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第4課 夏商周的更替
一、夏朝的建立與“家天下”
1.夏朝的建立： ①時間：約公元前2070年；②建立者：禹；③都城：陽城（今河南登封）；④意義：是中國歷史上的第一個王朝，標志著早期國家的產生。④影響：從此，原始社會結束，奴隸社會開始。
2.世襲制代替禪讓制 2.禹的兒子啟在禹死后繼承了他的位置，從此世襲制(指王位、爵號和財產按照家族血緣關系世代繼承下去的制度)代替了禪讓制，公天下變成了家天下。
3.夏朝重要遺址 二里頭遺址。
4.夏朝興衰 夏朝歷經400多年，到夏王桀在位時期，國力衰弱。由于夏王桀不修德行，統治殘暴，用武力傷害百姓，引起民眾反抗。
二、商湯滅夏
1.商朝建立 ①時間：約公元前1600年；②建立者：湯；③都城：亳。
2.盤庚遷都 受戰亂和環境等因素影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時遷到殷，都城才穩定下來。
3.商紂王 商朝后期，社會矛盾日趨尖銳，奴隸主貴族更加腐朽。商紂王是商朝的最后一個王，他對外征伐，耗費國力，同時修筑豪華宮殿，對百姓征收繁重的賦稅，還施用酷刑，殘害人民。
三、武王伐紂
1.周朝建立 ①時間：公元前1046年；②建立者：周武王；③滅商戰役：牧野之戰（以少勝多）；4.都城：鎬京（史稱西周）。
2，總結歸納 國家 建立時間 建立者 末代君主 都城
夏 約公元前2070年 禹 桀 陽城（今河南登封）
商 約公元前1600年 湯 紂王 亳（今河南鄭州） 殷（今河南安陽）
西周 公元前1046年 周武王 周幽王 鎬京（今陜西西安）
3.夏商周三朝滅亡的共同原因及啟示 ①共同原因：統治者統治殘暴，激起人民反抗。
②啟示：得民心者得天下，失民心者失天下。
四、西周分封制
1.周朝建立 項　目 內　容 作　用
分封對象 宗親和功臣 保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍
主要封國 燕、齊、吳、魯、宋、晉
諸侯的權力和義務 管理土地和人民的權力；向周王進獻貢物，并服從周王調兵
等級 天子—諸侯—卿大夫—士—平民—奴隸 統治階級貴族 被統治階級
2.國人暴動 ①原因：周厲王殘暴；②時間：公元前841年。
3.西周滅亡 ①原因：周幽王昏庸；②時間：公元前771年；③滅之少數民族：犬戎族。
4.東周建立 ①時間：公元前770年；②國君：周平王；③都城：洛邑（史稱東周）。
【真題】
（2023 湖北省荊州市 中考真題）二里頭遺址是一座精心規劃、龐大有序、史無前例的王朝大都，址內發現有宮殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、鑄銅作坊等遺跡，還有平民生活區和墓葬群。二里頭遺址反映出（　　）
A．夏朝出現階級分化和等級界限
B．商朝社會貧富分化很嚴重
C．西周是當時世界上最大的王朝
D．東周的各種社會矛盾激化
【答案】A
【考點】二里頭遺址；夏朝的建立—中國歷史上第一個奴隸制王朝的建立
【解析】本題主要考查二里頭遺址，需要考生掌握二里頭文明的特點。
結合所學可知，考古學者在洛陽平原發掘出夏王朝的一座都城遺址——二里頭遺址，這里有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業作坊，還有平民生活區和墓葬群，反映出夏朝出現階級分化和等級界限，反映了夏朝時期的文明進程，A項正確；二里頭遺址是夏朝都城，與商朝、西周和東周無關，排除BCD項。
故選：A。
【變式】
1．（2022秋 郾城區期末）二里頭遺址揭開了夏文化的神秘面紗，在其遺址中分布著宮殿區和宮城、祭祀區和若干貴族聚居區等重要遺存，還有平民居住區，常見小型地面式和半地穴式房基以及隨葬品以陶器為主的小型墓葬。這說明了當時的夏王朝（　?。?br/>A．擁有最先進的政治制度
B．階級分化與等級界限明顯
C．夏朝時期的文明進程
D．生活必需品的制作水平高
【答案】B
【考點】二里頭遺址；夏朝的建立—中國歷史上第一個奴隸制王朝的建立
【解析】考查夏朝的相關知識。注意對基礎知識的識記。
