資源簡介

(共30張PPT)
2.2 地球的結構
第二單元 地球表面的變化
核心素養目標
科學觀念：通過閱讀資料，知道地球由地殼、地慢、地核組成，認識到地球是有結構的，知道組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和變質巖三大類，知道地殼在不斷運動著。
科學思維：通過觀察、比較地球結構模型，能認識地球內部圈層結構的特點。
探究實踐：通過了解地球內部構造，能制作一個實物模型模擬地球的結構。
態度責任：樂于參與地球結構模型的設計與制作過程，保持對探究地球內部構造的好奇心和探究熱情。
我們現在看到的地球表面和地球的構造有關。
地球的內部結構是什么樣的呢？
科學聚焦
看到這個火山口視頻，
你們對于地球內部的
結構有什么想法嗎？
科學聚焦
地殼
地幔（上、下）
外核
內核
地核
地球固體圈層的最外層，由巖石組成。
上地幔頂部和地殼一起合稱為巖石圈。
（一）整體認識地球結構
地球內部構造的中心圈層。
科學探索
認識地球的內部結構
科學探索
組成地殼的巖石可以分為幾大類？
（二）了解地殼的組成
科學探索
閱讀教科書24頁至25頁，了解地殼的組成。
科學探索
組成地殼的巖石
巖漿巖
沉積巖
變質巖
礫巖
浮石
花崗巖
砂巖
頁巖
板巖
玄武巖
大理巖
組成地殼的巖石
科學探索
（三）了解地殼的運動
擠 壓
擠 壓
年輕巖層
較古老巖層
古老巖層
科學探索
地殼運動示意圖
不同年代的巖石或巖層，由于地殼運動而受到力的作用發生彎曲或斷裂，形成褶皺和斷層等地質構造。
科學探索
巖層在地殼運動作用下，因受力而發生波狀彎曲。
香港地質公園（彎曲巖層）
科學探索
（四）做一個地球結構的模型
地核
地幔
地殼
地殼
地幔（上、下）
外核
內核
地核
科學探索
建構模型——模擬實驗
地球內部結構各圈層建模數據表
結構名稱 平均厚度 地殼 地幔 地核
原始數據 17（km） 2865（km） 3400（km）
等比例縮小后的數據 非常薄 0.8（cm） 1（cm）
科學探索
用小刀輕輕劃開橡皮泥地球，觀察其內部構造可分為三層，中心紅色最厚的一層為地核層，中間黃色較厚的為地幔層，最外面藍色薄薄的一層為地殼層。
科學探索
認識地球內部結構，制作地球結構模型。
制作一個地球結構模型
科學探索
問題1：地球內部結構是怎樣的？
地球從表面到地心可以分為地殼、地幔、地核三個圈層。
科學研討
問題2：組成地殼的巖石大致分成幾個類型？它們分別是什么？
組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和變質巖三大類。巖漿巖包括玄武巖、浮石和花崗巖。沉積巖包括礫巖、砂巖、頁巖。變質巖包括大理巖和板巖。
科學研討
問題3：地球內部是運動的還是靜止的？
地殼處在不停的運動之中，地球內部的巖漿也在不停的涌動，因此地球的內部是運動的，地殼的運動常常會使巖層發生彎曲變形。
科學研討
課堂總結
一、選擇題。
1.地球內部分為地殼、地幔、地核三部分，如果把地球比作雞蛋，那么蛋白相當于(　B　)。
A.地殼 B.地幔 C.地核
2.下列巖石屬于巖漿巖的是(　A　)。
A.浮石 B.大理石 C.礫巖
點撥：大理石是變質巖，礫巖是沉積巖。
B
A
課堂練習
3.下列說法中，不正確的是(　A　)。
