資源簡介

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教科版（2017）2023-2024學年六年級科學上冊第一單元檢測卷（二）
一、填空題
1．池塘中除了生活著植物和動物，還生活著　 　，它們能把死亡的動、植物尸體　 　 。
2．病毒的結構非常簡單，沒有　 　結構、不能獨立生存，必須生活在其他上物的　 　內，一旦離開活　 　就不表現任何生命活動跡象。
3．病毒　 (填“是”或“不是”)生物，　 　(填“有”或“沒有”)細胞結構。
4．如果顯微鏡的目鏡上標有 10×，物鏡上標有 16×，那么觀察到的物體將被放大　 　倍。在用顯微鏡觀察水中的微生物時，　 　（選填：多滴，吸掉）一些水，可以控制微生物的運動速度。
5．食物發霉主要原因是霉菌的生長。為了阻止霉菌的生長，食物的保存應該避開霉菌喜歡的　 　、　 　的生長環境。（選填：潮濕；干燥；溫暖；低溫）
6．　 　是生物體的基本結構單位。
7．在自制放大鏡活動中，應該選擇　 　、　 　、　 　的材料。
8．草履蟲的身體是由一個細胞構成的，因此被稱為　 　生物。但是它卻能完成所有生命活動。
9．病毒是一類　 的特殊生物。結構非常簡單，由　 和　 　組成。
10．微生物是一類非常微小的生命體，通常要借助　 　才可以看清楚。
11．許多光源在發光的時候也在發熱。太陽是地球最大的　 　源和　 　源。人們發現　 　和　 　 能把光線會聚起來，形成　 　。
二、判斷題
12． 血液中的紅細胞好像是運輸兵，負責運輸氧氣和產生的二氧化碳。（　　）
13．同一種生物的不同器官的細胞是相同的。 （　　）
14．新型冠狀病毒能引起病毒感染，病毒結構非常簡單，沒有細胞結構。（　　）
15．鐘形蟲、螞蟻、變形蟲都是非常微小的單細胞生物。（　　）
16．在一滴河水中有許多微生物。（　　）
17．制作洋蔥表皮玻片標本六步驟是滴、取、展、蓋、染、吸。（　　）
18．保持潮濕溫暖可以防霉。 （　　）
19．在顯微鏡下觀察的植物切片標本要求薄而透明。 （　　）
20．不能過量使用抗生素（　　）
21．放大鏡的放大倍數是無限的。（　　）
22．放大鏡的發明讓我們看到了微生物和細胞。
三、單選題
23．小甌將報紙緊靠玻璃杯，透過玻璃杯觀察杯后的報紙文字，文字會被放大的是（　　） 。
A．從下往上看B．從左往右看
C．從上往下看
24．下面透明玻璃鏡片中，具有放大作用的是（　　）。
A． B． C．
25．在顯微鏡下，下列三幅圖中，更接近洋蔥表皮細胞的是（　　） 。
A． B． C．
26．下列說法正確的是（　　）
A．細胞的形態都是一樣的
B．大多數生命體是由細胞構成的
C．一個細胞不能組成生命體
27．第一個發現細胞的人是英國科學家（　　）。
A．列文虎克 B．羅伯特·胡克 C．牛頓
28．下列說法錯誤的是（　　）。
A．有些微生物會引起霉變，所以微生物對人類都是有害的
B．人類不斷探索微小世界，在醫藥、食品、農業、生物工程，電子等方面都取得了巨大成果
C．觀察工具的改進，使人類觀察的范圍擴大，發現了僅靠肉眼無法發現的自然界的許多秘密
29．下列有關微生物的說法，正確的是（　　）。
A．細胞是微生物 B．蚜蟲是微生物 C．新冠病毒是微生物
30．帶著“微生物對人類健康有什么影響？”的問題，張慧和同學們查閱資料、在線聽科普報告，形成了各自的認識。你認為以下哪種認識比較合理？ （　　）
A．各種微生物都會導致傳染病，應及時采取滅絕措施
B．只有病毒會導致傳染病，應及時采取滅絕措施
C．有些微生物會導致疾病，有些微生物可用來生產食物或藥品
31．2022年11月，新冠疫情多點頻發，此輪疫情主要毒株為奧密克戎BF.7變異株，關于奧密克戎BF.7變異毒株，下面說法正確的是（　　）
A．該病毒是由細胞組成的
B．變異病毒毒性減弱，無需防護
C．它只能在電子顯微鏡下才能被觀察到
32．如圖所示是手持式簡易顯微鏡，它的調節旋鈕主要是用來調節物體成像時的（　　）。
A．圖像大小 B．圖像亮度 C．圖像清晰度
四、連線題
33．將左欄各項與其相關的微生物連線。
面包 霉菌
酸奶 大腸桿菌
水果長毛 酵母菌
