資源簡介 (共42張PPT)第16課ホテルの部屋は広くて明るいです本課重點1.形容詞,名詞て(で)型表中頓。2.vています。3.が表轉折。單詞1.操作(そうさ) 名/他3 意味:操縱 操作 慣用:コンピューターを操作する2.機械(きかい) 名詞 関連:機會 (きかい) / チャンス(機會)3.旅行會社 りょこう+がいしゃ 名詞4.航空會社 こうくう+がいしゃ 名詞5.営業部 えいぎょう+ぶ 名詞 関連:営業中6.IT産業 アイティー+さんぎょう 名詞6.建築家(けんちくか) 名詞 関連:建築(名/他動3)7.設計(せっけい) 名/他動3 設計:ビルを設計する(設計大樓関連:デザイン(名):設計 デザイナー 設計師8.形(かたち) 名詞 形がいい人 9.最新 さいしん 名詞 さいしゅう(最終)さいしょ(最初)10.ネクタイ 名詞 11.財布 さいふ 名詞 財布が寒い/暖かい (囊中羞澀/兜里有錢) 12.革(かわ) 名詞 川(かわ)(河流 );皮(かわ)(皮,外罩 )13.布 ぬの 名詞 14.水筒 すいとう 名詞 15.緑 みどり 名詞 16.足(あし)(腳)單詞指(ゆび) 名詞 五個指頭念法:親指(おやゆび)(大拇指);人差し指(ひとさしゆび)(食指);中指(なかゆび)(中指);薬指(くすりゆび)(無名指);小指(こゆび)(小指)目(め) 名詞 慣用:目がない(沒眼力) 目がいい (視力好;有眼力) ひどい目に遭う (倒了大霉) 鼻(はな) 名詞 慣用:鼻が高い (趾高氣揚 驕傲,得意)顔(かお) 名詞 関連:顔を洗う、 、頭(あたま) 名詞 慣用:頭がいい(聰明) 頭が悪い(不聰明) IDカード(アイディー) 関連:身分証明書(みぶんしょうめいしょ)(身份證)單詞間違い(まちがい) 間違う 間違います(自他動 1):単語の意味が間違う違う 違います(自動 1):①差異 ②錯誤問題(もんだい) 名詞広告 こうこく看板 かんばん 名詞展示場 てんじじょう 名詞 入場料(にゅうじょうりょう) 関連:無料(むりょう):免費 有料サービス 名/自動3 サービスします。(降價或免費送)單詞警備(けいび) 名/他動3 警備しなくてもいいですよ。オーストラリア人 名詞クリスマスツリー 名詞 関連:クリスマス(圣誕節)皆さん(只能指人) 名詞 関連:皆(みんな)(大家(可指人可指物))子(こ) 名詞 関連:うちの子(我家的孩子) お子さん(你家的孩子)橫(よこ) 名詞 関連:傍(そば) 區別:「橫」指左右,「傍」前后左右都可以 還可以表示陪伴某人身邊。傍にいてください持(も)つ 持ちます 自他 慣用:表擁有、 一般用持續狀態“持っている”荷物を~(拿行李) 希望を~(抱有希望)住む 住みます(すみます) 自 慣用:上海に住んでいます(“住”的狀態)知(し)る 知ります 他動1 慣用:知っています(知道)知りません。(是的,知道) 直(なお)す 直します 他動1 慣用:時計を直す関連:治(なお)す:(他動1)病気を治す片付(かたづ)ける 片づけます 他1 慣用:部屋を片付ける練習(れんしゅう)する 慣用:絵の練習をする/ 絵を練習する結婚(けっこん)する 慣用:~と結婚する安心(あんしん)する 名/形2/動 ご安心してください明るい(あかるい) 形1 慣用:月が~ (月色明朗) 性格が~ (性格開朗)單詞長い(ながい) 形1 慣用:髪/話が~ (頭發/故事很長)短い(みじかい) 軽い(かるい) 形1 関連:#反義:重い(おもい)( 沉重 ,重要)優しい(やさしい) 形1 関連:#同音詞 易しい(やさしい)(簡單,容易)細い(ほそい) 形1細 太い(ふとい) 形1 粗。 