資源簡介

第三章 物態變化
第4節　升華和凝華
學習目標
1.通過觀察碘的升華與凝華實驗，了解物質的固態和氣態之間是可以直接轉化的。（重點）
2.知道升華和凝華，了解升華要吸熱，凝華要放熱。（重點）
3.能用升華和凝華的知識，解釋生活中的現象。（難點）
4.通過教學活動，激發關心環境，樂于探究一些自然現象的興趣。
自主學習
1.物質從________直接變成________的過程叫做升華，升華需要________熱；物質從________直接變成________的過程叫做凝華，凝華需要________熱。
2.霧凇、霜、雪的形成是________現象，要________熱；冬天窗戶玻璃上出現冰花是________現象，要________熱；冬天冰凍的衣服變干是________現象，要________熱。
3.干冰是固態的二氧化碳，生活中常用干冰在常溫下快速________成為氣體，________大量熱的特點，來降低環境溫度。
4.水的三態循環如圖所示。
合作探究
探究點一　升華和凝華
1.觀察老師做的教材第64頁“想想做做”的碘升華和凝華實驗
在燒瓶中放入少量碘，塞好塞子。老師動手操作時，通過你的觀察思考：
①將燒瓶放入盛有水的燒杯中，加熱燒杯，觀察碘的狀態，燒瓶內是________態的碘。
②加熱時，碘是________態直接變成________態；________（選填“有”或“沒有”）出現液態碘；這個過程需________（選填“吸”或“放”）熱，判斷依據：________。
③把燒瓶放入冷水中冷卻時，碘由________態變為________態，________（選填“吸”或“放”）熱，判斷依據：________。
2.閱讀教材第64頁2、3、4、5自然段，回答：
列舉生活中常見的升華和凝華現象：
_____ ___。
探究點二　水循環
閱讀教材第65頁“STS”，回答：
云、雨、冰雹、雪的形成主要是哪種物態變化？
_____ ___。
試用學過的物態變化知識解釋“霜前冷，雪后寒”。
_____
_ _。
當堂達標
1.（2019·山東臨沂中考） 四季分明的臨沂有許多美麗的自然現象。下列現象由于凝華形成的是（　　）
A.春天，冰雪消融 B.夏天，薄霧縹緲 C.秋天，露珠晶瑩 D.冬天，霧凇簇簇
2.（2019·湖南湘西中考）描述中國二十四節氣的詩句中蘊含若干豐富的物理知識，描述“霜降”的詩句“一朝秋暮露成霜”中關于“霜”的形成，下列說法正確的是（　　）
A.液化 B.熔化 C.汽化 D.凝華
3.（2019·江蘇無錫中考）在密封的錘形玻璃泡內裝有少量碘顆粒，如圖所示。為了能很快地觀察到碘的升華現象，又要防止碘熔化，下列加熱方式合適的是（碘的熔點是113.7 ℃，酒精燈外焰的溫度約為800 ℃）（　　）
A.浸入開水中 B.用酒精燈外焰加熱
C.放入冰水混合物中 D.置于常溫下的空氣中
4.（2019·湖北荊門中考）固態、液態和氣態是物質常見的三種狀態，某物質通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態之間轉化，如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A.甲為固態，由甲到乙是升華過程
B.乙為液態，由乙到丙是凝固過程
C.丙為液態，由乙到丙是液化過程
D.丙為固態，由丙到甲是熔化過程
5.（2019·四川眉山中考）2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”，提高節水意識，培養良好的用水習慣，是我們每個公民的義務和責任。關于水的物態變化，下列說法中正確的是（　　）
A.地球表面上的水可汽化成水蒸氣
B.水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴
C.小冰晶在降落過程中，液化成雨水
D.河面上的水凝華成冰，封住了河道
6. （2019·山東東營中考）1月14日，東營出現罕見的霧凇景觀，分外漂亮。“霧凇”是由空氣 中的水蒸氣________（填物態變化名稱）________（選填“吸熱” 或“放熱”）形成的。
盤點收獲
我的收獲：
________ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ ________。
我的易錯點：
________ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ______ ________。

展開更多......

收起↑