流感 乳酸菌
拉肚子 病毒
34．將下列科學家與其貢獻用線連接起來。
畢昇 “日心說”
哥白尼 “地心說"
托勒密 活字印刷術
奧斯特 發現細胞
阿基米德 最早提出杠桿原理
羅伯特·胡克 發現“通電導線靠近指南針時指針會發生偏轉”
五、綜合題
35．微小世界
在我們的感覺器官中，眼睛能收集到比其他感宮更豐富的信息，盡管如此，人們在一千多年前就發明、制作了放大鏡。放大鏡的鏡片又叫凸透鏡。目前凸透鏡廣泛使用在我們的生活、工作學習中。
（1）透過透鏡看到的面積或區域叫做透鏡的視野，我們從右側的記錄表中看到：透鏡放大倍數越大，視野越 　 　（小大）。
（2）用顯微鏡觀察身邊的生命世界。為了用顯微鏡觀察水中的微生物，華華決定自己培養微生物，他設計了以下幾種培養方法：
①號燒杯中，加入30毫升純凈水，放在窗臺上。
②號燒杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗臺上。
③號燒杯中，加入30毫升純凈水，并放入一些干草
④號燒杯中，加入30毫升純凈水，并放入一些干草
一星期后，華華用滴管從4個燒杯中分別取了一滴水，用顯微鏡觀察，你認為還有可能觀察到微小生物的是 　 　號燒杯里的水，你的理由是：　 　。
（3）在顯微鏡下，華華觀察到了如圖中的一種微小生物，這是 ____。
A．草履蟲 B．變形蟲 C．喇叭蟲
（4）人類利用病原微生物及其代謝產物制成的各種疫苗為預防、控制傳染病的發生和流行做出了巨大的貢獻。為了研制疫苗，科學家借助 ____觀察病毒。
A．放大鏡 B．光學顯微鏡 C．電子顯微鏡
（5）請根據觀察范圍的拓展填寫觀察工具的發展。
六、實驗探究題
36．小吳的奶奶不小心把老花鏡摔壞了，看不清報紙上的字，小吳想幫奶奶做個簡易老花鏡，邀請你一起來幫忙。
（1）我知道了自制的放大裝置材料必須有　 　和　 　的特點。
（2）小吳找來以下材料，你覺得哪些材料加水后可以做成放大裝置(　　）(多選)
A．透明廢棄飲料瓶 B．不銹鋼杯
C．玻璃片 D．透明塑料袋
（3）小吳用自制放大裝置看報紙，發現每一種裝置的放大效果都不同，這是為什么呢
小吳再次利用這些放大裝置觀察相同大小的文字，記錄了相關實驗數據，請根據記錄表回答問題。
實驗編號 材料特點 能看到的字數
直徑大小(厘米) 凸度 操作方法：貼住書本 操作方法：調整到最大最清晰
a 3 小 15 5
b 3 中 15 3
c 9 中 45 9
d 9 大 45 5
①根據表格中的信息，我發現　 　(填實驗編號）的放大效果最好，根據數據推測，它的放大倍數是　 　倍。
②　 　和　 　(填實驗編號）可以研究放大倍數與材料直徑大小的關系。根據上述數據可發現，放大鏡的放大倍數與直徑大小　 　(填“有關”或“無關”)
③通過實驗a和b的對比，我發現放大鏡的放大倍數與　 　有關。
④下列各組實驗中，與實驗a和b這組得到的結論一致的是（ 　 　 )。
A.實驗a和c B.實驗a和d C.實驗b和c D.實驗c和d
⑤放大鏡在生活中的應用非常廣泛，以下物品中沒有用到放大鏡的是（ 　 　 )
A.貓眼 B.近視眼鏡 C．顯微鏡 D.望遠鏡
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" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)六年級科學上冊第一單元檢測卷（二）答案解析部分
1．【答案】微生物；分解
【解析】【分析】微生物包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內的一大類生物群體，個體微小，與人類生活密切相關。池塘中除了生活著植物和動物，還生活著微生物，它們能把死亡的動、植物尸體分解，它們被看成是生態系統中的清潔工。
2．【答案】細胞；細胞；細胞
【解析】【分析】 病毒的結構非常簡單，沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會死亡。但病毒和其他細胞都有相似的兩部分結構：一是由蛋白質組成的外殼，一是包含遺傳物質的內核。
3．【答案】是；沒有