腳が太い (腿粗) 関連:太ります:(自動1)形容整個人變胖 黒い(くろい) 形1 関連:白い(しろい)( 白色的)厳重(げんじゅう) 形2 関連:真面目(まじめ)〔形 2〕(認真;嚴肅)大切(たいせつ) 形2 慣用:~が大切です (…很珍貴)複雑(ふくざつ) 形2 関連:簡単(かんたん)單詞ちゃんと 副 好好的すぐ 副詞 関連:すぐそば(很近的旁邊) すぐ行きます:馬上就去隨分(ずいぶん) 副詞 意味:令人吃驚的相當,非常,很 ずいぶん早いですほら 感嘆詞日中電気 にっちゅうでんき 專有詞頭がいい あたまがいい 慣用語單詞ちゃんと (只用于口語)[副詞] ① 端正,規矩; ②整潔,整齊; ③完整,早就多用于褒義,表示做事認真,情況好等。相當于漢語的“完全” 、“整齊”。需注意的是這個詞只用于口語中。① ちゃんと座ってください。(請好好坐著。)② 本棚にはいろいろな本がちゃんっと並んでいます。(書架上整齊地排列著很多書。)③ 切符はちゃんっと買いました。(票早就買好了。)單詞隨分(ずいぶん) [副詞] 相當,非常是程度副詞,表示程度相當高或者時間長,并伴有驚喜之意,驚訝。多用于說話人親身經歷的事物的程度超過了說話人自身或者一般性的評價標準。相當于漢語的“很”、“非常…”、“相當…”等意思。① 北京の物価はずいぶん高いです。(北京的物價太高了。)②ずいぶん賑やかですね。(真熱鬧啊。)③ずいぶん待ちましたよ。(我等了好長時間呢。)辨析 “とても”也是程度副詞,表示非常,很。但是“とても”沒有驚訝的意思。① あの建物はとても高いです。(那個樓好高呀。)單詞語法重點1.形容詞,名詞て(で)型表中頓。2.vtています。3.が表轉折。動詞動詞分類 原形 特征 變型規律 て形一類 聞く 詞尾是“く”“ぐ い音變 ー>いて、いで 行くー>行って 聞いて泳ぐ 泳いで洗う 詞尾是 “う”、“つ”、“る 促音變 ー>って 洗って待つ 待って帰る 帰って死ぬ 詞尾是 “ぬ”、“ぶ”、“む” 撥音變。 ー>んで 死んで選ぶ 選んで読む 読んで消す 以“す”結尾 す”變成“し”+て 消して二類 寢る 去“る”+“て” 寢て起きる 起きて三類 する “する”變“し”+“て” して勉強する 勉強して來る(くる) 來て 來て已學的て形句型* 動詞 1 て型+動詞 2 例: 去食堂吃飯,然后會宿舍。* 動詞 1 てから+動詞 2 例: 關了燈再出教室。* 動詞ています 表正在進行 例: 妹妹正在做作業。* 動詞てもいいです 表許可 例: 今天不回家也可以。* 動詞てはいけません 表禁止 例: 教室里不能吃東西。食堂でご飯を食べて、寮に行きます。電気を消してから教室を出ます。妹は宿題をしています。今日は家に帰なくてもいいです。教室でものを食べてはいけません。広(ひろ)い狹(せま)い明(あか)るい暗(くら)いきれい汚(きたな)い此部分為導入部分1.一類形容詞的て形意義:兩個或兩個以上的一類形容詞并列使用時,要使用一類形容詞的て形。相當于漢語的“既…又…”、“…而且…”。接續:把詞尾“い”→“く”+“て”。例:高い→ 安い→広い→ 寒い→大きい→ 軽い→おいしい→ 甘い→高くて広くて大きくておいしくて安くて寒くて軽くて甘くていい →よくて(よい)1.一類形容詞的て形意義:兩個或兩個以上的一類形容詞并列使用時,要使用一類形容詞的て形。相當于漢語的“既…又…”、“…而且…”。例:①這個蘋果又大又好吃。②富士山又高又美。③小李又溫柔又可愛。大きい おいしい→大きくて おいしいこのりんごは 大きくて おいしいです。高い うつくしい→高くて うつくしい富士山は 高くて うつくしいです。やさしい かわいい→やさしくて かわいい李さんは やさしくて かわいいです。2.