根據材料“在其遺址中分布著宮殿區和宮城、祭祀區和若干貴族聚居區等重要遺存，還有平民居住區，常見小型地面式和半地穴式房基以及隨葬品以陶器為主的小型墓葬”并結合所學可知，禹當部落聯盟首領的時候，隨著社會生產力的發展，人們的生活水平提高，就有了剩余產品，私有財產更多地的出現。私有制的出現，氏族首領利用職權占有較多的剩余產品，成為剝削階級，為了鎮壓被剝削階級，建立了國家機器，夏朝建立?？脊艑W者在洛陽平原發掘出夏王朝的一座都城遺址﹣﹣二里頭遺址，這里有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業作坊，還有平民生活區和墓葬群，反映了夏王朝的階級分化和等級界限明顯。B項正確；材料不能反映夏朝擁有最先進的政治制度，排除A項；材料不能反映夏朝時期的文明進程，排除C項；材料不能反映夏朝生活必需品的制作水平高，排除D項。
故選：B。
2．（2023秋 桐柏縣校級月考）如圖為二里頭一號宮殿復原圖，二里頭遺址是迄今為止可確認的我國黃河流域最早的王國都城遺址，有“華夏第一王都”之稱。它可以佐證以下哪個朝代的歷史（　　）
A．夏朝 B．秦朝 C．隋朝 D．唐朝
【答案】A
【考點】二里頭遺址；夏朝的建立—中國歷史上第一個奴隸制王朝的建立
【解析】本題考查了二里頭遺址和夏朝的建立的知識，解題關鍵是聯系所學、分析材料、結合要求、作出選擇。
依據題干材料中的圖示和“二里頭一號宮殿復原圖”“二里頭遺址是迄今為止可確認的我國黃河流域最早的王國都城遺址，有‘華夏第一王都’之稱”，結合所學可知，約公元前2070年，禹建立夏王朝，這是中國歷史上的第一個王朝?？脊艑W者在洛陽平原發掘出相當于夏王朝后期的一座都城遺址，即二里頭遺址，所以A項正確；B項所述王朝是我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家，不符合題意，應排除；C項所述王朝是中國歷史上承南北朝，下啟唐朝的大統一朝代，不符合題意，應排除；D項所述王朝是中國歷史上繼隋朝之后的大一統中原王朝，不符合題意，應排除。
故選：A。
3．（2023 尉氏縣一模）觀察二里頭文化綠松石飾品的生產與流通示意圖，可以得出關于二里頭遺址推測合理的是（　?。?br/>A．手工業生產高度發達
B．同周邊地區存在密切的聯系
C．建立了等級森嚴的禮樂制度
D．貴族生活的腐化奢侈
【答案】B
【考點】二里頭遺址；夏朝的建立—中國歷史上第一個奴隸制王朝的建立
【解析】本題主要考查二里頭遺址，需要考生掌握二里頭遺址的文明成就及其特點分析作答。
從圖示可知，二里頭綠松石的石礦來源遠達湖北、陜西，制成品的流傳遠達山東、陜西，說明以洛陽為中心的二里頭遺址同周邊地區存在密切的聯系，B項正確；“手工業生產高度發達”反映的是生產技術水平，材料并不能說明，排除A項；禮樂制度開始于西周，排除C項；生產加工綠松石，并不能說明貴族生活的腐化奢侈，排除D項。
故選：B。
【真題】
（2023 呼和浩特 中考真題）“天子建國，諸侯立家，卿置側室，大夫有貳宗，士有隸子弟，庶人工商各有分親……”“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣?！边@兩段話反映的是（　　）
A．夏朝的“家天下” B．西周的分封制
C．秦朝的郡縣制 D．西漢的“大一統”
【答案】B
【考點】西周的分封制
【解析】本題考查西周的分封制，掌握相關的基礎知識。
為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進獻貢物，并服從周王調兵。受封者可以在自己的封地內進行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制度“分封制”。題干材料反映的是西周的分封制。故B符合題意；題干材料反映的是西周的分封制，不是夏朝的“家天下”、秦朝的郡縣制、西漢的“大一統”，排除ACD。
故選：B。
【變式】
1．（2022秋 西寧期末）西周時期，形成了“天子、諸侯、卿大夫、士”的社會等級制度，實行這一制度的目的在于（　?。?br/>A．割據稱雄，爭奪霸主 B．兼并戰爭，實現統一
C．穩定統治，鞏固疆土 D．討伐商紂，建立政權
【答案】C
【考點】西周的分封制
【解析】本題考查西周的分封制，掌握相關的基礎知識。
