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【新課標(biāo)】7.1關(guān)愛他人 課件(34張PPT)+教學(xué)設(shè)計+練習(xí)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

【新課標(biāo)】7.1關(guān)愛他人 課件(34張PPT)+教學(xué)設(shè)計+練習(xí)+視頻素材

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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
人教統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊7.1關(guān)愛他人教學(xué)設(shè)計
課題 7.1關(guān)愛他人 單元 第三單元 學(xué)科 道德與法治 年級 八年級
教材分析 本框用現(xiàn)實生活中常見的場景使學(xué)生感悟關(guān)愛無處不在,無時不在,讓學(xué)生體味關(guān)愛是一種美好的情感。從對他人、對社會、對個人三個方面分析關(guān)愛的意義,使學(xué)生在思想上認(rèn)同“關(guān)愛他人是一種幸福”,在行動上主動關(guān)愛他人。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生分析關(guān)愛他人應(yīng)該持有的態(tài)度、尺度和策略。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.道德修養(yǎng):樹立關(guān)愛他人的意識,在日常生活中踐行熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的道德要求,培育優(yōu)良的品行;2.健全人格:做個有愛心的人,在激揚青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章;3.責(zé)任意識:能夠心懷善意、盡己所能關(guān)愛他人,注意講究策略,自覺自愿地承擔(dān)責(zé)任,努力做一個奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人的公民。
重點 為什么關(guān)愛他人
難點 如何關(guān)愛他人
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 課件展示課前預(yù)習(xí)題目:1.關(guān)愛的含義及表現(xiàn)是什么?2.為什么要關(guān)愛他人?3.如何關(guān)愛他人? 請同學(xué)們結(jié)合課本,找出上述問題的答案,并在課本相應(yīng)位置做好筆記。課件播放視頻“智能有溫度”,請同學(xué)們觀看視頻,說說你感受到怎樣的溫暖?你讓認(rèn)為什么是關(guān)愛?請同學(xué)們情境表演小鳴的故事,請同學(xué)們思考:你們覺得什么是關(guān)愛?我們都會得到哪些人的關(guān)愛?你有過類似的經(jīng)歷嗎?當(dāng)時感受如何? 自主預(yù)習(xí),在規(guī)定時間內(nèi)找出課件問題的答案并在課本相應(yīng)位置做好筆記。觀看視頻,思考并回答問題情境表演 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生了解本課主題,初步掌握本課重難點。激發(fā)學(xué)生興趣,引出本課主題。通過情境內(nèi)容幫助學(xué)生更具象理解本課主題
講授新課 一、關(guān)愛他人是一種幸福請同學(xué)們討論:想一想:你有過關(guān)愛他人或是接受他人關(guān)愛的經(jīng)歷嗎?教師講解關(guān)愛他人的含義及表現(xiàn)課件展示關(guān)愛他人圖片,教師講解關(guān)愛無時不在,無處不在。關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。課件展示材料:江蘇無錫火車站的“無健康碼通道”贏得數(shù)十萬網(wǎng)友的點贊、轉(zhuǎn)發(fā)和評論。照片上的牌子上寫著“無健康碼由此進(jìn)入”并配有“溫馨提醒:老人機(jī)、手機(jī)沒電、無微信、不會操作、無手機(jī)等問題”的說明。教師講解關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量課件展示材料:有一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問:“你又看不見,為什么還要提著燈籠走路 ”那個盲人認(rèn)真地回答說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,這樣他們也能看見我,這就既幫助了別人,又保護(hù)了自己。”教師講解關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己教師總結(jié)講解為什么要關(guān)愛他人,關(guān)愛他人的意義?二、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)課件展示小明與朋友的材料,請同學(xué)們討論:當(dāng)他人遇到困難的時候,我們應(yīng)該采取什么態(tài)度 如:道義上給予支持;物質(zhì)上的幫助;精神上給予關(guān)懷。課件展示新冠疫情在全球爆發(fā)后,中國對很多國家給予的道義上的援助。面對中國的對外援助,三名同學(xué)發(fā)表了各自的看法。請同學(xué)們進(jìn)行評析。教師總結(jié)講解:怎樣關(guān)愛他人。 充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位
