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【新課標】3.7.1《關(guān)愛他人》 (課件43張PPT+教案+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

【新課標】3.7.1《關(guān)愛他人》 (課件43張PPT+教案+視頻素材)

資源簡介

(共43張PPT)
道德與法治
部編版 八年級上冊
3.7.1 關(guān)愛他人
教學目標
政治認同:踐行友善的社會主義核心價值觀,弘揚樂于助人、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。
道德修養(yǎng):感受關(guān)愛的力量,養(yǎng)成關(guān)愛他人的道德意識和行為習慣。
法治觀念:關(guān)愛他人的過程中注重尊重他人權(quán)利,維護自己權(quán)利。
健全人格:具有真誠、友愛互助的精神,掌握關(guān)愛他人的策略和注意事項。
責任意識:在學習中、生活中自覺做到樂于助人、關(guān)愛他人。
新知導入
外賣小哥彭清林跳橋救人
6月13日,31歲的外賣小哥彭清林從15米高的杭州錢塘江西興大橋上一躍而下,跳進滔滔江水,救起一名輕生女子,這一躍,使他成為2023最美跳水員。
你怎么看待彭清林不顧自身安危跳橋救人的行為?
彭清林不顧自身安危跳橋救人的行為是一種助人為樂、關(guān)愛他人的行為。關(guān)愛他人能給人帶來溫暖,社會需要關(guān)愛。
關(guān)愛他人的做法
你身邊有類似的做法嗎?你對這些做法的感受如何?
一、關(guān)愛他人是一種幸福
新知講解
刻在骨子里的善良
情景1
5位女生深夜數(shù)著紅燈結(jié)束,飛奔幫司機推車。
情景2
幾名放學的小學生,一起上前幫白發(fā)老人推車。
情景3
輪椅老人被困大雨中,外賣小哥伸出援助之手。
情景4
農(nóng)民工怕弄臟地鐵座椅,大哥陪坐地上暖心暢聊。
這些情景的共同之處是什么?
思考:什么是關(guān)愛?
1、關(guān)愛的含義及表現(xiàn)
(1)含義:
關(guān)愛就是關(guān)心和愛護。
關(guān)愛無時不在
父母關(guān)心
長輩照顧
老師鼓勵
同學幫助
幫助老人
愛護環(huán)衛(wèi)工
1、關(guān)愛的含義及表現(xiàn)
(2)表現(xiàn):
在長輩的呵護下,我們健康成長;
在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;
同學相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。
每個人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛無時不在,無處不在。
孟女士免費送牛奶
2023年8月11日,在河南鄭州,一位名叫孟女士的養(yǎng)牛場主,以她的善舉成為社會矚目的焦點。在她家人遭遇車禍后,她毫不猶豫地決定用自己的牛奶來回饋社會,將愛心送到最需要的地方。
孟女士的善舉溫暖和感動了醫(yī)院門口的病人家屬們,他們紛紛表示感謝和敬意。
結(jié)合孟女士的行為,談談在社會生活中,關(guān)愛起到了怎樣的作用?
2、關(guān)愛的作用
(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。【對他人】
探究與分享
一天下午,公交車即將發(fā)車時,售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手,于是趕緊提醒司機等一等,司機打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說:“您不用急,車子在等您呢!”上車后,乘客紛紛給老人讓座,老人感激地說:“讓你們久等了,謝謝大家!”
你如何評價售票員、司機和乘客們的行為?
你從中體會到關(guān)愛具有怎樣的作用?
售票員、司機和乘客們的行為都是關(guān)愛他人的行為。
在社會交往過程中,人們之間相互尊敬,互諒互讓,與人為善,有利于文明社會的形成,有利于和諧社會的創(chuàng)建。
2、關(guān)愛的作用
(2)關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。【對社會】
故事分享
話說古時,洛陽有一個書生名叫白楠,他在回家的路上,遇見了一個乞丐。當時天色昏暗,暴雨傾盆,白楠十分著急回家,但這位乞丐卻拉住他說:“小哥,我的銀子丟了,你可不可以幫我找一下?”。白楠雖著急趕回家也答應了下來。一會過后,白楠在河邊找到了銀子,男子對他千恩萬謝的。當白楠剛準備繼續(xù)回家時,沒想到卻看見從遠處而來的滔天洪水。此時白楠慶幸還好沒有過河,不然肯定會淹死在那里。那位乞丐為了報答白楠說道:“跟我走吧!離這不遠處有一個破廟,今晚我們可以在那里留宿。”于是白楠在破廟睡了一晚上。到了第二天,白楠清醒后發(fā)現(xiàn)乞丐早已不見,抬頭時卻發(fā)現(xiàn)這個廟中神像的樣子跟昨天那男子一模一樣。白楠明白了一切,他沖著山神廟磕了三個頭之后,轉(zhuǎn)身離去。
書生善舉救了自己一命
這個故事告訴了我們什么道理?
