資源簡介

(共18張PPT)
機器人
朋友
機器人玩具
機器人玩具是我們常見的一種玩具，機器人在小朋友的心中是什么樣子的呢？
機器人是什么
機器人是一種能夠半自主或全自主工作的智能機器。
機器人能夠通過人們的指令自動控制來完成任務。
機器人總動員
機器人在我們生活中非常重要，《機器人總動員》就是一部以機器人為題材的電影。講述了一個機器人在清理地球衛生的故事。
生活中常見機器人
掃地機器人
早教機器人
服務類機器人
水下機器人
包括電纜水下機器人和無電纜水下機器人，其中無電纜水下機器人將是主要的發展方向，并發展到遠程深海和操作類型。
空間機器人
星際探索機器人、空間飛機檢測和維護遙控自由飛行空間機器人等。隨著空間的探索，開發利用的不斷深的空間機器人將不斷出現。
農業機器人
包括農業機器人、農藥噴灑機器人、收獲管理機器人、搬運機器人、羊毛切割機器人、草坪修剪機器機器人。主要用于偵察、作戰、保安、排雷等。
機器人造型特點
機器人是有很多幾何圖形組合而成的，他們腿和胳膊是線條剛硬的機械臂。
幾何圖形組成
機器人的身體是什么圖形組成的呢？是所有機器人都有腳嗎？
一起設計一個屬于自己的機器人吧，你最喜歡什么樣的呢？
創作過程
步驟一：準備各種不同顏色的卡紙，如圖所示進行粘貼，把畫面的空間更明顯化。
步驟二：接下來在白卡上設計機器人的造型，注意身體和四肢要分開繪畫設計。
創作過程
步驟三：我們對設計好的機器人進行線條和色彩的刻畫，然后用鉚釘進行四肢的連接，這樣我們的機器人就可以隨意的擺動了。
步驟四：對畫面的背景進行文字設計并用泡沫膠進行粘貼有清晰的凹凸變化。
創作過程
步驟五：接下來在白卡上利用線條表現一些小機器人和零件
步驟六：最后把畫好的小零件粘貼在畫面的不同層次，作品完成。
作品展示
課后點評
1、小朋友們在今天的美術課程里，表現的是機器人。通過讓小朋友們設計屬于自己的、特別的機器人，并對機器人進行線條、圖案、色彩的細節裝飾，激發小朋友們的創意思維，提高了小朋友們對線條和色彩的運用及表現力。
2、小朋友在課堂中認真細心地圍繞主題進行創作，表現的機器人各不相同，充滿了獨創性，鍛煉學生的想象力和創作力；在色彩的搭配上，小朋友們通過背景色塊的裝飾和機器人的對比，使作品主題突出、富有美感。
謝謝欣賞
THANK YOU FOR LISTENING

展開更多......

收起↑