資源簡介 (共32張PPT)第18課 從九一八事變到西安事變張學良楊虎城楊靖宇一九一八事變知識結構華北危機與一二·九運動二通過了解九一八事變、東北抗聯(lián)、一二·九運動、西安事變等史實,認識日本侵華的罪行,認識中國人民十四年抗戰(zhàn)的艱苦歷程。課程標準三西安事變核心素養(yǎng)目標010203立足時空觀念和史料證實,了解日本侵略者制造九一八事變的經(jīng)過、結果,知道中國人民局部抗戰(zhàn)的開始。立足唯物史觀和家國情懷,認識日本侵華的罪行,認識中國人民十四年抗戰(zhàn)的艱苦歷程。立足史料證實和歷史解釋,知道一二九運動的時間、口號、意義,了解西安事變的經(jīng)過,認識西安事變和平解決的歷史意義。唯物史觀時空觀念史料證實歷史解釋家國情懷課程導入一、九一八事變1、背景1)日本對中國的侵略蓄謀已久,將中國東北視為生命線。2)1929—1933年資本主義經(jīng)濟危機,日本為擺脫危機加緊侵略中國。3)國際上,資本主義各國忙于應付本國的經(jīng)濟危機,無暇東顧。4)蔣介石奉行攘外必先安內(nèi)政策,日本有機可乘。1904—1905年, 日本和俄國為爭奪在中國東北的利益,爆發(fā)了日俄戰(zhàn)爭。日本獲勝后,控制了南滿鐵路和遼東半島,并在此駐扎軍隊。1919年,關東軍司令部正式組建,成為日本侵略中國東北地區(qū)的軍事最高指揮機關。1927年, 日本內(nèi)閣召開“東方會議”, 提出了先奪,“滿蒙”、后取整個中國,進而吞并亞洲、稱霸世界的侵略政策。兩年后,世界資本主義經(jīng)濟危機波及日本。為了擺脫經(jīng)濟和政治困境,日本急于發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。日本軍部勢力和關東軍下決心要制造事端,武裝奪取中國東北。1930年11月至1931年9月,國民政府集中重兵三次“圍剿”紅軍,無心北顧。史料證實2、概況1931年9月18日,日軍在沈陽城北柳條湖村炸毀南滿鐵路一段路軌,反誣中國軍隊破壞。日軍以此為借口,向東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城,于次日清晨占領沈陽。1)時間:1931年9月18日九一八事變是中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點,揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。一、九一八事變2)經(jīng)過:3)影響:(東北軍駐地)800米7500米日本侵略軍為何在侵略東北前先制造了柳條湖事件呢?為了給侵略戰(zhàn)爭制造借口,欺騙世界輿論。柳條湖距離東北軍駐地北大營和東北重鎮(zhèn)沈陽很近,便于日軍在事件后迅速對這兩個戰(zhàn)略要地進行攻擊。課堂探究視頻:九一八事變3、日本擴大侵略1)九一八事變后,日本相繼占據(jù)東北三省;蔣光鼐、蔡廷鍇一、九一八事變2)1932年進攻上海,制造一·二八事變。3)1932年扶植溥儀,建立偽滿洲國,分裂中國。4)日軍在占領區(qū)屠殺無辜人民,掠奪資源,推行奴化教育。南京國民政府的不抵抗政策1931年8月16日,蔣介石密電張學良:“無論日本軍隊此后如何在東北尋釁,我方應予不抵抗,力避沖突,吾兄萬勿一時之憤,置國家民族不顧。”——《文史資料選輯》九一八事變后,又電令東北軍:“即使勒令繳械,占入營房,均可聽自便。”——《革命文獻》九一八事變前九一八事變后一、九一八事變4、全國人民的抗日怒潮1)東北各族人民與未撤走的東北軍組織抗日義勇軍;2)中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等在東北組織游擊隊;3) 1936年初,東北各抗日部隊,改編為共產(chǎn)黨領導的東北抗日聯(lián)軍。一、九一八事變圖片資料我們身邊的歷史率領我東北軍民與日寇血戰(zhàn)于白山黑水之間,他身經(jīng)百戰(zhàn),出生入死,屢立戰(zhàn)功,在冰天雪地,彈盡糧絕的緊急情況下,最后孤身一人與大量敵人周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。楊靖宇將軍是中華民族的驕傲,被評為100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范之一。 在日本侵略者留下的戰(zhàn)場實錄中有這樣的記載:“討伐隊已經(jīng)向他(楊靖宇)逼近到一百米、五十米,完全包圍了他。討伐隊勸他投降。可是,他連答應的神色都沒有,依然不停地用手槍向討伐隊射擊。交戰(zhàn)20分鐘,有一彈命中其左腕,啪嗒一聲,他的手槍落在地上。但是,他繼續(xù)用右手的手槍應戰(zhàn)。因此,討伐隊認為生擒困難,就猛烈向他開火。” 