資源簡介 第四章 光現象第3節 平面鏡成像學習目標1.經歷探究平面鏡成像特點的過程,能探究總結出平面鏡成像的特點。(重、難點)2.理解平面鏡的成像原理,會畫成像光路圖。(重、難點)3.會應用平面鏡的成像特點解決問題。(重點)4.知道平面鏡的應用,了解球面鏡在生活中的應用。自主學習1.說出平面鏡成像的特點:像與物的大小________,像與物到平面鏡的距離________,像與物的連線和平面鏡________,所成的像是________(選填“虛”或“實”)像。2.平面鏡成像的原理是________。3.平面鏡成像在生活中的應用________、________。合作探究探究點一 探究平面鏡成像的特點1.提出問題和猜想平面鏡能成像(從生活中發現問題),平面鏡成像有什么特點呢?(1)照鏡子,平面鏡所成的像可能在平面鏡________(選填“上”“前”或“后”)。(2)平面鏡所成的像可能與物體的大小________。(3)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離可能________。2.設計實驗與制訂計劃(1)此實驗是研究________與________的關系。(2)實驗所需要的器材是________。(3)探究中為什么用玻璃板而不是平面鏡?________。玻璃板選擇薄的好還是厚的好?________。(4)怎樣比較像與物體的大小關系?________。(5)實驗中要求玻璃板如何放置?__ ___________ ___。3.進行實驗(1)組裝器材,把一張紙平鋪在桌面上,把________插入支架,放在紙上做標記。(2)第一次實驗,把點燃的蠟燭A放在________前紙的某位置,再拿一支沒點燃的同樣的蠟燭,放到玻璃板后移動,直到看上去它跟前面點燃的蠟燭的像________,此時蠟燭的位置就是蠟燭在玻璃板中所成________的位置。(3)觀察并比較蠟燭的像與蠟燭的大小。(4)用鉛筆在白紙上畫出玻璃板的位置,再描下蠟燭A和蠟燭B的位置(就是蠟燭A的像的位置),畫出它們的連線,并用刻度尺分別測出兩支蠟燭與玻璃板的距離。(5)把一張白色卡片豎直放在像的位置,觀察卡片上能否出現蠟燭的像。________,說明成的是________像。(6)移動蠟燭重復上面的實驗,并把測得的數據記錄在表格中。實驗序號 1 2 3物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物的大小比較像與物對應點的連線與鏡面的關系4.分析與論證像和物體的大小有什么關系?____ ____。像和物體的位置有什么關系?______ __。平面鏡所成的像是虛像嗎?__ ______。你還有哪些問題?__ ______。結論1:平面鏡所成的像是________(選填“實”或“虛”)像,像的大小與物體的大小________(選填“相等”或“不相等”),像與物體到平面鏡的距離________(選填“相等”或“不相等”);像和物體的連線與鏡面________(選填“垂直”或“不垂直”);像與物體比較是________(選填“正立”或“倒立”)的,像與物體相對于鏡面是________的。探究點二 平面鏡成像的光路圖請同學們作出圖中發光點射向平面鏡的兩條光線的反射光線,并反向延長,你有什么發現?(在練習紙上完成后,展示并指出優缺點)結論2:平面鏡成像的原理是________,成的是________(選填“虛”或“實”)像,從圖形上看物體和像關于鏡面________。探究點三 平面鏡、球面鏡的應用1.思考下面問題(1)查視力時,經常將視力表放在被測者頭部的后上方,被測者面對鏡子里的圖像。這樣做的好處是________。類似的實例:________。(2)如圖是潛望鏡的原理圖,一束光水平射入潛望鏡鏡口,它將經過怎樣的路徑傳播?結論3:總結上面的問題,可知平面鏡在生活中的應用:①________;②________。2.閱讀教材第79頁“科學世界”并思考:用球面的________表面做反射面的球面鏡叫凸面鏡。凸面鏡對光有________的作用。應用:汽車的觀后鏡、________等;用球面的________表面做反射面的球面鏡叫凹面鏡。凹面鏡對光有________的作用。應用:________、太陽能焊接機等。當堂達標1.人從平面鏡內看到臺鐘鐘面上的指針位置如圖所示,則實際時間是( )A.6:00B.5:45C.6:15D.6:302.(山西中考)在《資治通鑒》中記載“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替”。表明我國古代人民就會用磨光的銅面作為鏡子,觀察自己的像。人在銅鏡中所成的像是( )A.縮小的實像B.等大的實像 C.放大的虛像 D.等大的虛像3.(2019·新疆中考)下列光學儀器或日常用品中,能夠成與物體大小相等的虛像的是( )A.穿衣鏡B.老花鏡C.顯微鏡 D.望遠鏡4.(2019·湖北隨州中考)寵物狗狗正前方豎立著一面鏡子,它正在欣賞鏡中的自己(如圖所示),假設狗狗不動,把平面鏡沿截成兩半,并分別向兩側平移一段距離(兩塊鏡面仍然在原鏡面平面內),則狗狗的頭部通過左、右兩面鏡子( )A.都不能成像B.各成半個像,合起來成一個完整的像C.都成完整的像,且兩個像在不同位置D.都成完整的像,且兩個像在同一位置5.(2019·黑龍江龍東中考)小麗站在舞蹈室內豎直放置的平面鏡前2 m處,則她在平面鏡中的像距她________m,當她向平面鏡靠近的過程中,她在平面鏡中像的大小________(選填“變大”“變小”或“不變”)。6.(2019·北京中考)某同學利用如圖所示的裝置及相同高度的蠟燭等器材進行實驗探究,其中平板透明玻璃與水平紙面垂直。將同一支蠟燭先后放置在白紙上與玻璃距離不同的兩點,觀測每次蠟燭所成像的高度。該同學探究的問題是:物體通過平面鏡所成像的高度與________是否有關。7.(2019·湖北荊州中考)如圖甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置。實驗步驟如下:把一支點燃的蠟燭放在玻璃板前面,再拿一支完全相同的蠟燭豎立在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭的像完全重合,此時在白紙上記下蠟燭和蠟燭的位置。移動點燃的蠟燭,多做幾次實驗。(1)實驗過程中蠟燭________(選填“需要”或“不需要”)點燃。(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的________關系。(3)實驗中若移開蠟燭,將光屏放在像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏,看不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是________(選填“虛像”或“實像”)。(4)如圖乙所示,玻璃板原來沿直線豎直放置,若實驗中將玻璃板沿順時針方向轉過一定角度(<90°)后,蠟燭A成的像移動到點1處,已知圖中方格均為邊長相等的正方形,則=________。8.(2019·四川涼山中考)如圖所示,請作出物體在平面鏡中所成的像。盤點收獲我的收獲:____________ ____________________________________________________________________________。我的易錯點:___ _______ ______。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