【解析】【分析】微生物包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內的一大類生物群體，個體微小，與人類生活密切相關。病毒是一類沒有細胞結構的微生物，它們的結構非常簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，不能長時間的獨立生存。
4．【答案】160；吸掉
【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數是指目鏡與物鏡放大倍數的乘積，放大的是物像的長度或寬度。如果顯微鏡的目鏡上標有10x，物鏡上標有16x，那么觀察到的物體將被放大160倍。在用顯微鏡觀察水中的微生物時，為了控制微生物的運動，可以吸掉一些水或者放一些棉花纖維減慢微生物的運動速度。
5．【答案】潮濕；溫暖
【解析】【分析】食品發霉是因為在它的上面生長了一種生物—霉菌，與其他生物一樣，霉菌的生長需要獲取營養和適宜的生長環境，如適宜的溫度和水分等。食物的保存應該避開霉菌喜歡的溫暖潮濕的生長環境。
6．【答案】細胞
【解析】【分析】大量的研究事實說明生命體都是由細胞組成的。細胞是生物最基本的結構單位，也是生物最基本的功能單位，細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。
7．【答案】透明；中間厚；邊緣薄
【解析】【分析】像放大鏡這樣邊緣薄、中間厚的透明鏡片，稱為凸透鏡，它有放大物體、會聚光線、成像等作用。在自制放大鏡活動中，應該選擇透明、中間厚、邊緣薄的材料。
8．【答案】單細胞
【解析】【分析】細跑是生命體組成的基本單位，目前已知的生物中除病毒不具有細胞結構外，其他生物均為細胞構成，生物細跑的形態多種多樣，不同生物的細跑是不同的。草履蟲的身體是由單個細胞構成的，因此被稱為單細胞生物，但是它卻能完成所有生命活動。
9．【答案】沒有細胞結構；蛋白質外殼；內部的核酸
【解析】【分析】病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物。它們的結構非常簡單，由蛋白質外殼和內部的核酸組成。病毒不能獨立生存，個頭極其微小，絕大多數要在電子顯微鏡下才能看到。
10．【答案】顯微鏡
【解析】【分析】顯微鏡可以幫助我們看到微小的物體。
11．【答案】光；熱；凸透鏡；凹面鏡；強光和高溫
【解析】【解答】許多光源在發光的時候也在發熱。太陽是地球最大的光源和熱源。人們發現凸透鏡和凹面鏡能把光線會聚起來，形成強光和高溫。
【分析】凸透鏡是根據光的折射原理制成的。凸透鏡是中央較厚，邊緣較薄的透鏡。凸透鏡分為雙凸、平凸和凹凸等形式，凸透鏡有會聚光線的作用故又稱會聚透鏡，較厚的凸透鏡則有望遠、會聚等作用；凹面鏡 ，即凹面的拋物面鏡。平行光照于其上時，通過其反射而聚在鏡面前的焦點上，反射面為凹面，焦點在鏡前，當光源在焦點上，所發出的光反射后形成平行光束，也叫凹鏡，會聚鏡。
12．【答案】（1）正確
【解析】【分析】紅細胞也稱紅血球，是血液中數量最多的一種血細胞，同時也是脊椎動物體內通過血液運送氧氣的最主要的媒介，同時還具有免疫功能。紅細胞也沒有線粒體，它們通過分解葡萄糖釋放能量。運輸氧氣，也運輸一部分二氧化碳。運輸二氧化碳時呈暗紫色，運輸氧氣時呈鮮紅色。
13．【答案】（1）錯誤
【解析】【分析】根據對細胞的認識，生物細胞的形態是多種多樣的，不同生物的細胞是不同的，生物不同器官的細胞也是不同的。題目的說法是錯誤的。
14．【答案】（1）正確
【解析】【分析】病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物。它們的結構非常簡單，由蛋白質外殼和內部的核酸組成。病毒不能獨立生存，只能靠寄生。所以說，新型冠狀病毒能引起病毒感染，病毒結構非常簡單，沒有細胞結構。題目的說法是正確的。
15．【答案】（1）正確
【解析】【分析】生物可以根據構成的細胞數目分為單細胞生物和多細胞生物，單細胞生物只由單個細胞組成，螞蟻雖小，但是多細胞生物，屬于昆蟲。
16．【答案】（1）正確