為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，西周實行分封制。周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍。故C符合題意；割據稱雄，爭奪霸主出現于春秋時期，排除A；兼并戰爭，實現統一的是秦始皇，排除B；討伐商紂，建立政權的是周武王，排除D。
故選：C。
2．（2022秋 電白區期末）周分為西周和東周，王朝統治約800年。它通過逐級分封，編織起由中央向四方擴散的控制網絡，打破了夏商時期重邦林立的狀態，加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯系。能夠使周統治長久的原因是（　?。?br/>A．將王權至上發揮到極致
B．形成了“家天下”的政治局面
C．依據了“天下共主”的理念
D．直接對地方進行了有效管轄
【答案】C
【考點】西周的分封制
【解析】本題考查西周的分封制，知道能夠使周統治長久的原因是依據了“天下共主”的理念。
能夠使周統治長久的原因是依據了“天下共主”的理念。為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進獻貢物，并服從周王調兵。受封者可以在自己的封地內進行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制度“分封制”。
故選：C。
3．（2022秋 新都區期末）《唐律疏議》記載：“昔（周）武王克商，封夏后氏之后于杞，封殷氏之后于宋?！薄秴问洗呵铩酚涊d：“此周之所封四百余，服國八百余?！鄙鲜霾牧瞎餐从车氖牵ā　。?br/>A．盤庚遷殷 B．武王伐紂
C．西周的分封制 D．春秋諸侯爭霸
【答案】C
【考點】西周的分封制
【解析】本題考查西周的分封制，知道為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，西周實行分封制。
上述材料共同反映的是西周的分封制。為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進獻貢物，并服從周王調兵。受封者可以在自己的封地內進行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制度“分封制”。
故選：C。
1．（2023 大慶 中考真題）我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝，其版圖是我國歷史上最大的。這一王朝是（　?。?br/>A．夏朝 B．西周 C．元朝 D．明朝
【答案】C
【考點】元朝的建立與統一
【解析】本題考查了元朝的建立與統一。
A.夏朝是多個部落聯盟或復雜酋邦形式組成的國家，不符合題意，排除A。
B.西周是華夏族建立的，是中國奴隸社會的鼎盛時期，不符合題意，排除B。
C.1260年忽必烈繼承蒙古汗位，1271年改國號為元。元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝，其版圖也是我國歷史上最大的。C正確。
D.明朝是漢族所建立的，不符合題意，排除D。
故選：C。
2．（2023 臺州 中考真題）“夏傳子，家天下。”古時《三字經》這樣描述是因為夏朝創立了（　?。?br/>A．禪讓制 B．分封制 C．世襲制 D．科舉制
【答案】C
【考點】禪讓制到王位世襲制的演變
【解析】本題主要考查了世襲制代替了禪讓制，掌握相關基礎知識。
結合所學知識可知，禹死后，他的兒子啟繼承父位，成為夏朝第二代國王。從此，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。故C符合題意；題干反映的是世襲制，不是禪讓制，排除A；西周實行分封制，題干反映的是世襲制，排除B；隋朝創立選拔官員的科舉制，與題意不符，排除D。
故選：C。
3．（2021 綿陽 中考真題）下列材料都記載了武王伐紂的歷史。其中史料價值最高的是（　　）
A．小說《封神演義》 B．司馬遷《史記》
C．周初青銅器銘文 D．京劇《哪吒》
【答案】C
【考點】青銅器；甲骨文