課堂練習(xí) 1 .九江市退休民警尹先明,25年如一日堅持護(hù)送小學(xué)生上下公交車;連續(xù)40多年為孤殘老人義務(wù)理發(fā)、洗頭、打掃衛(wèi)生,還幫扶了20多名孤兒。下列選項與材料蘊含的道理相符的是( C)A .海納百川,有容乃大 B .吾生有涯,而知無涯C .贈人玫瑰,手有余香 D .一箭易斷,十箭難折2. . 中學(xué)生冬雪在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)馬路上的井蓋破碎,成了一個陷阱,行人都在繞行,冬雪停下車找了些磚塊在危險處圍了個警戒圈,并及時向有關(guān)部門打電話反映情況,結(jié)果她上學(xué)遲到了。下列對冬雪的行為評論正確的是(A)A .關(guān)愛他人,自覺承擔(dān)社會責(zé)任 B .費力不討好,不值得去做C .超出了自己的責(zé)任范圍 D .沒有時間觀念,不自覺遵守學(xué)校紀(jì)律
課堂小結(jié) 本節(jié)課圍繞關(guān)愛,使同學(xué)們學(xué)會關(guān)愛的真諦,體會關(guān)愛的意義,知道如何關(guān)愛他人。有的學(xué)生受家庭環(huán)境的影響,養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣,把得到他人的關(guān)愛當(dāng)成理所當(dāng)然的事情,在自己陷入困境時渴望得到他人的關(guān)愛,但是,當(dāng)看到他人身處困境時卻以“這又不關(guān)我的事”,為借口一走了之。
板書 一、關(guān)愛他人是一種幸福 1、關(guān)愛的含義 2、關(guān)愛他人的作用/為什么要關(guān)愛他人? 二、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)(怎樣關(guān)愛他人?) 1、關(guān)愛他人,要心懷善意 2、關(guān)愛他人,要盡己所能 3、關(guān)愛他人,要講究策略
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人教統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊
7.1關(guān)愛他人
第七課 積極奉獻(xiàn)社會
教學(xué)目標(biāo)
1.道德修養(yǎng):樹立關(guān)愛他人的意識,在日常生活中踐行熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的道德要求,培育優(yōu)良的品行;
2.健全人格:做個有愛心的人,在激揚青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章;
3.責(zé)任意識:能夠心懷善意、盡己所能關(guān)愛他人,注意講究策略,自覺自愿地承擔(dān)責(zé)任,努力做一個奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人的公民。
新知導(dǎo)入
1.關(guān)愛的含義及表現(xiàn)是什么?
2.為什么要關(guān)愛他人?
3.如何關(guān)愛他人?
觀看視頻,說說你感受到怎樣的溫暖?你讓認(rèn)為什么是關(guān)愛?
周五放學(xué)后,小鳴和媽媽約好一起去看電影,約定六點鐘在電影院門口見面。為了節(jié)省時間,他決定自己坐公交車去和媽媽會和。因沒有聽清楚公交車報站,小鳴下車后才發(fā)現(xiàn)下錯了站。可還有十分鐘就六點了……小鳴想給媽媽打個電話,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了,于是向旁邊一位阿姨說明情況和請求,阿姨立刻拿出手機(jī),幫小鳴撥通電話……
你們覺得什么是關(guān)愛?
我們都會得到哪些人的關(guān)愛?
你有過類似的經(jīng)歷嗎?當(dāng)時感受如何?
一 關(guān)愛他人是一種幸福
探究一 關(guān)愛他人的含義及表現(xiàn)?
同學(xué)之間相互幫助,
我們更懂得友誼的珍貴
在長輩的呵護(hù)下,我們健康成長
在老師的鼓勵下,我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心
我們關(guān)愛老人
每個人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人,關(guān)愛無時不在,無處不在。
想一想:你有過關(guān)愛他人或是接受他人關(guān)愛的經(jīng)歷嗎?
思考:聽了大家的分享,你有什么收獲?
1.關(guān)愛他人的含義及表現(xiàn)?
含義:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù)。
表現(xiàn):
在長輩的呵護(hù)下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。關(guān)愛無時不在,無處不在。
新知講解
1.關(guān)愛無時不在,無處不在。關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。
這些設(shè)施及提示牌的存在對他人的意義是什么
①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。
盲道
愛心座椅
無障礙通道
P76探究與分享:一天下午,公交車即將發(fā)車時,售票員發(fā)現(xiàn)一位拄著拐杖的老人在招手,于是趕緊提醒司機(jī)等一等,司機(jī)打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說:“您不用著急,車子在等您呢!”上車后,乘客們紛紛給老人讓座,老人感激地說:“讓你們久等了,謝謝大家!”
思考:你如何評價售票員、司機(jī)和乘客們的行為?
從中體會到關(guān)愛具有怎樣的作用?