將軍陣亡后,日軍隆一郎下令將其遺體解剖,試圖發(fā)現(xiàn)饑餓嚴寒條件下野外生存并戰(zhàn)斗的秘訣,結果在將軍腸胃中發(fā)現(xiàn)的只有樹皮、草根和棉花;侵略者大受震駭,驚為天人。楊靖宇將軍二、華北危機與一二·九運動1、華北危機(1)1933年1月,日軍攻占山海關,向南推進;中國軍隊奮起抵抗。2)1935年,日本策動所謂“華北自治運動”,妄圖使華北五省脫離中國版圖。3)國民政府對日的不抵抗妥協(xié)政策,中華民族面臨亡國滅種的危險“中華民族到了最危險的時刻!”2、一二·九運動1)時間:2)領導:1935年12月9日3)口號:中國共產(chǎn)黨4)性質(zhì):5)影響:打倒日本帝國主義!反對華北自治!停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日!是一場愛國救亡運動①揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀;②打擊了國民政府對日妥協(xié)的政策;③促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來。二、華北危機與一二·九運動抗日則生,不抗日則死,抗日救國,已成為每個同胞的神圣天職! ——中國共產(chǎn)黨1935年8月《八一宣言》二、華北危機與一二·九運動2、一二·九運動停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外視頻:一二·九運動三、西安事變1.背景①日本加緊侵華,中日民族矛盾上升為主要矛盾。②中共:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策;③張學良和楊虎城接受了中共主張要求蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。④蔣介石:拒不接受聯(lián)共抗日的主張,親赴西安威逼張、楊繼續(xù)進攻紅軍。三、西安事變2、概況1)時間:1936年12月12日2)經(jīng)過:張學良、楊虎城在西安扣押蔣介石,實行“兵諫”,并通電全國,要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。3)結果:經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力,蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日等條件,西安事變和平解決。4)意義:西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉時局的關鍵。從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。西安事變后的復雜局勢力遠遠超出張、楊的預想——日 本英美親日派何應欽親美英派宋美齡等我們這就準備赴西安與張、楊談判,想辦法爭取放蔣!討伐張學良,至蔣于死地。哈!哈!蔣介石呀蔣介石你也有今天。你放心吧,等你死了,委員長的寶座我替你坐著。哼!哼!哼!我一定要挑撥中國人打內(nèi)戰(zhàn)。讓他們自相殘殺吧!等到他們打到筋疲力盡的時候,中國就是我的了。喔,上帝!如果中國被日本占領了,我們在華的利益還能有保證嗎?一定要促使中國人和平解決西安事變。三、西安事變周恩來:(敬軍禮)“校長!”“十年不見,您老了很多啊。”蔣介石:(點頭、嘆氣)“恩來,你是我的部下,應該聽我的話。”周恩來:“只要蔣先生停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日的話,不僅我一人聽蔣先 生的話,我們紅軍也都服從先生指揮。”宋美齡:“不討伐共產(chǎn)黨了。這次周先生不遠千里前來調(diào)解,實在是感謝。”蔣介石:(喃喃自語)“不能再內(nèi)戰(zhàn)下去了。”“內(nèi)戰(zhàn)時也經(jīng)常想起你們。在打仗的時候,也沒忘記你們曾為我效力的時候。能再合作一次也好。”——以上對話摘編自《講談社·中國的歷史》卷10張學良致電中共中央,要求派代表到西安共商團結抗日大計。中共的態(tài)度主張和平解決,聯(lián)蔣抗日,派周恩來到西安參加談判,與各方面進行協(xié)商。三、西安事變蔣介石被迫接受聯(lián)共抗日的主張,西安事變得以和平解決。蔣介石親筆協(xié)議西安事變談判舊址三、西安事變西安事變和平解決視頻:西安事變西安事變后,張學良送蔣到南京,蔣背信棄義,軟禁了張學良。后國民政府撤往臺灣,蔣介石將張學良轉至臺灣繼續(xù)軟禁。1975年,蔣介石逝世。1990年起張學良逐漸得以恢復人身自由。1995年離臺,僑居美國夏威夷。2001年10月14日下午2時50分,在美國夏威夷首府檀香山,享壽101歲,成為世界上最長壽的將軍。張學良和趙一荻在張學良90大壽合影作為一個軍人,我是應該被槍斃;但是依我的良心,我沒有做錯!