【解析】本題考查青銅器，知道史料價值最高的是周初青銅器銘文。
A.小說《封神演義》經過了藝術加工，不具有太高的史料價值，排除。
B.司馬遷的《史記》屬于文獻史料，會有一些個人主觀判斷，不是史料價值最高的，排除。
C.周初青銅器銘文屬于第一手史料，是與武王伐紂時間最接近的實物史料，價值最高。
D.京劇《哪吒》經過了藝術加工，不具有太高的史料價值，排除。
故選：C。
4．（2022 昆明 中考真題）西周初年，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，建立諸侯國，形成了“封建親戚，以蕃屏周”的統治格局。由此，周王朝確立的社會等級制度是（　?。?br/>A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．科舉制
【答案】B
【考點】西周的分封制
【解析】本題考查西周的分封制，掌握相關的基礎知識。
西周初年，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，建立諸侯國，形成了“封建親戚，以蕃屏周”的統治格局。由此，周王朝確立的社會等級制度是分封制。為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，西周實行分封制。周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍。ACD不符合題意，排除。
故選：B。
5．（2014秋 鄒平縣校級月考）當今社會認祖歸宗已經成為一個普遍的現象，越來越多的人們在節日假日拜皇陵，少數的村莊甚至至今還有存家譜，代代兒女都根據家譜命名。前段時間，中國國民黨主席連戰訪華，到南京敬謁中山陵，并到西安祭拜祖母陵墓。這宗情結源自于（　?。?br/>A．宗法制 B．分封制 C．郡縣制 D．井田制
【答案】A
【考點】炎帝和黃帝
【解析】本題以當今社會認祖歸宗的現象為依托，考查的是宗法制的內容。
西周時期實行了與分封制互為里表的宗法制。宗法制是用父系血緣關系的親疏來維系政治等級，鞏固國家統治的制度。當今社會認祖歸宗的現象的情結源于宗法制。
故選：A。
6．（2023 廣州 中考真題）西周時，周公曾對成王說，你得用心考察諸侯誰納貢，誰不納貢。如果諸侯不貢天子，人民也不貢諸侯，政治就亂了。周公旨在（　?。?br/>A．廢除奴隸制 B．強調分封制的重要性
C．建立郡縣制 D．倡導“尊王攘夷”策略
【答案】B
【考點】西周的分封制
【解析】本題主要考查西周分封制，掌握相關基礎知識。
根據材料“如果諸侯不貢天子，人民也不貢諸侯，政治就亂了”及所學知識，為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進獻貢物，并服從周王調兵。周公旨在強調分封制對維護周朝統治的重要性，B項正確；周朝是奴隸社會，不可能廢除奴隸制，排除A項；西周實行的是分封制，不是郡縣制，排除C項；春秋時期王室衰微，各諸侯國為了自身的利益，相互之間展開激烈的爭斗。當時，民族間的矛盾也有所發展。一些強大的諸侯為取得優勢，以“尊王攘夷”的名義進行征戰，爭奪霸主的地位，與西周不符，排除D項。
故選：B。
7．（2023 菏澤 中考真題）有學者指出：“周王和周公建國，立七十一，姬姓五十三，以同姓為枝干，是家天下政治的再一步成長和擴大?！边@說明分封制的主要作用是（　?。?br/>A．鞏固了西周疆土 B．確立了等級制度
C．實現了富國強兵 D．促進了民族交融
【答案】A
【考點】西周的分封制
【解析】本題考查西周的分封制，掌握相關的基礎知識。
據題干“周王和周公建國，立七十一，姬姓五十三，以同姓為枝干，是家天下政治的再一步成長和擴大”可知，這說明分封制的主要作用是鞏固了西周疆土。為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，西周實行分封制。故A符合題意；題干材料說明分封制的主要作用是鞏固了西周疆土，不是確立了等級制度、實現了富國強兵、促進了民族交融，排除BCD。
故選：A。
8．（2023 泰州 中考真題）范文瀾《中國通史》：“自秦朝起，中國形成了一個以漢族為主體的統一的大國……他創建的許多制度，是符合當時社會需要的。”屬于秦朝創建的制度有（　?。?br/>A．分封制 B．皇帝制 C．科舉制 D．行省制
