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(共61張PPT)
第?。保丁≌n
ねずみの相談
目次
1
2
4
3
単語
文章
文法
練習
単語
ねずみ
【名詞】老鼠，耗子
ねずみ／ネズミ
袋の中のネズミ
（甕中之鱉）
ねずみ色 鼠灰色
相談（そうだん）
【名詞·動3他】商量，協(xié)商
相談に乗る　　參加商談，幫人斟酌
友達と相談する 和朋友商量
危（あぶ）ない
【1類形容詞】危險的；靠不住的
命（いのち）が危ない 危在旦夕
あしたの天気は危ない　明天的天氣靠不住
危なかったです。
危なくなかったです。
危険（きけん）
【名詞·２類形容詞】危險
安全（あんぜん）
みなさん②
【名詞】大家，各位
大家都很喜歡老師。
みんなは先生が大好きです。
皆（みな）的撥音化
皆（みな）さん　　　諸位，大家
みなさん、こんにちは。
では、皆さん、お疲れ様でした
怖（こわ）い②
【1類形容詞】可怕的，令人害怕的
怖くないです／怖くありません
怖かったです
怖くなかったです／怖くありませんでした
先生は犬が怖いです。
恐怖片 怖い映畫（ホラー映畫）
物（もの）②
【名詞】東西，物品
這間房子里有各式各樣的東西。
この部屋にはいろいろなものがあります。
もの
肝試し（きもだめし）試膽大會
とおり（通り）①
【名詞】照樣，原樣 大街
そのとおりです。 正如你所說。
計畫のとおりにしましょう?！“从媱澴霭?！
私のうちは通りに面している。　我的家臨街。
予想通り（よそう　どおり）
敵（てき）
【名詞】敵人；對手
油斷大敵（ゆだんたいてき）　 切勿麻痹大意
敵は本能寺（ほんのうじ）にあり　　聲東擊西，醉翁之意不在酒
彼はわたしの敵ではない。 他不是我的對手。
本當（ほんとう）に
【副詞】實在，的確
本當にありがとう／すみません。
この子犬は本當にかわいいです。
困（こま）る②
【1類動詞 自動詞】困難，為難；難以處理
本當に困ります。 真沒轍/真讓人為難。
何か困ったことがありますか。
方法（ほうほう）
【名詞】方法
何かいい方法がありますか。
有什么好的辦法嗎？
いい方法がありますか。
捕（つか）まえる
【2類動詞·他動詞】抓住，捉住
貓を捕まえる
犯人（はんにん）をつかまえました。
ボールを捕まえる
つかまる（捕まる）
【１類動詞·自動詞】被抓住，被捕獲
犯人がつかまりました。
無理（むり）①
【2類形容詞·名詞】難以辦到，勉強；硬要，逼迫
今日は無理です?！　　〗裉觳恍?。
無理に笑（わら）う　 強顏歡笑　　　
無理な要求　　　　 無理的要求
だめ（駄目）②
【2類形容詞】不行；白費（無駄むだ）
あの男はだめです。
毎日こんな仕事をして、もうだめです。
だめなこと　　 徒勞的事
頭（あたま）
指（ゆび）
顔（かお）
目（め）
鼻（はな）
耳（みみ）
首（くび）
手（て）
髪（かみ）
足（あし）
口（くち）
鋭（するど）い③
【1類形容詞】尖銳的，鋒利的
目／ナイフ／歯が鋭い
仕方（しかた）
【名詞】做法，辦法
しかたがないです。 しょうがないです。（口語）
無理な仕方 粗暴的手段
食べ方／飲み方／作り方／使い方
引っ越す（ひっこす）③
【1類動詞·他動詞】搬家
もっと①
【副詞】更加
もっと大きいのがいい
お菓子をもっとください
もっと速い
考（かんが）え③
【名詞】想法，意見
考（かんが）える　【2類動詞·他動詞】思索，考慮
計畫（けいかく）を考える
それはいい考えです。
鈴（すず ）
【名詞】鈴鐺，鈴（金屬制）
ベル（bell）電鈴
鈴が鳴（な）る　　鈴響了
ベルが鳴る　　　　
付（つ）ける②
【2類動詞·他動詞】安上，帶上
貓の首に鈴を付けましょう。
壁（かべ）に寫真を付ける。
帽子に赤い花を付けます。
シャツにボタンを付ける。
日記（にっき）を付ける。　
すばらしい④（素晴らしい）
【1類形容詞】非常好，絕佳的
すばらしいごちそう
　豐富的佳肴，山珍海味
すばらしい景色（けしき）
　極好的風景
もう①
【副詞】已經(jīng)
もう【副】 ：再，還；②已經(jīng)，已
もう一度（いちど）：再一次
もう一回（いっかい）
　
もう遅い（おそい）
もう夜11時ですよ。早く寢なさい。
もう少しだ。頑張れ！
彼は　もう　立派な　先生です。他【現(xiàn)在】已經(jīng)是杰出的老師了。
這里并不是描述過去的事情，不需要變成過去式。
パチパチ①
【副詞】（拍手的聲音）劈劈啪啪，噼里啪啦
