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教科版科學二年級上冊1.5我們關心天氣(課件)(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學二年級上冊1.5我們關心天氣(課件)(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
教科版二年級上冊·第一單元
5.我們關心天氣
教師:
時間:
這是什么天氣
暴雨
打雷
聚 焦
天氣會影響和改變我們的家園,天氣有哪些變化呢?
探 索
1. 說說我們知道的天氣。



探 索
1. 說說我們知道的天氣。
多云
陰天
雨夾雪
活動
畫一畫:請你給下面的不同天氣配上簡單的符號。


探 索
2. 我們如何區分不同的天氣?
《活動手冊》P5




思 考
比較一下:下面的天氣有什么區別?

思 考
比較一下:下面的天氣有什么區別?

活動
畫一畫:請你給下面的不同天氣配上簡單的符號。
多云
陰天
活動
畫一畫:請你給下面的不同天氣配上簡單的符號。

雨夾雪
認識“各種天氣符號”
研 討
說說天氣對我們生活的影響。
不利影響
有利影響
研 討
說說天氣對我們生活的影響。
不利影響
有利影響
研 討
說說天氣對我們生活的影響。
不利影響
有利影響
極端天氣 通俗的說就是指在一定地區,一定時間內出現的很少見的天氣現象,它發生的概率很小,但造成的影響很大。
極端天氣
你知道哪些極端天氣嗎?舉例說一說
極端天氣
比如暴雨、龍卷風、臺風、冰雹、霧霾等都屬于極端天氣。
極端天氣
拓 展
了解地球上的 極端天氣 和它們產生的 后果 。
2022全球極端天氣盤點
物“極”必反——
極端天氣頻發背后

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