【解析】【分析】微生物是個體難以用肉眼觀察的一切微小生物之統稱。在一滴河水里就有許多微生物，如水蚤、輪蟲、草履蟲等。題目說法正確。
17．【答案】（1）正確
【解析】【分析】洋蔥表皮玻片標本的制作過程如下：（1）在一塊干凈的載玻片中央滴一滴清水。（2）用刀片在洋蔥內表面輕輕劃一個"#"字，用鑷子取下洋蔥表皮。（3）將撕下的洋蔥表皮放在載玻片上的清水中，注意要平展開。 （4）再把蓋玻片傾斜地蓋到洋蔥表皮上，注意不要在玻片間產生氣泡。( 5 )最后用滴管取幾滴碘酒，用吸水紙吸走多余的染液，洋蔥玻片標本制作完畢。總結起來制作洋蔥表皮玻片標本六步驟是滴、取、展、蓋、染、吸。題目的說法是正確的。
18．【答案】（1）錯誤
【解析】【分析】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養物質。為了防止發霉，需要保持干燥、低溫。題目說法錯誤。
19．【答案】（1）正確
【解析】【分析】工具有很多的種類，不同種類的工具作用不一樣。工具給我們的生活帶來了許多便利。使用光學顯微鏡進行觀察時，只有讓光透過被觀察的物體，才能看清物像。因此，在觀察生物材料前，要將其處理得薄而透明，并制成玻片標本。
20．【答案】（1）正確
【解析】【分析】抗生素主要是針對細菌感染，需要根據細菌的不同選用不同的抗生素進行治療。每種抗生素對人體均有不同程度的傷害，并不是人只要生病了，就得需要去門診或醫院打抗生素，有的病可以吃藥治療，也可以食療等。抗生素不能過量使用。所以題目說法是正確的。
21．【答案】（1）錯誤
【解析】【分析】放大鏡是人們常用的觀察工具之一。放大鏡的鏡片是中央厚，邊緣薄，是凸透鏡，具有放大的功能。中央越厚，放大的倍數越大。一個放大鏡的放大倍數是有限的，所以題干中說法是錯誤的。
22．【答案】（1）錯誤
【解析】【分析】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴大了人的視野，延伸了人的肢體，增強了人的力量。我們在進行觀察的時候，常常需要借助一些工具。微生物和細胞比較微小，所以放大鏡和顯微鏡的發明讓我們看到了微生物和細胞。
23．【答案】B
【解析】【分析】 凸透鏡是一種常見的透鏡，中間厚、邊緣薄，至少有一個表面制成球面，亦可兩面都制成球面，可以起到放大的作用。從左往右看可以看做一個凸透鏡，文字會被放大。
24．【答案】B
【解析】【分析】凸透鏡是一種常見的透鏡，中間厚、邊緣薄，至少有一個表面制成球面，亦可兩面都制成球面，起到放大的作用。
25．【答案】C
【解析】【分析】植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體（綠色部分含有），近似長方形，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體，近似圓形。據圖可知，表示洋蔥表皮細胞的是C圖。
26．【答案】B
【解析】【分析】細胞是生物最基本的結構單位，也是生物最基本的功能單位。大多數生命體是由細胞構成的，生物細胞的形態是多種多樣的，不同生物的細胞是不同的，生物不同器官的細胞也是不同的，一個細胞能組成生命體，有單細胞動物，B是正確的選項。
27．【答案】B
【解析】【分析】1663年，英國科學家羅伯特·胡克用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結構，發現它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細胞。世界上第一個發現細胞的人是英國科學家羅伯特.胡克。
28．【答案】A
【解析】【分析】選項A有些微生物會引起霉變，所以微生物對人類都是有害的，錯誤；微生物對人類有利有弊，比如有些微生物也能吃，蘑菇等；
選項B人類不斷探索微小世界，在醫藥、食品。農業、生物工程、電子等方面都取得了巨大的成果，正確；
選項C觀察工具的改進，使人類觀察的范圍擴大，發現了僅靠肉眼無法發現的自然界的許多秘密，正確；
選項D用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，必須先制成玻片標本，才能在顯微鏡下觀察，正確。