パチパチと手をたたく 劈劈啪啪地鼓掌
それじゃ③
【連詞】那么
【同】じゃ
それじゃ、よろしく。
それじゃ、さよなら。
子供／こども／子ども
【名詞】孩子，兒童
大人
大人（おとな）
子どもができる　
他還只是個孩子啊。
彼はまだ子どもですよ。
忙（いそが）しい④
【1類形容詞】繁忙的，忙
李老師每天都很忙。
李先生は毎日とても忙しいです。
老（ろう）
【前綴】老～
老人（ろうじん）：老人，老年人（比較生硬）
高齢者（こうれいしゃ）：老年人
文法
Ｎには
疑問代詞も
Nで
ＮもＮも
Ｎには
には助詞重疊使用，附在名詞后面
表示事物存在的場所
公園には犬がいます。（公園里有狗）
部屋に機があります。（房間里有桌子）
Ｎには
には助詞重疊使用，附在名詞后面
表示事物的擁有者。
私にはきれいな妹がいます。（我有個漂亮的妹妹）
「は」和「には」的區(qū)別
「には」は他者との比較の意味があります。
「は」は比較の意味ははありません。
私は妹がいます?！　　￡愂隹陀^事實
私には妹がいます?！? 對比強調，隱含與他人有不同
練習
1、美月有一個很可愛的弟弟。
美月さんには可愛い弟がいます。
2、車站總是有很多人。
駅にはいつも人がたくさんいます。
3、公園里有很多樹。
公園には木がたくさんあります。
4、我們學校沒有寬大的操場。
うちの學校には広い運動場はありません。
Ｎも
附在疑問代詞后面，表示全部、無例外。
與否定表達方式連用時表示全面否定。
疑問詞+も+否定
Ｎも
私たちには　怖いものは　何もありません
朝、何も飲みませんでした。
そんなに難しい問題は誰も分かりません。
庭に誰もいません。
このお菓子はどこでも買うことができません。
昨日、どこにも行きませんでした。
Ｎも
附在疑問代詞后面，表示全部、無例外。
與肯定表達方式連用時表示全面肯定。
疑問詞＋も＋肯定
不能用：だれ なに
どこで　も　試合を見ることができます。
どちら　も　好きです。
1.疑問詞+も+否定
2.疑問詞＋も＋肯定
も
疑問詞 肯定 否定
だれ × 〇
何 × 〇
どこ 〇 〇
どれ 〇 〇
どちら 〇 〇
どの＋名詞 〇 〇
どんな＋名詞 〇 〇
いつ 〇 〇
いつく 〇 〇
いくら 〇 〇
何＋量 〇 〇
練習
１、教室里什么人都沒有。
教室にはだれもいません。
２、昨天什么東西都沒吃。
昨日は何も食べませんでした。
３、無論哪個都不難。
どちらも難しくありません。
４、無論在哪里都可以看比賽。
どこでも試合を見ることができます。
疑問詞+でも+肯定
１．日本語は誰にでも必要です。
２．何でもできます。
３．これはどこにでもあるものではありません。
Nで
附在數(shù)量詞或是含有數(shù)量意義的名詞后面，
表示動作主體的數(shù)量狀態(tài)。
みんなで貓を捕まえましょう。
今日、健太君は１人で朝ご飯を食べました。
家族でスキーに行きました。
練習
１、今天，建太一個人吃的早飯。
今日、健太君は一人で朝ごはんを食べました。
２、李佳下午與美月兩人一起去買東西。
李佳さんは午後美月さんと二人で買い物に行きます。
３、大家一起唱了中國歌曲。
みんなで一緒に中國の歌を歌いました。
ＮもＮも
も是助詞，附在表示同類事物的兩個名詞后面
表示二者具有相同情況。
地図を買いました?！∏蟹蛸Iいました。
地図も切符も買いました。
りんごもいちごも好きです。
李さんも王さんも英語があまり上手ではありません。
父も母も中國人です。
練習
１、渡邊漢語和英語都會。
渡辺さんは中國語も英語もできます。
２、我網(wǎng)球和乒乓球都喜歡。
わたしはテニスも卓球も好きです。
３、西瓜和梨都是水果。
スイカも梨も果物です。
４、田中和佐藤漢語都不太好。
田中さんも佐藤さんも中國語はあまり上手じゃありません。
Nに
に是助詞，附在名詞后面
表示動作、行為結果的附著場所。
彼は椅子に座りました。
本を鞄に入れました。
父は庭に車を止めました。
練習
１、在帽子上別朵紅花。
帽子に赤い花を付けます。
２、在練習本上用日語寫了我的一天。
ノートに日本語で「私の１日」を書きました。
３、把書包放在桌子上了。
かばんを機の上に置きました。
小結
1.～には～がある／いる
2.～も（全部無例外）
3.～で（數(shù)量狀態(tài)）
4.～も～も（兩者都）
5.～に（附著場所）
お疲れ様でした！

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