資源簡介

18.1 電能 電功 學歷案
【課題與課時】第18章 電功率 第一節 電能 電功 1課時
【課標要求】初步認識電能表以及電功的計算。
【學習目標】
1.通過了解電能的各種來源及應用，認識電能,知道電能的單位。
2.通過認識電能表，會認讀計算電能表。
3.通過結合生活實例，認識電能和電功，實驗探究電流做功的多少跟電流大小、電壓高低和通電時間有關，會用電功公式進行相關計算。
【評價任務】
評價任務 1：認識電能。
評價任務 2：認識電能表，會認讀計算電能表。
評價任務 3：認識電能和電功，會用電功公式進行相關計算。
【資源與建議】
本節內容先從生活中的微波爐、電風扇、白熾燈引入電能的概念，貼近生活，通過身邊熟悉的生活現象認識物理概念，體現“從生活走向物理，從物理走向社會”的理念。通過電能引入電功的概念，然后通過實驗探究電流做功與哪些因素有關，培養科學探究能力，進一步學習控制變量的方法以及等效替代的思想。通過對電能表的學習以及查閱我國電力發展現狀相關資料，開闊視野，培養學習物理的興趣，激發愛國主義情感。
【課前預習學情測】
1．電能的來源：其他形式的能通過發電機、電池可以轉化成
2．生活中的各種用電器把電能轉化成了什么能？
電燈泡把______能轉變為______能;電動機把______能轉變為_______能;電熱器把______能轉變為_______能;太陽電池板把________能轉變為_______能.電風扇把_______能轉化成_______能.
3．電能的單位有_______、________ 1度=1kW·h= J。
評價等級：
【學習過程】
任務一：認識電能
閱讀課本，思考回答：
1.用電器工作過程的實質是什么？請你試著從能量轉化的角度解釋一下。
2.電能的符號是什么？電能的單位有哪些，它們之間如何換算？該換算關系你會自己推導么？
3.電能是如何來計量的？你能說出測量電能的儀表上所標各項參數的意義嗎？
4.你知道1度電可以做哪些事情嗎？小組內討論，舉例說明。
【評價任務 1】：
1．電能表的作用：測量用電器在一段時間內所消耗 的儀表。
2.電飯煲將 能轉化成了 能。電風扇、洗衣機將 能轉化成了 能；電腦和電視將 能主要轉化成了 能和 能；家用電吹風將 能轉化成了 能和 ；給手機電池充電時，電能轉化為 能。
評價等級：
【紙筆性評價標準】：能順利完成以上各題，并能對各題流利的做出解釋。 等級劃分：每組①②號：能正確完成，并能流暢的解釋，評價等級為A;正確結果達到2題，評價等級為 B;結果正確 2個及以下，評價等級為C。每組③④號：只要正確完成 3 個題，評價等級為 A;結果正確2題，評價等級為B。
任務二：認識電能表
1.電能的計量：（展示各種電能表圖片）我們通常用電能表來測量所消耗的電能，俗稱電度表。
2.電能表的幾個重要的參數：請你在下圖中填寫出各個重要參數表示的意義 ：
3. 1 kW·h 的作用：展示圖片，引導思考回答。從環保角度看：電能是人們生活的重要資源，為節約每一度電，我們要從點滴做起。
【總結】：
1.用電器工作的過程就是 的過程。即：使 的過程。
2.電能的單位：國際單位及其符號： ；生活中的電能單位及其符號： 。公式中各個物理量的換算關系及推導過程：
1 度= kW·h = × = × = J
3.電能表是測量用電器在一段時間內 的儀表。
【評價任務 2】：
1.若某同學家電能表月初示數如甲圖，月末示數如乙圖，則他們這月共用了多少度電？合多少焦耳？
2．一電能表盤上標明“1200r/（kwh）”，將某用電器單獨接在該表上。當用電器工作4min后，電能表水平轉盤轉過了60r，該用電器消耗的電能為 kwh；
評價等級：