關(guān)愛他人的同時,也能收獲他人的關(guān)心和幫助,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。
2、關(guān)愛的作用
(3)關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機會。關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。【對自己】
二、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)
探究與分享
你如何看待這位中學生的行為?
如果是你,你會怎么辦?
這位中學生的行為是心懷善意的行為,他懂得關(guān)愛他人。
如果我們遇到情況,要學會耐心、誠懇地向自行車的主人說明情況,讓她相信我說的話。
我們應心懷善意,學會關(guān)心,體貼和幫助他人。
1、關(guān)愛他人,要心懷善意。
——如何關(guān)愛他人?(要求)
我們應心懷友善,學會關(guān)心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。
案例分享
一名叫做龔忠誠的小乞丐知道了四川遭遇天災后,先后4次將自己乞討所攢下的185元送到了募捐箱里,雖然這筆錢只是杯水車薪,但是對于龔忠誠來說,這卻是他乞討許久才能夠攢下的財富。
工作人員:“你好,你是需要什么幫助嗎?”
龔忠誠:“這里是捐款的地方嗎?我…… 我想來這里給地震捐款!”
“你要來這里捐款嗎? ” 聽到這里,坐著的大人們都站了起來。
“嗯。” 男孩沒有再多說什么,他低下頭去,從自己的背包里小心地拿出了一個小鐵盆,里面放著一些瑣碎的幾塊的,十塊的零錢。
“等一下。” 工作人員見狀馬上將盛放著捐款的箱子放在了地上方便“小乞丐”將那些褶皺的零錢放入進去。
對于2歲的龔忠誠的行為:
獻愛心是大人的事,與小孩子無關(guān),這幾塊錢也不起作用,先養(yǎng)活自己吧。
要向龔忠誠學習,從現(xiàn)在開始幫助需要幫助的人。
有人認為
有人認為
你贊同哪一個觀點?為什么?
2、關(guān)愛他人,要盡己所能。
——如何關(guān)愛他人?(要求)
關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。
探究與分享
2023年9月2日,長沙市某公園內(nèi),一名晨練的老人突然倒在地上,身邊沒有任何親友。從公園監(jiān)控視頻可以看到,在老人倒地后,前后49人,無一人上前扶起。在這10多分鐘后,老人被一群學生發(fā)現(xiàn),這才被送入醫(yī)院,可惜為時已晚。
路人回應:不敢扶也不敢報警。現(xiàn)在社會太亂了,有些老人摔倒了是故意的,想要訛錢或者賴上好心人。如果去扶了,萬一被訛上或者被冤枉怎么辦?如果報警了,萬一被警察找麻煩或者被牽連進去怎么辦?
網(wǎng)友對路人的冷漠和無情表示憤怒和不滿,認為他們是道德淪喪和良心泯滅的表現(xiàn)。他們說,我們應該尊敬和愛護老人,而不是漠視和冷落他們。我們應該有最基本的人性和良知,而不是只顧自己的利益和安全。我們應該勇于做好人,而不是畏縮不前。
如果你預見這種情況,你會怎么辦?
這說明在關(guān)愛他人同時,我們要注重什么?
