚯等小動物在成肥過程中的
作用
貧瘠原因
改良土壤
改良方法
人類及動植物與土壤的關系
四、保護土壤
水土流失對地表的影響
保護土壤的方法
1.固體的體積
8.認識固體
2.固體的變化
體積
1.液體的性質
9.認識液體
質量
2.水平面
一水平儀
比質量
1混合固體
10.固體的混合與分離
比體積
第三單元固體和液體
2.分離固體
1.溶解
攪拌
2.影響溶解的因素
溫度
11把鹽放到水里
物體是否弄碎
3.溶解度
過濾
4.分離
蒸發
1水域的分類
、
河流與湖泊
2.河流與湖泊的形成
3.河流與湖泊的作用
1地下水的種類
地下水
2.地下水的形成
3地下水的補充
第四單元地球上的水資源
1.認識海洋
三、海洋
2.海水的成分
3.海洋是人類資源的寶庫
1.水的用途
2.淡水資源的現狀
四、珍惜水資源
3.淡水資源供不應求的原因
4.節約用水的方法
1.呼吸器官
一、人的呼吸
氧氣
2.氣體交換
氧化碳
1.運動前后呼吸的變化
二、
運動和呼吸
2.肺活量
3.保護呼吸器官
第五單元人的呼吸和消化
1.消化器官
2.消化過程
三、食物的旅行
淀粉
3.營養成分的檢測
油脂
1營養素：糖類、脂肪、蛋白
質、維生素、無機鹽、水、膳
四、食物與營養
食纖維
2.平衡膳食

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