——張學良西安事變后的張學良——張學良的幽禁歲月2001年,張學良在美國夏威夷逝世,享年101歲。西安事變和平解決后,楊虎城被迫出國“考察”。1937年,秘密潛回香港打算參與抗日,但被國民黨逮捕,并于1949年及其子女、衛(wèi)士、秘書一共8人在戴公祠被軍統(tǒng)局人員殺死,后被證實這次屠殺行動的終極命令者是蔣介石。西安事變后的楊虎城——市民自發(fā)為楊虎城將軍等烈士送行西安事變后被迫出國九一八事變七七事變日本無條件投降中華民族的抗日戰(zhàn)爭局部抗戰(zhàn)全民族抗戰(zhàn)局部侵華全面侵華1931年1937年1945年國共關系以合作為基礎以抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為形式中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決、聯(lián)蔣抗日,并派周恩來到西安參加談判,與各方面進行協(xié)商。九一八事變后,東北三省淪陷,日本把侵略魔爪伸向華北,中華民族到了生死存亡的關頭;蔣介石一直堅持妥協(xié)政策,引起包括國民黨愛國將領在內(nèi)的社會各方面的不滿;西安學生舉行愛國游行請愿,呼吁抗日。西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨有內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉時局的關鍵。從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。歌曲《松花江上》1.【史料證實】1931年9月21日,蘇聯(lián)伯力廣播電臺揭露日本侵略中國的陰謀,指出:“日本只是口頭上高喊和平,實際上已經(jīng)開始占領滿洲。”“日本侵略中國的陰謀”指 ( )A.九一八事變 B.華北危機 C.七七事變 D.皖南事變A2.【史料證實】如圖是位于沈陽的一座紀念館,主體建筑上有“1931”“9月”“18”“星期五”等字樣,其設計是為紀念某一重大歷史事件。這一事件標志著 ( )A.國民革命運動的興起B.國共合作的正式形成 C.農(nóng)村革命根據(jù)地創(chuàng)建D.中國開始艱苦卓絕抗戰(zhàn)D3.【唯物史觀】歌曲《松花江上》創(chuàng)作于1935年,在日軍大舉侵略的危急關頭,唱出了九一八事變后東北民眾以至中國人民的悲憤情懷。這反映了 ( )A.北伐戰(zhàn)爭勝利進軍 B.國民革命運動失敗C.抗日救亡運動高漲 D.國共合作抗戰(zhàn)開始C4.【史料證實】5.1935年10月,新旅團旗揚,十二個小兒童,勇赴國難,離別爹娘 ”這曲《新旅贊歌》謳歌了一群小學生于1935年奔赴全國進行愛國救亡宣傳的感人事跡。這群小學生“離別爹娘”的時代背景是 ( )A.中國開始淪為半殖民地半封建社會 B.列強掀起瓜分中國的狂潮C.日本侵略不斷加劇,民族危機嚴重 D.大小軍閥混戰(zhàn),割據(jù)紛爭C5.【史料證實】能夠證明“揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日序幕”這一歷史結論的史實是 ( )A.九一八事變 B.華北危機 C.西安事變 D.七七事變C6.【史料證實】西安事變發(fā)生后,有人主張將蔣介石“交付人民審判”,但中共中央認為應爭取國民黨親英美派接受“停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”的主張,為此制定了和平解決西安事變的方針。這表現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨( )A.消除了與國民黨的矛盾 B.以民族利益為重的偉大胸懷C.取得了抗戰(zhàn)勝利 D.努力維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線B祝同學們學習進步!謝謝觀賞21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學教育資源網(wǎng)站有大把高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網(wǎng)教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看: 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【課程引入】從九一八事變到西安事變情境導入.mp4 一二九運動..mp4 九一八事變.mp4 戴玉強、殷秀梅 - 松花江上.mp3 第18課 從九一八事變到西安事變(同步課件).pptx 西安事變.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