售票員、司機(jī)和乘客們的行為體現(xiàn)了對老人的尊重,弘揚了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,是一種關(guān)愛他人的行為。
關(guān)愛給他人帶來溫暖和希望。
關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。
數(shù)字生活下的老人不應(yīng)該被遺忘
江蘇無錫火車站的“無健康碼通道”贏得數(shù)十萬網(wǎng)友的點贊、轉(zhuǎn)發(fā)和評論。照片上的牌子上寫著“無健康碼由此進(jìn)入”并配有“溫馨提醒:老人機(jī)、手機(jī)沒電、無微信、不會操作、無手機(jī)等問題”的說明。
②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會文明進(jìn)步。
無健康碼提示牌的存在有什么意義
有一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問:“你又看不見,為什么還要提著燈籠走路 ”那個盲人認(rèn)真地回答說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,這樣他們也能看見我,這就既幫助了別人,又保護(hù)了自己。”
③關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己
在每年舉行的南瓜大賽上,小李因培育的南瓜個頭大、品質(zhì)優(yōu)而奪冠。每次得獎后,小李都會毫不吝惜地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居們種植。
小李家的地與鄰居家的地緊挨著,每年蜜蜂授粉時,都會在田間飛舞。小李將品質(zhì)好的種子分給鄰居們種植,能夠避免蜜蜂在傳粉過程中將較差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜,從而 使鄰居和自己都獲得更大的收益。
關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。
2、關(guān)愛他人的意義?
①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(對他人)P37
②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。(對社會)P38
③關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會。(對自己)P39
二、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)
8
小明的關(guān)愛沒被他人接受?
中午放學(xué)時,小明對好朋友小立大聲說:“你父母最近鬧離婚呢是吧,也沒人做飯,這幾天就到我家去吃吧,我和爸媽已經(jīng)說好了。”小立生氣地跑了…
關(guān)愛他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。
“扶”還是“不扶”?
法律小貼士
2020年5月28日,通過的《民法典》第184條規(guī)定:因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。
當(dāng)他人遇到困難的時候,我們應(yīng)該采取什么態(tài)度
注意之一:關(guān)愛他人,要心懷善意。
道義上給予支持;
物質(zhì)上的幫助;
精神上給予關(guān)懷。
我要把我的壓歲錢捐給疫區(qū)。
中國的援助只是“杯水車薪”起不到太大的作用。
我們又不認(rèn)識他們,跟我們有什么關(guān)系?
請選擇一種觀點進(jìn)行分析。
×
×

注意之二:關(guān)愛他人,要盡己所能。
新冠疫情在全球爆發(fā)后,中國對很多國家給予的道義上的援助。面對中國的對外援助,三名同學(xué)發(fā)表了各自的看法。
愛心無國界 大國有擔(dān)當(dāng)
關(guān)愛他人還要注意什么
×

思考:下列方法可行嗎?
保護(hù)自己不受侵害。
注意之二:關(guān)愛他人,要講究策略。
1.關(guān)愛他人,要心懷善意。
2.關(guān)愛他人,要盡己所能。
3.關(guān)愛他人,要講究策略。
★3.怎樣關(guān)愛他人?(P78-79)
能力
策略
態(tài)度
課堂練習(xí)
( )1.一次環(huán)保舉動演繹成一場愛心接力,新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院238名大學(xué)生在三年里,用拾來的20多萬個廢舊瓶子換來的錢,資助一位75歲的尤努斯老人和他帶著的22歲的癱瘓兒子在烏魯木齊就醫(yī)。下列對此認(rèn)識不正確的是
A.關(guān)愛他人是贏得他人尊重的唯一方式
B.關(guān)愛有利于促進(jìn)社會文明進(jìn)步
C.這場愛心接力是幸福的接力
D.關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量
A
( )2.二戰(zhàn)時期,一位軍官和一名新兵在一起,突然發(fā)現(xiàn)有敵機(jī)空襲,由于擔(dān)心新兵不懂躲避危險,所以軍官就撲倒新兵以保安全。當(dāng)炸彈在附近響過后,軍官發(fā)現(xiàn)剛才自己站的地方有一個深坑。兩個人從此成為共患難的好戰(zhàn)友。這說明
