資源簡(jiǎn)介

緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
設(shè)計(jì)說(shuō)明 本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)是圍繞著什么是化學(xué) 化學(xué)有什么用 以及怎樣學(xué)化學(xué)等問(wèn)題展開(kāi)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度和價(jià)值觀教育。教學(xué)設(shè)計(jì)從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，從學(xué)生的角度提出了很多富有趣味并有一定想象力的問(wèn)題，從而使學(xué)生從第一節(jié)課起，就感受到化學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值，產(chǎn)生渴望了解化學(xué)的強(qiáng)烈愿望。在此基礎(chǔ)上，教材通過(guò)提供與化學(xué)有關(guān)的影響人類進(jìn)步的資料，引出化學(xué)的定義，將生活中的化學(xué)提升為科學(xué)中的化學(xué)，并運(yùn)用實(shí)例使學(xué)生對(duì)其有較為透徹的了解。教學(xué)設(shè)計(jì)注重滲透情感、態(tài)度和價(jià)值觀教育，使學(xué)生充分體會(huì)化學(xué)與人類進(jìn)步、與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系，充分展示化學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值所在。 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 知道化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。 【過(guò)程與方法】 通過(guò)對(duì)具體的事例討論交流，體會(huì)化學(xué)與人類進(jìn)步及社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。 【情感、態(tài)度和價(jià)值觀】 關(guān)注一些生活和社會(huì)中與化學(xué)有關(guān)的問(wèn)題，激發(fā)我們親近化學(xué)、熱愛(ài)化學(xué)并渴望了解化學(xué)的情感。 重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。 教學(xué)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。 教學(xué)方法 視頻激趣、圖片展示、聯(lián)系實(shí)際、討論交流。 教具、學(xué)具 計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)系統(tǒng)、PPT課件等。 授課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 緒言　化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課 【多媒體展示】教師播放視頻：實(shí)驗(yàn)視頻（魔棒點(diǎn)燈），讓學(xué)生觀看。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，說(shuō)明化學(xué)與人類密不可分。 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生觀看視頻，感性體驗(yàn)化學(xué)的神奇之處。 講授新課 一、為什么要學(xué)習(xí)化學(xué) 【多媒體教師展示】一系列精美圖片，講解這些圖片與化學(xué)密切的關(guān)系。 1.化學(xué)與人類的關(guān)系：都是用化學(xué)方法制成的特殊材料產(chǎn)生的神奇效果。 （1）人類生活離不開(kāi)化學(xué)，化學(xué)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。 （2）化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要的作用。 2.化學(xué)使生活更美好 化學(xué)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響，極大地豐富了人們的物質(zhì)生活。 二、化學(xué)發(fā)展史 【教師提問(wèn)】化學(xué)這門科學(xué)是現(xiàn)在才有的嗎？有同學(xué)知道化學(xué)的發(fā)展歷史嗎？引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀課本P2～4相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)識(shí)化學(xué)發(fā)展史。 【多媒體展示】火的使用、古人制得的有實(shí)用價(jià)值的物品。 【教師講解】古代：火的發(fā)現(xiàn)和使用使人類接觸到化學(xué)，但并沒(méi)有建立這門科學(xué)。 【多媒體展示】近代三位做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。 原子、分子論：人類建立了化學(xué)這門科學(xué)。 元素周期律（表）：完善了化學(xué)，使化學(xué)研究有規(guī)律可循。 【多媒體展示】先進(jìn)儀器、納米銅等。 先進(jìn)儀器和分析技術(shù)的應(yīng)用，使化學(xué)研究深入到微觀世界，納米技術(shù)：標(biāo)志化學(xué)已發(fā)展到較高階段。 【教師講解】化學(xué)的發(fā)展史中記載了很多，也經(jīng)歷了很多，對(duì)人類有巨大貢獻(xiàn)的化學(xué)家也很多，如居里夫人、拉瓦錫等。