二類形容詞的で形意義:兩個或兩個以上二類形容詞并列使用時,使用二類形容詞的で形。相當于漢語的“既…又…”、“…而且…”。接續:二類形容詞+で。★注:一類形容詞和二類形容詞也可以并列使用。例:好き→ 嫌い→便利→ 簡単→元気→ きれい→親切→ にぎやか→好きで便利で元気で親切で嫌いで簡単できれいでにぎやかで2.二類形容詞的で形意義:兩個或兩個以上二類形容詞并列使用時,使用二類形容詞的で形。相當于漢語的“既…又…”、“…而且…”。例:①那個地方又安靜又方便。②這個房間又干凈又明亮。③李老師又溫柔又親切。靜か 便利きれい 明るいやさしい 親切→→→靜かで 便利きれいで 明るいやさしくて 親切その所は 靜かで 便利です。この部屋は きれいで 明るいです。李先生は やさしくて 親切です。3.名詞的で形意義:兩個或兩個以上名詞并列使用時,使用名詞的で形。相當于漢語的“既是…也是…”。接續:[名詞1]+で+[名詞2]。例:①小王是中國人,也是日本的留學生。②金先生是公司員工,是韓國人。③陳老師既是大學的教授,也是律師。王さんは 中國人で 日本の留學生です。キムさんは 會社員で 韓國人です。陳先生は 大學の教授で 弁護士(べんごし)です。注意:①“一類形容詞て形+一類形容詞”也可修飾名詞 ②“二類形容詞+で+二類形容詞”也可修飾名詞例:軽くて暖かいコートを買いました。 それはきれいでにぎやかな町です。翻譯:他是個開朗帥氣的男孩子。彼は明るくてハンサムな男の子です。語法② 動ています【結果狀態】動ています表示正在進行(第 15 課)例:小野さんは本を読んでいます。~ています”除了表示正在進行的意義以外,還可以表示動作結束后留下的結果狀態。表狀態常見的動詞有:持っています、住んでいます、知っています、結婚しています。例:森さんは車を持っています。(買完車后的狀態)私は北京に住んでいます。(搬到北京后的狀態)田中さんを知っていますか。(結識了田中后的狀態)文法(1)小野さんは いま 新聞を 読んでいます。森さんは いま 仕事を しています。表示動作或變化正在進行。動て形 + ています(ている)① 森さんは 車を 持っています。私は 北京に 住んでいます。田中さんを 知っていますか。表示動作結果和狀態的持續。動て形 + ています(ている)②①用表示結果狀態的“~ています”提問的肯定回答用:~ています ;否定回答用:~ ていません。但是,“知っていますか。”的否定回答是:“知りません。”1、車を持っていますか。—いいえ、持っていません。— はい、持っています。2、田中さんを知っていますか。—いいえ、知りません。—はい、知っています。②問別人結婚了沒有一定要用 もう結婚していますか 不能用 もう結婚しましたか小野さんはもう結婚していますか。—はい、結婚しています。—いいえ、まだ結婚していません。文法(2)3か月 パソコンを 勉強しましたが、まだ あまり できません。小句1小句2「小句」が、「小句」 「前后句意轉折」 小王已經在日本住了三年了,日語仍然不擅長。小句1王さんは もう 日本に 三年 住んでいます。小句2(王さんは) 日本語が まだ 上手ではありません。王さんはもう日本に三年住んでいますが、日本語がまだ上手ではありません。語法③ 小句が,小句 表轉折表示兩個小句的轉折關系時,用助詞“が”。意思相當于漢語“但是”“可是”。請將下面句子用が改寫:1、學生たちは英語が苦手です。でも、日本語が上手です。2、歌ができます。でも、上手ではありません。學生たちは英語が苦手ですが、日本語が上手です。歌ができますが、上手ではありません。文法(3)小野さんは もう 結婚していますか。いいえ、まだ 結婚していません。まだ + 動詞否定 (ない/ません。)表示還沒達到所詢問的內容的程度。