【答案】B
【考點】秦朝鞏固統一的措施
【解析】本題主要考查秦朝鞏固統一的措施，需要考生掌握秦朝創建的制度的內容。
秦實現統一后，原來各自為政的政治形態已不能適應新的社會發展。為加強對全國的統治，秦朝創立了大一統的中央集權制度。其內容包括中央創立了皇帝制度、三公九卿制，地方上進一步推行郡縣制，B項正確；在地方，秦朝進一步廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制，排除A項；科舉制創立于隋朝，排除C項；行省制創立于元朝，排除D項。
故選：B。
9．（2023 眉山 中考真題）殷商卜辭中有賽馬和比箭的相關記載。周代已經有完備的比箭禮儀，天子者稱為“大射禮”，貴族比賽，則稱為“鄉射禮”。由此可知商周（　　）
A．祭祀活動很盛行 B．競技體育已出現
C．軍備競賽已開始 D．分封制度已建立
【答案】B
【考點】商朝的建立與滅亡；西周的建立及疆域
【解析】本題考查西周和商朝的建立，掌握相關的基礎知識。
材料中“賽”和“比”側重表示比較并較量本領、技術的高低，其適用范圍較窄，對象多為文藝、體育、娛樂等對抗性活動，因此，材料表明商周時期競技體育已出現，故B符合題意；材料反映了競技體育的出現，沒有涉及祭祀活動、軍備競賽和分封制的內容，排除ACD。
故選：B。
10．（2022秋 淥口區期中）夏、商、西周時期是我國早期國家的產生和發展的重要時期。閱讀材料，完成下列要求。
【王朝更替】
材料一夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。湯伐夏，國號商，六百載，至紂亡。周武王，始伐紂，八百載，最長久。
——《三字經》
（1）依據材料一和所學知識寫出周武王建立了什么王朝？
【制度創新】
材料二
（2）材料二圖一的方框A處和括號B處填上相對應的內容。依據圖二并結合所學知識，說說西周實行分封制的目的是什么？
材料三
（3）依據材料三中的三幅圖片歸納夏、商、西周三朝滅亡的共同原因。有什么啟示？
【答案】
（1）周朝。
（2）A啟；B禪讓制；為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。
（3）末代國王殘暴昏庸；得民心者得天下，失民心者失天下等。
【考點】西周的建立及疆域；西周的滅亡和東周的建立；夏朝的滅亡；商朝的建立與滅亡
【解析】本題考查夏商周的更替、西周的分封制等相關史實，掌握相關的基礎知識。
（1）依據材料一和所學知識可知，公元前1046年，周武王滅掉商朝，建立周朝。
（2）據材料二并結合所學可知，相傳在黃帝之后，黃河流域有許多部族。為了增強實力，陶唐氏、有虞氏、夏后氏三個部族結成聯盟，堯、舜、禹依次成為聯盟的首領。當時實行禪讓制，即將聯盟首領的位子傳給賢德之人。約公元前2070年，禹建立夏朝，禹死后，啟繼承父位，從此，世襲制代替了禪讓制。依據圖二并結合所學知識可知，西周實行分封制的目的是為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。
（3）依據材料三中的三幅圖片可知，夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是末代國王殘暴昏庸。夏、商、西周三朝的滅亡給后人留下的啟示是得民心者得天下，失民心者失天下等。
11．（2022秋 石獅市校級月考）分封制與西周王朝的興衰關系密切。閱讀材料，回答問題。
材料一：周初分封略表
主要封國 受封對象 分封目的
晉 姬姓貴族 封建親戚，以藩屏周
衛 姬姓貴族
魯 姬姓貴族
燕 姬姓貴族
齊 功臣
宋 先代貴族 武王滅商之后，分封了對周人比較溫順并在商朝人中有影響的徽子啟，以此來統治商的遣民
材料二：“封建親戚”的主要國家，大體就在黃河中下游的農耕文明區；其中魯、衛、晉、燕這些姬姓封國勢力最為強大，地處要沖，足以決定大局。
——伊藤道治《中國古代王朝的形成》
材料三：西周分封制地圖