同學(xué)們可利用課余時(shí)間上網(wǎng)或查閱圖書資料，了解更多與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)。 【教師點(diǎn)撥】化學(xué)發(fā)展史。 1.萌芽階段：古代（火、陶器、造紙）。 2.近代化學(xué)的基礎(chǔ)：原子論、分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立。 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。 3.現(xiàn)代：先進(jìn)儀器和分析技術(shù)的應(yīng)用，使化學(xué)研究深入微觀世界。 三、什么是化學(xué) 【教師提問(wèn)】展示一瓶水，提出問(wèn)題，你對(duì)水有哪些了解？ 【教師講解】化學(xué)對(duì)水的研究不僅是從表層的知識(shí)和用途，化學(xué)研究的是水分子，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，水是由氫元素和氧元素組成的，水具有怎樣的性質(zhì)，以及水會(huì)發(fā)生怎樣的變化、變化有怎樣的規(guī)律。 以水為例，明確化學(xué)的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容，通過(guò)大量事實(shí)，說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象是物質(zhì)，并區(qū)別物質(zhì)、物體。 【學(xué)生回答】學(xué)生暢所欲言，說(shuō)出對(duì)水的認(rèn)識(shí)，明確化學(xué)研究?jī)?nèi)容的內(nèi)涵，學(xué)生結(jié)對(duì)互說(shuō)化學(xué)的定義。 1.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。 2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。 【教師點(diǎn)撥】物質(zhì)和物體的區(qū)別。 1.物質(zhì)：占有空間、具有質(zhì)量、具有特性的東西稱為物質(zhì)，如玻璃、木材等。 2.物體：由物質(zhì)組成，具有一定形狀、大小和用途的東西稱為物體，如玻璃杯、桌椅等。 四、綠色化學(xué) 綠色化學(xué)：也稱環(huán)境友好化學(xué)，化學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)、方向。 課堂小結(jié) 化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)，與人類的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展關(guān)系非常密切。 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1.下列各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于化學(xué)學(xué)科研究的是（ ） A.培育新花品種，增加觀賞價(jià)值 B.設(shè)計(jì)新程序，開(kāi)發(fā)電腦新功能 C.綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維 D.利用指南針確定航海方向 答案：C 2.綠色化學(xué)是指( ) A.顏色為綠色的無(wú)害化工產(chǎn)品 B.采用無(wú)毒、無(wú)害原料，生產(chǎn)出有利于人類、環(huán)保的產(chǎn)品 C.絕對(duì)不含任何化學(xué)原料的無(wú)害產(chǎn)品 D.只能使用，不能再生的化學(xué)產(chǎn)品 答案：B 3.下列領(lǐng)域不涉及化學(xué)學(xué)科的是（ ） A．合成新物質(zhì) B．尋找新能源 C．治理環(huán)境污染 D．物體的運(yùn)動(dòng)形式 答案：D 4.我們學(xué)化學(xué)、用化學(xué)、愛(ài)化學(xué)。下列有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法中合理的是（　?。倩瘜W(xué)在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用 ；②綠色化學(xué)使更多的化學(xué)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展； ③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后，化學(xué)學(xué)習(xí)與研究變得有規(guī)律可循； ④化學(xué)不但研究原子、分子的性質(zhì)，而且要深入研究電子、質(zhì)子、中子的性質(zhì) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 答案：A 5.創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說(shuō)的科學(xué)家主要是（ ） ①阿伏加德羅 ②門捷列夫 ③道爾頓 ④拉瓦錫 ⑤波義爾 A. ①② B.①③ C. ③④ D.②⑤ 答案：B 板書設(shè)計(jì) 緒言　化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 一、為什么要學(xué)習(xí)化學(xué) 1.化學(xué)與人類的關(guān)系 2.化學(xué)使生活更美好 二、化學(xué)發(fā)展史 1.古代化學(xué) 2.近代化學(xué) 3.現(xiàn)代化學(xué) 三、什么是化學(xué)？ 化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。 四、綠色化學(xué)：環(huán)境友好化學(xué) 教學(xué)反思

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