【紙筆性評價標準】：能順利完成以上各題，并能對各題流利的做出解釋。 等級劃分：每組①②號：能正確完成，并能流暢的解釋，評價等級為 A;正確結果達到2個，不能解釋評價等級為 B;結果正確1個及以下，評價等級為 C。每組③④號：只要正確完成2題，評價等級為 A;結果正確1個，評價等級為 B。
任務三：認識電功：
【出示問題】引導學生自學電功與電能的關系
1、電功的定義： 。
2、電功的單位與 的單位相同。
總結：電能轉化為其他形式的能的過程就是電流做功的過程。電功的單位與電能的單位相同。
注意：有多少電能發生了轉化就說電流做了多少功。
【自學課本】影響電功的因素
電流做功的多少跟_________、_________、_________有關，其計算公式為_________，
W —電功（J） U —電壓（V） I —電流（A） t — 通電時間（s）
【想一想】結合歐姆定律，公式W = U I t的變形公式有哪些？
W=UIt= =
【評價任務3】
1：一把電烙鐵接在220V的電路中，通過它的電流是350mA，問通電30min消耗了多少電能？
解：
2．手機、數碼相機等常用充電電池作為電源，某手機電池的電壓為3.6 V，容量為750 mA·h。它充滿電后所儲存的電能是_______J。
如圖所示的電路中電源電壓是6V,已知R1=10Ω,電路中的電流為0.2A,求:
(1)1min內電流通過R1所做的功;
(2)1min內電流通過R2所做的功。
如圖所示的電路中,電源電壓是6V,已知R1=10Ω,干路電流為0.9A,求:
(1)1min內電流通過R1所做的功;
(2)1min內電流通過R2所做的功
評價等級： ·
【紙筆性評價標準】：能順利完成以上各題，并能對各題流利的做出解釋。 等級劃分：每組①②號：能正確完成2題，并能流暢的解釋，評價等級為A;正確結果達到2題，但不能解釋，評價等級為B;結果正確2個及以下，評價等級為 C。每組③④號：只要正確完成2題，評價等級為 A;結果正確1題，評價等級為 B。
【達標測試】
A（基礎題）
1.下列物品中,消耗電能的是 ( )
A.發電機 B.干電池 C.數碼相機 D.太陽能電池
2.下列家用電器中,主要將電能轉化為機械能的是　(　　)
A.微波爐　　　B.電熨斗　　　C.電風扇　　　D.電視機
3.小紅家的洗衣機工作0.5h,電流做功為3.6×106J,這臺洗衣機消耗的電能是( )
A.1.8×106J B.3.6×106J C.7.2×106J D.14.4J
4.電能表測量的物理量是　(　 　)
A.電流　　　B.電壓　　　C.電功　　　D.電阻
5.如圖,對于電能表面板上的一些參數的理解,說法錯誤的是(　　)
A.此時電能表的讀數為120.7度
B.“220V”是指這個電能表應該在220V的電路中使用
C.“10(20)A”是指這個電能表使用時標定電流為10A或20A
D.“600revs/kW·h”是指用電器每消耗1kW·h電能,電能表的轉盤轉過600轉
6.某家庭一段時間消耗的電能情況如圖所示,這段時間內消耗的電能是　　　kW·h。
7. 5kW·h=　　　　J,7200J=　　　　kW·h。
評價等級：
B（提高題）
1.一個家用電能表的表盤上有“3000revs/kW·h”字樣。某個電熱水器單獨使用時,電能表轉盤在300s內轉了280轉,則該熱水器消耗的電能是　　J。
2.某日光燈接在照明電路中正常工作時,其電流是0.13A,若通電10min,有　　　　J的電能轉化成了熱能和　　　　能。
3.一玩具電動車,正常工作電壓為6V,正常工作1min消耗電能180J,則它的工作電流為　　　。
【學后反思】
1.完善思維導圖，梳理本節課學習的知識內容：
2.梳理本節課的物理思想和方法:
3.小結在學習中需要求助的困惑與分享自己如何學會的經驗：

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