材料四：王（注：東周初年第二代周王）奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不朝（朝覲）。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯擊之……（周）王卒大敗，祝聃（鄭莊公的臣下）射王（周王）中肩。
——《左傳 桓公 桓公五年》
（1）根據材料一，說明西周分封制的分封對象有哪些？并分析西周實行分封制的目的是什么？
（2）根據材料二和材料三中的信息，說明分封制對西周統治的鞏固起到了怎樣的作用？
（3）如果你是當時的諸侯，你對周王有什么義務？
（4）根據材料四和所學知識，分析春秋時期政治上出現什么現象。
【答案】
（1）對象：宗親、功臣。目的：穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。
（2）作用：加強了對中原地區（或黃河中下游地區）的控制；鞏固了西周對邊遠地區的統治；抵御周邊少數民族的進攻。
（3）義務：管理土地和人民的權力；向周王進獻貢物；并服從周王調兵。
（4）現象：諸侯爭霸。
【考點】西周的分封制；春秋時期諸侯爭霸
【解析】本題以四則材料為背景依托，考查分封制、春秋時期諸侯爭霸。
（1）對象：根據材料“姬姓貴族”“功臣”“先代貴族”，可知西周分封制的分封對象有貴族、功臣。目的：根據材料及所學可知，西周實行分封制的目的是穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。
（2）作用：結合材料二“其中魯、衛、晉、燕這些姬姓封國勢力最為強大，地處要沖，足以決定大局?！焙筒牧先械男畔⒖芍髦軐嵭蟹址庵?，將同姓貴族分封在地理位置重要的地區，加強了對中原地區（或黃河中下游地區）的控制；鞏固了西周對邊遠地區的統治；抵御了周邊少數民族的進攻。
（3）義務：根據所學可知，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進獻貢物，并服從周王調兵。
（4）現象：根據材料“王（注：東周初年第二代周王）奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不朝（朝覲）。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯擊之……（周）王卒大敗，祝聃（鄭莊公的臣下）射王（周王）中肩。”結合所學可知，春秋時期政治上出現諸侯爭霸的現象。
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第4課 夏商周的更替
一、夏朝的建立與“家天下”
1.夏朝的建立： ①時間：約公元前2070年；②建立者：禹；③都城：陽城（今河南登封）；④意義：是中國歷史上的第一個王朝，標志著早期國家的產生。④影響：從此，原始社會結束，奴隸社會開始。
2.世襲制代替禪讓制 2.禹的兒子啟在禹死后繼承了他的位置，從此世襲制(指王位、爵號和財產按照家族血緣關系世代繼承下去的制度)代替了禪讓制，公天下變成了家天下。
3.夏朝重要遺址 二里頭遺址。
4.夏朝興衰 夏朝歷經400多年，到夏王桀在位時期，國力衰弱。由于夏王桀不修德行，統治殘暴，用武力傷害百姓，引起民眾反抗。
二、商湯滅夏
1.商朝建立 ①時間：約公元前1600年；②建立者：湯；③都城：亳。
2.盤庚遷都 受戰亂和環境等因素影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時遷到殷，都城才穩定下來。
3.商紂王 商朝后期，社會矛盾日趨尖銳，奴隸主貴族更加腐朽。商紂王是商朝的最后一個王，他對外征伐，耗費國力，同時修筑豪華宮殿，對百姓征收繁重的賦稅，還施用酷刑，殘害人民。
三、武王伐紂
1.周朝建立 ①時間：公元前1046年；②建立者：周武王；③滅商戰役：牧野之戰（以少勝多）；4.都城：鎬京（史稱西周）。
2，總結歸納 國家 建立時間 建立者 末代君主 都城
夏 約公元前2070年 禹 桀 陽城（今河南登封）
商 約公元前1600年 湯 紂王 亳（今河南鄭州） 殷（今河南安陽）
西周 公元前1046年 周武王 周幽王 鎬京（今陜西西安）
3.夏商周三朝滅亡的共同原因及啟示 ①共同原因：統治者統治殘暴，激起人民反抗。
②啟示：得民心者得天下，失民心者失天下。
四、西周分封制
