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【輕松備課】人教版物理八年級上 第四章第三節平面鏡成像 導學案

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【輕松備課】人教版物理八年級上 第四章第三節平面鏡成像 導學案

資源簡介

第四章 光現象
第3節 平面鏡成像
學習目標
1.經歷探究平面鏡成像特點的過程,能探究總結出平面鏡成像的特點。(重、難點)
2.理解平面鏡的成像原理,會畫成像光路圖。(重、難點)
3.會應用平面鏡的成像特點解決問題。(重點)
4.知道平面鏡的應用,了解球面鏡在生活中的應用。
自主學習
1.說出平面鏡成像的特點:像與物的大小________,像與物到平面鏡的距離________,像與物的連線和平面鏡________,所成的像是________(選填“虛”或“實”)像。
2.平面鏡成像的原理是________。
3.平面鏡成像在生活中的應用________、________。
合作探究
探究點一 探究平面鏡成像的特點
1.提出問題和猜想
平面鏡能成像(從生活中發現問題),平面鏡成像有什么特點呢?
(1)照鏡子,平面鏡所成的像可能在平面鏡________(選填“上”“前”或“后”)。
(2)平面鏡所成的像可能與物體的大小________。
(3)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離可能________。
2.設計實驗與制訂計劃
(1)此實驗是研究________與________的關系。
(2)實驗所需要的器材是________。
(3)探究中為什么用玻璃板而不是平面鏡?________。
玻璃板選擇薄的好還是厚的好?________。
(4)怎樣比較像與物體的大小關系?________。
(5)實驗中要求玻璃板如何放置?
__ ______
_____ ___。
3.進行實驗
(1)組裝器材,把一張紙平鋪在桌面上,把________插入支架,放在紙上做標記。
(2)第一次實驗,把點燃的蠟燭A放在________前紙的某位置,再拿一支沒點燃的同樣的蠟燭,放到玻璃板后移動,直到看上去它跟前面點燃的蠟燭的像________,此時蠟燭的位置就是蠟燭在玻璃板中所成________的位置。
(3)觀察并比較蠟燭的像與蠟燭的大小。
(4)用鉛筆在白紙上畫出玻璃板的位置,再描下蠟燭A和蠟燭B的位置(就是蠟燭A的像的位置),畫出它們的連線,并用刻度尺分別測出兩支蠟燭與玻璃板的距離。
(5)把一張白色卡片豎直放在像的位置,觀察卡片上能否出現蠟燭的像。________,說明成的是________像。
(6)移動蠟燭重復上面的實驗,并把測得的數據記錄在表格中。
實驗序號 1 2 3
物到平面鏡的距離/cm
像到平面鏡的距離/cm
像與物的大小比較
像與物對應點的連線與鏡面的關系
4.分析與論證
像和物體的大小有什么關系?
____ ____。
像和物體的位置有什么關系?
______ __。
平面鏡所成的像是虛像嗎?
__ ______。
你還有哪些問題?
__ ______。
結論1:平面鏡所成的像是________(選填“實”或“虛”)像,像的大小與物體的大小________(選填“相等”或“不相等”),像與物體到平面鏡的距離________(選填“相等”或“不相等”);像和物體的連線與鏡面________(選填“垂直”或“不垂直”);像與物體比較是________(選填“正立”或“倒立”)的,像與物體相對于鏡面是________的。
探究點二 平面鏡成像的光路圖
請同學們作出圖中發光點射向平面鏡的兩條光線的反射光線,并反向延長,你有什么發現?(在練習紙上完成后,展示并指出優缺點)
結論2:平面鏡成像的原理是________,成的是________(選填“虛”或“實”)像,從圖形上看物體和像關于鏡面________。
探究點三 平面鏡、球面鏡的應用
1.思考下面問題
(1)查視力時,經常將視力表放在被測者頭部的后上方,被測者面對鏡子里的圖像。這樣做的好處是________。類似的實例:________。
(2)如圖是潛望鏡的原理圖,一束光水平射入潛望鏡鏡口,它將經過怎樣的路徑傳播?
結論3:總結上面的問題,可知平面鏡在生活中的應用:①________;②________。
2.閱讀教材第79頁“科學世界”并思考:用球面的________表面做反射面的球面鏡叫凸面鏡。凸面鏡對光有________的作用。應用:汽車的觀后鏡、________等;用球面的________表面做反射面的球面鏡叫凹面鏡。凹面鏡對光有________的作用。應用:________、太陽能焊接機等。
當堂達標
1.人從平面鏡內看到臺鐘鐘面上的指針位置如圖所示,則實際時間是(  )
A.6:00
B.5:45
C.6:15
D.6:30
2.(山西中考)在《資治通鑒》中記載“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替”。表明我國古代人民就會用磨光的銅面作為鏡子,觀察自己的像。人在銅鏡中所成的像是(  )
A.縮小的實像B.等大的實像 C.放大的虛像 D.等大的虛像
3.(2019·新疆中考)下列光學儀器或日常用品中,能夠成與物體大小相等的虛像的是(  )
A.穿衣鏡B.老花鏡C.顯微鏡 D.望遠鏡
4.(2019·湖北隨州中考)寵物狗狗正前方豎立著一面鏡子,它正在欣賞鏡中的自己(如圖所示),假設狗狗不動,把平面鏡沿截成兩半,并分別向兩側平移一段距離(兩塊鏡面仍然在原鏡面平面內),則狗狗的頭部通過左、右兩面鏡子(  )
A.都不能成像
B.各成半個像,合起來成一個完整的像
C.都成完整的像,且兩個像在不同位置
D.都成完整的像,且兩個像在同一位置
5.(2019·黑龍江龍東中考)小麗站在舞蹈室內豎直放置的平面鏡前2 m處,則她在平面鏡中的像距她________m,當她向平面鏡靠近的過程中,她在平面鏡中像的大小________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
6.(2019·北京中考)某同學利用如圖所示的裝置及相同高度的蠟燭等器材進行實驗探究,其中平板透明玻璃與水平紙面垂直。將同一支蠟燭先后放置在白紙上與玻璃距離不同的兩點,觀測每次蠟燭所成像的高度。該同學探究的問題是:物體通過平面鏡所成像的高度與________是否有關。
7.(2019·湖北荊州中考)如圖甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置。實驗步驟如下:把一支點燃的蠟燭放在玻璃板前面,再拿一支完全相同的蠟燭豎立在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭的像完全重合,此時在白紙上記下蠟燭和蠟燭的位置。移動點燃的蠟燭,多做幾次實驗。
(1)實驗過程中蠟燭________(選填“需要”或“不需要”)點燃。
(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的________關系。
(3)實驗中若移開蠟燭,將光屏放在像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏,看不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是________(選填“虛像”或“實像”)。
(4)如圖乙所示,玻璃板原來沿直線豎直放置,若實驗中將玻璃板沿順時針方向轉過一定角度(<90°)后,蠟燭A成的像移動到點1處,已知圖中方格均為邊長相等的正方形,則=________。
8.(2019·四川涼山中考)如圖所示,請作出物體在平面鏡中所成的像。
盤點收獲
我的收獲:
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我的易錯點:
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