29．【答案】C
【解析】【分析】微生物包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內的一大類生物群體，個體微小，與人類生活密切相關。細胞不屬于微生物。蚜蟲屬于動物，不屬于微生物。新冠病毒是微生物。
30．【答案】C
【解析】【分析】不是所有的微生物都帶有傳人病，有些微生物會導致疾病，有些微生物可用來生產食物或藥品。不是所有微生物都會導致傳染病，只有病原微生物才會引起傳染性疾病；因此有些微生物會導致疾病，有些微生物可用來生產食物或藥品，故C正確。
31．【答案】C
【解析】【分析】顯微鏡是觀察微觀世界的重要工具，新冠奧密克戎變異毒株是病毒，它的體積微小，需要借助電子顯微鏡才能看清楚。
A、奧密克戎變異株也是一種病毒，它是一類沒有細胞結構的特殊生物， 它的結構非常簡單，由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成。A錯誤；
B、新冠病毒變異株傳染力增強，要加強防護，B錯誤；
C、新冠奧密克戎變異毒株是病毒，它的體積微小，它只能在電子顯微鏡下才能被觀察到，C說法正確。
32．【答案】C
【解析】【分析】考查簡易顯微鏡的結構和作用，調節旋鈕的作用是調節圖像的清晰度。
33．【答案】
【解析】【分析】微生物包括：細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它個體微小，與人類關系密切。微生物對人類不都是有害的。有的細菌是有害的，能使生物體致病，使物質腐爛變質，但大部分細菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。
根據對疾病及微生物的認識，面包用到長毛酵母菌；酸奶制作用到乳酸菌；水果因霉菌會變質；流感因病毒引起；腸炎是大腸桿菌引起的，拉肚子因感染大腸桿菌。
34．【答案】
【解析】【分析】本題考查了著名人物的貢獻，依據課本知識分析圖表可知，畢昇發明了活字印刷術；哥白尼提出了“日心說”；托勒密提出了“地心說”；奧斯特發現“通電導線靠近指南針時指針會發生偏轉”；阿基米德最早提出杠桿原理；羅伯特·胡克發現細胞。
35．【答案】（1）小
（2）③；有營養、溫度適宜，能夠滿足微生物的生長繁殖
（3）A
（4）C
（5）眼睛；光學顯微鏡；電子顯微鏡
【解析】【分析】在日常生活中放大鏡、顯微鏡工具能延伸我們的視覺功能，放大鏡能夠放大物體圖像，看到肉眼看不見的細節，使用方便，是觀察較小物體的常用工具。顯微鏡是認識微觀世界的重要工具，放大的倍數更大。
（1）放大鏡的放大倍數與視野呈反比例，即透鏡放大倍數越大，視野越小。
（2）微生物也是有生命的物體，它的生長繁殖需要適宜的溫度、養料等。培養微生物時，我們應該選擇池塘或水田中的水，或者利用純凈水、干草來培養微生物，注意要放在適宜的溫度環境下。給出的培養方案中，除了②號燒杯，你認為還有可能觀察到微小生物的是③號燒杯里的水，理由是：有營養、溫度適宜，能夠滿足微生物的生長繁殖。
（3）在顯微鏡下，觀察到了如圖的一種微小生物，這是草履蟲，它的外形像一只草鞋故名。
（4）人類利用病原微生物及其代謝產物制成的各種疫苗為預防、控制傳染病的發生和流行做出了巨大的貢獻。不同觀察工具的放大倍數不同，使用的場景也不一樣。為了研制疫苗，科學家借助電子觀察病毒。
（5）根據對觀察工具發展的認識，人類的觀察工具經歷了肉眼、放大鏡、光學顯微鏡和電子顯微鏡等階段，肉眼最高只能看清0.1毫米大小的物體，可以用來觀察小昆蟲等；放大鏡能夠放大幾倍到幾十倍，觀察到生物的一些較小的器官和組織，以及一些物體的晶體；光學顯微鏡最高放大到2000倍，觀察到生物的細胞、一些微生物、極少數細菌；電子顯微鏡能夠放大幾百萬倍，觀察到細菌、病毒、物質的極小微粒——原子。
36．【答案】（1）中間厚兩邊薄；透明
（2）A
（3）d；9；b；c；有關；凸度；D；B

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