①關(guān)愛傳遞著美好情感  ②關(guān)愛他人,要勇于為他人付出生命 
③關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁 ④關(guān)愛給人帶來溫暖和希望
A.①③④  B.②③④  C.①②④  D.①②③
A
( )3.一名司機(jī)遇見一騎單車回家的少年,路上十分黑暗,司機(jī)為孩子照亮前行的路。中途,少年特意停下車,轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深地鞠躬表達(dá)感謝。此情此景,最能完整表達(dá)你內(nèi)心情感的是
A.熱心公益活動,助人為樂高尚 B.社會呼喚公平,法律捍衛(wèi)正義 
C.關(guān)愛贏得尊重,禮貌彰顯素養(yǎng) D.誠實產(chǎn)生信任,誠信鑄就人格
C
( )4.“人”字一撇一捺,謂之相互支撐、相互幫助、相互關(guān)愛,否則就會站立不穩(wěn),人不可能脫離社會而單獨生存和發(fā)展。這告訴我們
①我們的成長離不開他人的關(guān)愛  ②我們需要相互關(guān)愛,傳遞人與人之間的美好情感 ③關(guān)愛他人,也是關(guān)愛和善待自己 ④社會是復(fù)雜的,我們關(guān)愛他人需要講究策略
A.①②④  B.①②③  C.①③④  D.②③④
B
【解析】題干中的流浪者屬于弱勢群體,需要社會的關(guān)愛。關(guān)愛流浪者,能給他們溫暖,獲得更好的生存機(jī)會,促進(jìn)社會文明進(jìn)步,不斷走向公平與正義,①②說法正確,符合題意。③說法不符合實際;④說法錯誤,這不會傷害流浪者的自尊心。故選B。
( )5.當(dāng)今社會,雖然人民生活水平普遍提高,但仍有一些人衣食無著、無家可歸,終日漂泊在外,天橋底下、地下通道、僻靜街角等,是他們賴以棲身的地方,這些人通常被稱為“流浪者”,這一社會弱勢群體需要得到全社會的關(guān)愛。關(guān)愛流浪者
①能給他們帶來溫暖和希望 ②有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會文明進(jìn)步 
③能讓流浪者都成為好朋友 ④傷害了流浪者的自尊心
A.①③  B.①②  C.②③  D.①④
B
關(guān)愛他人
關(guān)愛他人是
一種幸福
關(guān)愛他人是
一門藝術(shù)
含義:關(guān)心愛護(hù)
為什么
關(guān)愛他人,心懷善意
關(guān)愛他人,盡己所能
關(guān)愛他人,講究策略
(怎么做)
維系友好關(guān)系的橋梁
是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量
關(guān)愛他人,收獲幸福
課堂小結(jié)
課堂總結(jié)
板書設(shè)計
一、關(guān)愛他人是一種幸福
1、關(guān)愛的含義
2、關(guān)愛他人的作用/為什么要關(guān)愛他人?
二、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)(怎樣關(guān)愛他人?)
1、關(guān)愛他人,要心懷善意
2、關(guān)愛他人,要盡己所能
3、關(guān)愛他人,要講究策略
作業(yè)布置
完成本課相應(yīng)練習(xí)
謝謝
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人教統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊7.1關(guān)愛他人練習(xí)
選擇題
1.關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。因為(  )
①關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進(jìn)信任
②關(guān)愛他人,收獲幸福
③關(guān)愛有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會文明進(jìn)步
④關(guān)愛可以消除一切人際交往的隔閡
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②
2.為更好緩解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生后顧之憂,許多學(xué)校設(shè)立助學(xué)金,由曾經(jīng)的大張旗鼓組織受助學(xué)生參加發(fā)放儀式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽尷щy學(xué)生能在保障尊嚴(yán)隱私的前提下,單獨領(lǐng)取助學(xué)金。從“公開發(fā)放”到“單獨領(lǐng)取”說明(  )
A.關(guān)愛他人要講原則、明是非、重儀式
B.我們要換位思考,心懷善意,講究策略
C.關(guān)愛他人要盡己所能,不計代價
D.積極承擔(dān)社會責(zé)任,就能贏得尊重
3.如圖漫畫給我們的啟示是(  )
①關(guān)愛他人要心存善意、盡己所能
②關(guān)愛他人要熱心幫助他人
③關(guān)愛他人要從幫助他人過溝壑開始