“還沒有~” 日語作業已經全部做完了嗎。不呢,還沒有做完。日本語の宿題は もう ぜんぶ できましたか。いいえ、まだ していません。還沒吃午飯晝ごはんはまだ食べません。學了一年的日語還是不會一年日本語を勉強しましたが、まだできません。補充: まだ+動(肯定) 還~1、 まだ~あります 還有~例:まだ時間があります。2、 從過去持續到現在。 還~例:雨がまだ降っています。3、 向未來持續。 還會~例:これから、まだもっと寒くなります。4、 和表示時間的詞呼應使用,強調某些事僅過了很短的時間。 才、僅、不過例:日本に來て、まだ半年です。 まだ10分勉強していますが、もう眠くなってきました。注意:對用“もう”提問的句子做否定回答時,使用“まだ~ていません”的表達形式。 ——小野さんはもう結婚していますか。 ——いいえ、まだ結婚していません。/ いいえ、まだです。 ――もう食べましたか。 ――いいえ、まだ食べていません。/ いいえ、まだです。日語中費用的表達根據前接詞語的不同,主要有以下幾種說法。料(りょう):多接于團體性質后,表示需按規定交納費用。入場料、授業料、手數料、送料、サービス料、使用料代(だい):指給了錢以后,東西就是你的了,擁有所有權。食事代、本代、床屋代、バス代、タバコ代、電気代、水道代費(ひ):指的是某項開支,像交通費、生活費這樣的。會費、學費、食費、交通費、管理費、入院費、醫療費賃(ちん):表示對勞動或租賃的東西進行支付。家賃、工賃、手間賃、運賃金(きん): 保証金、禮金、奨學金、お祝い金、見舞金、稅(ぜ):同中文的“稅”。如:消費稅、所得稅練習★本課對應高考真題: ↖(^ω^)↗1.ーー「この寫真の人を知っていますか。」ーー「( )。」A いいえ、知りません B ええ、知りますC いいえ、しっていません D ええ、知りません2.朝はコーヒーにパンかサンドイッチといった程度の( )食事をすることが多い。A 甘い B 軽い C やわらかい D おいしい3.あれから( )1 か月もたっていない。A もう B また C いま D まだ4.昨日、雨に降られて、ひどい( )に遭ったよ。A 気 B 耳 C 目 D 口5.「今度のボランティア活動の計畫は立てましたか。」「いいえ、まだ( )。」A.立てません B.立てませんでしたC.立てていません D.たてていませんでした復習しましょう1.請多保重!2.不行,不可以3.沒關系,不要緊4.還沒有,仍然…沒有5.注意6.勉強7.睡覺お大事(だいじ)に。いけませんまだですかまいません気をつけてください無理(むり)をします睡眠(すいみん)をとりますお風呂(ふろ)に入(はい)りますゆっくり休んでください。それはもちろんです。十分(じゅうぶん)な睡眠(すいみん)を取ってください。8.洗澡9.請好好休息!10.那是當然的。11.請睡一個充足的覺。12.已經不要緊了/沒問題了。13.吃點熱乎的東西もう大丈夫(だいじょうぶ)です。暖(あたた)かいものを食べます。復習しましょう14.不可以停車。15.稍后轉告給森先生。16.唱歌17.日語考試取得滿分18.免貴姓李。19.請進。20.這里可以坐嗎?21.這里不可以使用電話哦。22.在公園里坐船23.商量事情24.有點兒發燒25.感冒了。26.小野女士正在看報紙。27.小李去醫院。車を止めてはいけません。後で、森さんに伝(つた)えます。歌を歌います。日本語の試験で満點(まんてん)をとりました。李と申します。どうぞ お入(はい)りください。ここに座(すわ)ってもいいですか。ここで電話を使ってはいけませんよ。公園でボートに乗りました。打ち合わせをしますちょっと熱があります。風邪(かぜ)を引きました。小野さんは今新聞(しんぶん)を読んでいます。