1.周朝建立 項　目 內　容 作　用
分封對象 宗親和功臣 保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍
主要封國 燕、齊、吳、魯、宋、晉
諸侯的權力和義務 管理土地和人民的權力；向周王進獻貢物，并服從周王調兵
等級 天子—諸侯—卿大夫—士—平民—奴隸 統治階級貴族 被統治階級
2.國人暴動 ①原因：周厲王殘暴；②時間：公元前841年。
3.西周滅亡 ①原因：周幽王昏庸；②時間：公元前771年；③滅之少數民族：犬戎族。
4.東周建立 ①時間：公元前770年；②國君：周平王；③都城：洛邑（史稱東周）。
【真題】
（2023 湖北省荊州市 中考真題）二里頭遺址是一座精心規劃、龐大有序、史無前例的王朝大都，址內發現有宮殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、鑄銅作坊等遺跡，還有平民生活區和墓葬群。二里頭遺址反映出（　?。?br/>A．夏朝出現階級分化和等級界限
B．商朝社會貧富分化很嚴重
C．西周是當時世界上最大的王朝
D．東周的各種社會矛盾激化
【變式】
1．（2022秋 郾城區期末）二里頭遺址揭開了夏文化的神秘面紗，在其遺址中分布著宮殿區和宮城、祭祀區和若干貴族聚居區等重要遺存，還有平民居住區，常見小型地面式和半地穴式房基以及隨葬品以陶器為主的小型墓葬。這說明了當時的夏王朝（　?。?br/>A．擁有最先進的政治制度
B．階級分化與等級界限明顯
C．夏朝時期的文明進程
D．生活必需品的制作水平高
2．（2023秋 桐柏縣校級月考）如圖為二里頭一號宮殿復原圖，二里頭遺址是迄今為止可確認的我國黃河流域最早的王國都城遺址，有“華夏第一王都”之稱。它可以佐證以下哪個朝代的歷史（　?。?br/>A．夏朝 B．秦朝 C．隋朝 D．唐朝
3．（2023 尉氏縣一模）觀察二里頭文化綠松石飾品的生產與流通示意圖，可以得出關于二里頭遺址推測合理的是（　?。?br/>A．手工業生產高度發達
B．同周邊地區存在密切的聯系
C．建立了等級森嚴的禮樂制度
D．貴族生活的腐化奢侈
【真題】
（2023 呼和浩特 中考真題）“天子建國，諸侯立家，卿置側室，大夫有貳宗，士有隸子弟，庶人工商各有分親……”“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣?！边@兩段話反映的是（　?。?br/>A．夏朝的“家天下” B．西周的分封制
C．秦朝的郡縣制 D．西漢的“大一統”
【變式】
1．（2022秋 西寧期末）西周時期，形成了“天子、諸侯、卿大夫、士”的社會等級制度，實行這一制度的目的在于（　　）
A．割據稱雄，爭奪霸主 B．兼并戰爭，實現統一
C．穩定統治，鞏固疆土 D．討伐商紂，建立政權
2．（2022秋 電白區期末）周分為西周和東周，王朝統治約800年。它通過逐級分封，編織起由中央向四方擴散的控制網絡，打破了夏商時期重邦林立的狀態，加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯系。能夠使周統治長久的原因是（　?。?br/>A．將王權至上發揮到極致
B．形成了“家天下”的政治局面
C．依據了“天下共主”的理念
D．直接對地方進行了有效管轄
3．（2022秋 新都區期末）《唐律疏議》記載：“昔（周）武王克商，封夏后氏之后于杞，封殷氏之后于宋?！薄秴问洗呵铩酚涊d：“此周之所封四百余，服國八百余。”上述材料共同反映的是（　?。?br/>A．盤庚遷殷 B．武王伐紂
C．西周的分封制 D．春秋諸侯爭霸
1．（2023 大慶 中考真題）我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝，其版圖是我國歷史上最大的。這一王朝是（　?。?br/>A．夏朝 B．西周 C．元朝 D．明朝
2．（2023 臺州 中考真題）“夏傳子，家天下?！惫艜r《三字經》這樣描述是因為夏朝創立了（　　）
A．禪讓制 B．分封制 C．世襲制 D．科舉制
3．（2021 綿陽 中考真題）下列材料都記載了武王伐紂的歷史。其中史料價值最高的是（　?。?br/>A．小說《封神演義》 B．司馬遷《史記》
C．周初青銅器銘文 D．京劇《哪吒》