④關(guān)愛他人是一門藝術(shù)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”對孟子這句話表達(dá)的意思理解正確的是( )
A.我年老后也像別人一樣老,我年幼時也與別人一樣不懂事
B.從我家的老人知道別家的老人,從我家的孩子知道別家的孩子
C.用對待自己父母、子女的愛心,去愛世界上其他的老人、孩子
D.把愛心先給自己家的老人、孩子,然后才能愛其他的老人、孩子
5.冬冬和小明是好朋友。小明請教冬冬一道數(shù)學(xué)題目,冬冬耐心講解后說,你真是弱智,這么簡單的題目也不會做,小明很是尷尬。這啟示我們( )
A.關(guān)愛他人,只要誠心不需過多考慮 B.關(guān)愛他人要講究策略,考慮他人的內(nèi)心感受
C.關(guān)愛他人要心懷善意,盡己所能 D.關(guān)愛他人就要通過言語刺激他人成長
6.名言一:捧著一顆心來,不帶半根草去。
名言二:贈人玫瑰,手留余香,給予比獲取更有幸福感。
下列做法能體現(xiàn)上述兩則名言蘊含的道理的是( )
①協(xié)助警察維護(hù)好路口的交通秩序 ②發(fā)現(xiàn)歹徒行兇,能勇敢地與他殊死搏斗
③在節(jié)假日里,去敬老院陪老人聊天 ④值日時,找借口讓同學(xué)代替自己完成
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.以下是一位夜行者與盲人的對話。
夜行者:你本人雙目失明,燈籠對于你來說一點用處也沒有,為什么還打燈籠呢?盲人:我提著燈籠走路,雖然不能看清前面的路,卻能讓別人看見我,這樣,就不會被別人撞到。
下列古語與對話反映的內(nèi)涵相一致的是( )
A.愛出者愛返,福往者福來 B.行己有恥,止于至善
C.積土而為山,積水而為海 D.繩鋸木斷,水滴石穿
8.魯?shù)椤?·3”地震發(fā)生后,社會各界手牽手、肩并肩,積極向災(zāi)區(qū)送溫暖、獻(xiàn)愛心。世界各國人民也紛紛伸出援助之手。這體現(xiàn)了( )
①只要有了人與人之間的相互關(guān)心,世界就會充滿溫馨、充滿愛
②美好生活離不開人與人的相互幫助
③幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)
④只有我們中華民族是一個團(tuán)結(jié)的民族
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9.世上最難得的默契,莫過于此:你對我的每一點好,我都默默銘記。在你需要我的時候,我為你全力以赴。前不久在疫情封控期間,兩張貼在封閉樓道里的紙條,讓人眼睛一熱。一名獨居女生在鄰居老人的門上寫道“阿婆,如果需要幫忙,可以給我打電話。”老人也把家中多余的菜掛在門前,附上另一張紙條:“謝謝你的關(guān)心,你若需要補(bǔ)充蔬菜,門口竹竿上掛著隨意取。”對此,你的感受是( )
A.物質(zhì)幫助比精神幫助更重要 B.與人為善,幫助他人就是幫助自己
C.用心對待他人就能溫暖世界 D.關(guān)愛他人就要完全尊重他人的意愿
10.近期,涼山州某交警彎腰給一位過馬路的孕婦系鞋帶的暖心場景,被路人拍了下來,并發(fā)到網(wǎng)上,獲得許多網(wǎng)友點贊。對交警的關(guān)愛行為,理解正確的是( )
A.關(guān)愛不分大小,貴在有愛心 B.關(guān)愛他人是為了贏得他人的尊重,獲得名利
C.關(guān)愛他人,需要先看看幫助的是什么人 D.關(guān)愛他人要有自我保護(hù)意識,防范侵害
簡答題
回讀材料,回答問題。
周六小明和小軍在網(wǎng)上聊天,以下是他們的聊天記錄:小明:小軍,如果你遇到跌倒的老人,扶嗎?小軍:看情況……小明:什么情況?小軍:先撥打120,然后請個路人作證。小明:要是我,肯定不去管這個閑事,又不是我家的爺爺、奶奶。扶了,還可能被誤認(rèn)為是我推他的呢。小軍:幫助他人是我的人生重要目標(biāo)之一。人生只要有了目標(biāo),我的人生就會有意義。
請你運用所學(xué)知識,對小軍的說法進(jìn)行評析。
(2)針對小明的擔(dān)心,請你從國家和公民的角度提出解決問題的對策。
參考答案
選擇題
1-5 ABCCB 6-10 BAABA
簡答題
(1)小軍認(rèn)為扶老人要看情況的觀點是正確的,因為關(guān)愛他人要講究策略,面對復(fù)雜輕型,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識,在保護(hù)自己不受傷害的前提下再去果敢和理智的行動;但是認(rèn)為人生只要有了目標(biāo)就會有意義,這是片面的,因為有意義的人生需要有明確的目標(biāo),但是人生的意義在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),實現(xiàn)人生價值還需要付諸行動,對社會做貢獻(xiàn)。
(2)我們要關(guān)愛他人,關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁;關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量;關(guān)愛他人,收獲幸福。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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