要增強自我保護的意識和能力,如
a.錄下視頻,作為證據(jù)
b.尋求公正的第三方幫助,例如警察、周圍群眾等
3、關(guān)愛他人,要講究策略。
——如何關(guān)愛他人?(要求)
關(guān)愛幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;
面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。
關(guān)愛他人
贈人玫瑰,手留余香,關(guān)愛他人,讓你我的生活更美好。
拓展提高
關(guān)愛他人不是一朝一夕的事情,需要我們長期付出努力和共同行動。為此,讓我們擬訂一份關(guān)愛宣言,讓關(guān)愛的春風吹拂每個人的心田。
從今天起,做一個幸福的人,關(guān)愛他人,善待自己。
在社會生活中:

我們要

我們要

我們要
踐 行之路
身邊的同學遇到困難
我們要在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。
乘坐公交車遇到老幼病殘乘客
主動攙扶,把座位讓給他們。
他人的生命安全受到威脅時
積極伸出援助之手,不漠視,不只做一個看客。
課堂練習
1、關(guān)愛總是解人于迷茫之時,助人于困難之際。這是因為,關(guān)愛可以( )
①傳遞美好情感 ②給人帶來溫暖和希望
③給人帶來力量 ④獲得他人的表揚和獎勵
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
B
2、“愛人者,人恒愛之。”孟子這句話告訴我們( )
A.關(guān)愛他人的人是最受歡迎的人
B.關(guān)愛他人的人往往能得到他人的關(guān)心和幫助
C.要讓別人先關(guān)愛自己,自己再去關(guān)愛別人
D.關(guān)愛他人是為了得到他人的關(guān)愛
B
3、關(guān)愛他人要講究策略。這要求我們在關(guān)愛他人的時候( )
①要考慮他人的內(nèi)心感受 
②要學會尊重他人  
③面對復雜情形要學會保護自己 
④只要誠心就行,不必考慮其他
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A
課堂總結(jié)
被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,因為只有你關(guān)愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。讓我們共同關(guān)愛身邊的一切,讓生命綻放光彩!
板書設計
關(guān)愛他人
關(guān)愛他人是一種幸福
關(guān)愛他人是一門藝術(shù)
關(guān)愛的含義及表現(xiàn)
關(guān)愛的作用
關(guān)愛他人,要心懷善意
關(guān)愛他人,要盡己所能
關(guān)愛他人,要講究策略
謝謝
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部編版道德與法治八年級上冊
3.7.1《關(guān)愛他人》教學設計
課題 關(guān)愛他人 單元 第三單元 學科 道德與法治 年級 八年級上冊
核心素養(yǎng) 政治認同:踐行友善的社會主義核心價值觀,弘揚樂于助人、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。道德修養(yǎng):感受關(guān)愛的力量,養(yǎng)成關(guān)愛他人的道德意識和行為習慣。法治觀念:關(guān)愛他人的過程中注重尊重他人權(quán)利,維護自己權(quán)利。健全人格:具有真誠、友愛互助的精神,掌握關(guān)愛他人的策略和注意事項。責任意識:在學習中、生活中自覺做到樂于助人、關(guān)愛他人。
重點 關(guān)愛他人的作用。
難點 關(guān)愛他人的藝術(shù)。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 播放視頻——外賣小哥彭清林跳橋救人6月13日,31歲的外賣小哥彭清林從15米高的杭州錢塘江西興大橋上一躍而下,跳進滔滔江水,救起一名輕生女子,這一躍,使他成為2023最美跳水員。你怎么看待彭清林不顧自身安危跳橋救人的行為? ·彭清林不顧自身安危跳橋救人的行為是一種助人為樂、關(guān)愛他人的行為。關(guān)愛他人能給人帶來溫暖,社會需要關(guān)愛。圖片欣賞——關(guān)愛他人的做法你身邊有類似的做法嗎?你對這些做法的感受如何? 觀看視頻 思考交流圖片欣賞討論發(fā)言 初步知道關(guān)愛他人能給人帶來溫暖,社會需要關(guān)愛。認識關(guān)愛傳遞美好情感的作用。引入課題
講授新課 目標導學一:關(guān)愛他人是一種幸福 情景探究——刻在骨子里的善良 情景1:5位女生深夜數(shù)著紅燈結(jié)束,飛奔幫司機推車。 情景2:幾名放學的小學生,一起上前幫白發(fā)老人推車。情景3:輪椅老人被困大雨中,外賣小哥伸出援助之手。情景4:農(nóng)民工怕弄臟地鐵座椅,大哥陪坐地上暖心暢聊。這些情景的共同之處是什么?思考:什么是關(guān)愛?小結(jié): 1、關(guān)愛的含義及表現(xiàn)(1)含義:關(guān)愛就是關(guān)心和愛護。圖片欣賞——關(guān)愛無時不在小結(jié): 1、關(guān)愛的含義及表現(xiàn)(2)表現(xiàn): 在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;同學相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。每個人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛無時不在,無處不在。播放視頻——孟女士免費送牛奶2023年8月11日,在河南鄭州,一位名叫孟女士的養(yǎng)牛場主,以她的善舉成為社會矚目的焦點。在她家人遭遇車禍后,她毫不猶豫地決定用自己的牛奶來回饋社會,將愛心送到最需要的地方。 孟女士的善舉溫暖和感動了醫(yī)院門口的病人家屬們,他們紛紛表示感謝和敬意。結(jié)合孟女士的行為,談談在社會生活中,關(guān)愛起到了怎樣的作用?小結(jié):關(guān)愛的作用(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。