4．（2022 昆明 中考真題）西周初年，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，建立諸侯國，形成了“封建親戚，以蕃屏周”的統治格局。由此，周王朝確立的社會等級制度是（　　）
A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．科舉制
5．（2014秋 鄒平縣校級月考）當今社會認祖歸宗已經成為一個普遍的現象，越來越多的人們在節日假日拜皇陵，少數的村莊甚至至今還有存家譜，代代兒女都根據家譜命名。前段時間，中國國民黨主席連戰訪華，到南京敬謁中山陵，并到西安祭拜祖母陵墓。這宗情結源自于（　?。?br/>A．宗法制 B．分封制 C．郡縣制 D．井田制
6．（2023 廣州 中考真題）西周時，周公曾對成王說，你得用心考察諸侯誰納貢，誰不納貢。如果諸侯不貢天子，人民也不貢諸侯，政治就亂了。周公旨在（　?。?br/>A．廢除奴隸制 B．強調分封制的重要性
C．建立郡縣制 D．倡導“尊王攘夷”策略
7．（2023 菏澤 中考真題）有學者指出：“周王和周公建國，立七十一，姬姓五十三，以同姓為枝干，是家天下政治的再一步成長和擴大。”這說明分封制的主要作用是（　?。?br/>A．鞏固了西周疆土 B．確立了等級制度
C．實現了富國強兵 D．促進了民族交融
8．（2023 泰州 中考真題）范文瀾《中國通史》：“自秦朝起，中國形成了一個以漢族為主體的統一的大國……他創建的許多制度，是符合當時社會需要的。”屬于秦朝創建的制度有（　?。?br/>A．分封制 B．皇帝制 C．科舉制 D．行省制
9．（2023 眉山 中考真題）殷商卜辭中有賽馬和比箭的相關記載。周代已經有完備的比箭禮儀，天子者稱為“大射禮”，貴族比賽，則稱為“鄉射禮”。由此可知商周（　　）
A．祭祀活動很盛行 B．競技體育已出現
C．軍備競賽已開始 D．分封制度已建立
10．（2022秋 淥口區期中）夏、商、西周時期是我國早期國家的產生和發展的重要時期。閱讀材料，完成下列要求。
【王朝更替】
材料一夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。湯伐夏，國號商，六百載，至紂亡。周武王，始伐紂，八百載，最長久。
——《三字經》
（1）依據材料一和所學知識寫出周武王建立了什么王朝？
【制度創新】
材料二
（2）材料二圖一的方框A處和括號B處填上相對應的內容。依據圖二并結合所學知識，說說西周實行分封制的目的是什么？
材料三
（3）依據材料三中的三幅圖片歸納夏、商、西周三朝滅亡的共同原因。有什么啟示？
11．（2022秋 石獅市校級月考）分封制與西周王朝的興衰關系密切。閱讀材料，回答問題。
材料一：周初分封略表
主要封國 受封對象 分封目的
晉 姬姓貴族 封建親戚，以藩屏周
衛 姬姓貴族
魯 姬姓貴族
燕 姬姓貴族
齊 功臣
宋 先代貴族 武王滅商之后，分封了對周人比較溫順并在商朝人中有影響的徽子啟，以此來統治商的遣民
材料二：“封建親戚”的主要國家，大體就在黃河中下游的農耕文明區；其中魯、衛、晉、燕這些姬姓封國勢力最為強大，地處要沖，足以決定大局。
——伊藤道治《中國古代王朝的形成》
材料三：西周分封制地圖
材料四：王（注：東周初年第二代周王）奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不朝（朝覲）。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯擊之……（周）王卒大敗，祝聃（鄭莊公的臣下）射王（周王）中肩。
——《左傳 桓公 桓公五年》
（1）根據材料一，說明西周分封制的分封對象有哪些？并分析西周實行分封制的目的是什么？
（2）根據材料二和材料三中的信息，說明分封制對西周統治的鞏固起到了怎樣的作用？
（3）如果你是當時的諸侯，你對周王有什么義務？
（4）根據材料四和所學知識，分析春秋時期政治上出現什么現象。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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