A.地球形成時是什么樣，現在還是什么樣
B.地球表面的地形是不斷變化的
C.火山噴發和地震會使地球表面的地形發生變化
4.雄偉的喜馬拉雅山是由于(　C　)形成的。
A.一次次的火山噴發
B.一次大地震
C.地殼的巖層運動
A
C　
課堂練習
5.下列各組巖石中，屬于同一類的是(　B　)。
A.板巖　浮石　花崗巖
B.頁巖　砂巖　礫巖
C.玄武巖　板巖　大理巖
6.關于地殼的運動，下列分析錯誤的是(　C　)。
A.地殼的運動可以使地球的局部表面在瞬間發生較大的改變，就像地震、火山噴發
B.地殼的運動可以表現為極其緩慢的變化，就像喜馬拉雅山年復一年地隆起
C.自然界的風主要是因為地殼的運動產生的
B
C
課堂練習
二、填空題。
1.地球從外到內可以分為 　地　 、 　幔　 、 　核　 三個圈層。
2.地殼在不斷地運動，地球內部的巖漿也在不停地涌動著，有時會通過 　地震　 和 　火山噴發　 讓我們感受到。
3.如圖所示為香港地質公園內的一處彎曲的巖層，
這是由于地球的 　地殼　 運動形成的。
地殼
地幔
地核
地震
火山噴發
地殼
課堂練習
三、閱讀下列短文，回答問題。
　　中國科學院曾組織地質、測繪、水文、大氣、環保等綜合科考隊，對喜馬拉雅山脈的珠峰地區進行科學考察。科學家認為喜馬拉雅山脈地區曾經是海洋，后來由于地殼的不斷運動，板塊之間相互作用而隆起形成山脈。
課堂練習
1.下列證據能夠支持科學家的這種說法的是(　C　)。
A.喜馬拉雅山脈的可可西里地區有大量野生藏羚羊
B.喜馬拉雅山脈有名貴的雪蓮、藏紅花等珍稀植物
C.在喜馬拉雅山脈發現大量魚、海螺、海藻等水生生物的化石
2.龍龍用兩本書模擬地球的兩大板塊進行相互運動，當他把兩本書相互 　擠壓　 (填“擠壓”或“拉扯”)時，兩本書的中間會慢慢高起來。
3.可見，喜馬拉雅山的形成過程是 　緩慢　 (填“猛烈”或“緩慢”)的。
C
擠壓
緩慢
課堂練習
四、閱讀材料，回答問題。
　　人們認為，沒有什么能比自己腳下的大地更加堅固，也沒有什么能比高山和大海更加持久永恒。可事實上，地球是非常好動且活躍的。地球表層是由薄薄一層巖石構成的地殼，中心是主要由鐵元素組成的 　地核　 ，位于兩者之間的是溫度極高的 　地幔　 ，高溫熔融的巖漿在其中緩緩地流動著。地殼是由一些巨大的板塊構成的。地殼運動有時會表現為地震，并能被人們感覺到；而在構造板塊相互碰撞的地帶，或新地殼形成的地方，常會出現火山噴發。
地核
地幔
課堂練習
　　地殼的主要構成物質是花崗巖和玄武巖，它們是兩種不同類型的火山巖。地殼的厚度變化很大，最薄的地方在海洋下，僅有1.5千米厚，而最厚的地方是位于南美洲的欽博拉索山。
　　地球上最高的山峰和最深的海溝，都是在板塊相互碰撞的地方形成的。
課堂練習
1.根據所學知識，將文中空白處補充完整。
2.文中提到的“地殼的主要構成物質是花崗巖和玄武巖”，這兩種巖石屬于(　A　)。
A.巖漿巖 B.變質巖 C.沉積巖
點撥：巖漿巖又稱火成巖，是由巖漿噴出地表或侵入地殼冷卻凝固所形成的巖石。
A
3.下列關于地殼的說法不正確的是(　C　)。
A.地殼厚薄不一
B.當地殼受到擠壓時，有時會發生地震或火山噴發
C.因為地球是非常好動且活躍的，所以地殼最終都會變成細小的沙子
C
課堂練習

展開更多......

收起↑