李さんは病院(びょういん)に行きます。基本課文和應用課文基本課文A 甲:森さんはどんな人ですか。乙:背が高くて足が長くて、ハンサムな人です。B 甲:日本はどうですか。乙:町がきれいで安全ですが、物が高いですね。C 甲:スミスさんは會社員ですか。乙:ええ。旅行會社の社員で、営業部の部長です。D 甲:長島さんはどこに住んでいますか。乙:家族といっしょに渋谷に住んでいます。應用課文李:大きくてきれいな建物ですね。森:ええ。日本の有名な建築家の設計で、最新の展示場です。李:デザインがユニークで、形が面白いですね。 警備の人がいろいろな所にいますね。森:ここは駅から近くて、入場料も安いです。 たくさんの人が來ますから、警備が厳重です。 あっ、李さん、IDカードはありますか。李:安心してください。ちゃんと持っています。 ほら。李:入り口は狹いですが、中はとても広いですね。森:ええ、天井が高くて、窓が多くて、とても明るいです。李:クリスマスツリーの橫に赤くて大きい看板がありますね。あれは何ですか。森:ああ、あれは航空會社の広告ですよ。ずいぶん派手ですね。李:派手ですが、私は嫌いじゃありませんよ。★第 16 課考點精練 ↖(^ω^)↗1.りさんは去年東京へ転勤してから両親と上海に( )。A.住んでいます B.住みます C.住む D.住み2.甲:早く起きなさい、學校に遅刻しますよ。乙:大丈夫です、( )時間がありますから。A.もっと B.また C.まだ D.ずいぶん3.去年、吉田さんは( )女と結婚していました。A.まじめで優しい B.まじめて優しいC.まじめでて優しいの D.まじめで優しく4.甲:どんな男性がいいですか。乙:( )ほうがいいです。A.軽くてハンサムの B.優しくてハンサムなC.ハンサムでうるさいの D.ハンサムで優しいの5.私たちは今高校生ですから、毎日( )勉強しなければなりません。A.そろそろ B.ちゃんと C.ときどき D.いろいろ6.わあ、この料理は( )おいしいですね。A.ずっと B.ゆっくり C.ずいぶん D.だいたい7.彼は有名なお金持ちで、車をたくさん( )。A.持ちます B.あります C.持っています D.あっています8.こんな立派な息子がいて、母も( )よ。A.鼻が高いです B.鼻がつまりますC.鼻で笑います D.鼻にかけます9.このレポートは以上の間違いがあります、( )ください。A.直って B.直して C.治って D.治して10.甲:このゲームのやり方を知っていますか。乙: ( )。A.はい、知ります。 B.はい、知りません。C.いいえ、知っていません。 D.いいえ、知りません。11.さっき、たくさんのケーキを食べました。( )食べますか。A.また B.まだ C.まで D.まど12.お腹が空きましたが、( )何も食べていません。A.たま B.まだ C.まで D.まど13.最近、仕事が忙しくて、風邪も引いて、ひどい( )に遭いました。A.目 B.耳 C.手 D.頭14.ちょっと大きい聲で話してください。( )が遠いですから。A.足 B.指 C.顔 D.耳15.甲:えっ、今日は自転車で來たのですか。乙:ええ、( )は高いですから、たまには自転車です。A. 交通料 B.交通費 C.交通代 D.交通金中翻日 10 道1.那個英俊又熱情的人是誰?日語老師嗎?2.小野女士去年去美國之后,一直住在美國。3.雖然不討厭,但是也不喜歡。4.他是一個頭腦聰明的孩子,所以就算很難的問題,他也能立即明白。5.小王雖然很聰明,但是不擅長學習。6.今天是兒童節,所以小孩的門票是免費的。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