【對他人】探究與分享——公交車等待老人的一幕你如何評價售票員、司機和乘客們的行為?你從中體會到關(guān)愛具有怎樣的作用?提示:售票員、司機和乘客們的行為都是關(guān)愛他人的行為。在社會交往過程中,人們之間相互尊敬,互諒互讓,與人為善,有利于文明社會的形成,有利于和諧社會的創(chuàng)建。小結(jié):2、關(guān)愛的作用(2)關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。【對社會】故事分享——書生善舉救了自己一命這個故事告訴了我們什么道理? 關(guān)愛他人的同時,也能收獲他人的關(guān)心和幫助,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。小結(jié):2、關(guān)愛的作用(3)關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機會。關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。【對自己】目標導學二:關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享——扶自行車的故事你如何看待這位中學生的行為?如果是你,你會怎么辦?提示:這位中學生的行為是心懷善意的行為,他懂得關(guān)愛他人。如果我們遇到情況,要學會耐心、誠懇地向自行車的主人說明情況,讓她相信我說的話。我們應心懷善意,學會關(guān)心,體貼和幫助他人。小結(jié):如何關(guān)愛他人?(要求)1、關(guān)愛他人,要心懷善意。我們應心懷友善,學會關(guān)心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。案例分享——捐款的乞丐對于2歲的龔忠誠的行為:有人認為:獻愛心是大人的事,與小孩子無關(guān),這幾塊錢也不起作用,先養(yǎng)活自己吧。有人認為:要向龔忠誠學習,從現(xiàn)在開始幫助需要幫助的人。你贊同哪一個觀點?為什么?小結(jié):如何關(guān)愛他人?(要求)2、關(guān)愛他人,要盡己所能。 關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。 探究與分享——“扶不扶”觀點討論2023年9月2日,長沙市某公園內(nèi),一名晨練的老人突然倒在地上,身邊沒有任何親友。從公園監(jiān)控視頻可以看到,在老人倒地后,前后49人,無一人上前扶起。在這10多分鐘后,老人被一群學生發(fā)現(xiàn),這才被送入醫(yī)院,可惜為時已晚。(路人和網(wǎng)友觀點PPT呈現(xiàn))如果你預見這種情況,你會怎么辦?這說明在關(guān)愛他人同時,我們要注重什么?要增強自我保護的意識和能力,如 a.錄下視頻,作為證據(jù)b.尋求公正的第三方幫助,例如警察、周圍群眾等小結(jié):如何關(guān)愛他人?(要求)3、關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。播放視頻——關(guān)愛他人贈人玫瑰,手留余香,關(guān)愛他人,讓你我的生活更美好。拓展提高——關(guān)愛宣言關(guān)愛他人不是一朝一夕的事情,需要我們長期付出努力和共同行動。為此,讓我們擬訂一份關(guān)愛宣言,讓關(guān)愛的春風吹拂每個人的心田。 (PPT呈現(xiàn))課堂練習 小組討論交流分享圖片感悟 觀看視頻 交流分享問題探究 感受分享交流分享反思總結(jié) 交流分享 案例感悟 思考分享觀點辨析 討論交流視頻感悟鞏固提高 引發(fā)學生了解關(guān)愛的含義。理解關(guān)愛的含義。知道關(guān)愛無時不在。 理解關(guān)愛的表現(xiàn)。知道每個人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人。了解傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望。理解關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。引導學生分析關(guān)愛對社會的意義,感悟關(guān)愛他人傳遞的社會正能量。深入理解關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。讓學生明白關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。理解關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助。引導學生思考在這一復雜情景中,我們應該掌握怎樣的關(guān)愛藝術(shù)。理解關(guān)愛他人,要心懷善意。了解一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。。進一步理解關(guān)愛不分大小,貴在有愛心,關(guān)愛他人,要盡己所能。 明確關(guān)愛他人同時,要講究策略,注重增強自我保護的意識和能力。 理解關(guān)愛他人,要講究策略。知道贈人玫瑰,手留余香,樹立關(guān)愛他人的意識。引導學生將宣言落實到日常生活中,培養(yǎng)學生的關(guān)愛素養(yǎng)。
課堂小結(jié) 被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,因為只有你關(guān)愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。讓我們共同關(guān)愛身邊的一切,讓生命綻放光彩! 讓學生知道關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,要關(guān)愛身邊的一切,讓生命綻放光彩。
板書 總結(jié)本框內(nèi)容涉及的主要知識點,形成知識結(jié)構(gòu)圖。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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