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【輕松備課】人教版物理八年級上 第五章第四節(jié)眼睛和眼鏡 導(dǎo)學(xué)案

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【輕松備課】人教版物理八年級上 第五章第四節(jié)眼睛和眼鏡 導(dǎo)學(xué)案

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第五章 透鏡及其應(yīng)用
第四節(jié) 眼睛和眼鏡
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。(重點)
2.了解近視眼、遠視眼的成因,了解眼鏡是怎樣矯正視力的。(重、難點)
3.了解用眼衛(wèi)生及眼睛保健的知識。
自主學(xué)習(xí)
1.眼球好像一架________,________和________的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡,把來自物體的光會聚在________,形成物體的像。
2.眼睛通過________來改變晶狀體的形狀:當(dāng)________放松時,晶狀體比較________,眼睛可以看清遠處的物體;當(dāng)________收縮時,晶狀體變________,對光的偏折能力變________,眼睛就可以看清________的物體。
3.正常眼睛的遠點在________,近點在大約________cm處。正常眼睛觀察近處物體最清晰而不疲勞的距離大約是________cm,這個距離叫________。預(yù)防近視眼的措施之一,就是讀寫時眼睛與書本的距離應(yīng)保持在________cm左右。
4.形成近視眼的原因是晶狀體太________,折光能力太________,來自遠處某點的光會聚在________。利用________鏡能進行矯正。
5.形成遠視眼的原因是晶狀體太________,折光能力太________。來自近處某點的光會聚在________。利用________鏡能進行矯正。
6.遠視鏡片的度數(shù)是________數(shù),近視鏡片的度數(shù)是________數(shù)。
合作探究
探究點一 眼睛
1.仔細觀察教材第100頁圖5.4-1眼球的結(jié)構(gòu),結(jié)合教材內(nèi)容回答下列問題:
(1)眼球由________、________、________、________、________、________、________等部分組成,晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個________,視網(wǎng)膜相當(dāng)于________。
(2)睫狀體的作用:睫狀體放松時,晶狀體變________,對光的偏折能力________;睫狀體收縮時,晶狀體變________,對光的偏折能力變________。
結(jié)論1:眼球好像一架________,物體在視網(wǎng)膜上的成像特點是: ________ ________。
2.正常眼睛視物調(diào)節(jié)
觀看演示實驗,并回答下列問題。
把蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,光屏固定不動,調(diào)節(jié)蠟燭位置,直到在屏上呈現(xiàn)清晰的像,再換用厚的凸透鏡,此時光屏上的像變模糊,移動蠟燭位置,直到屏上又出現(xiàn)清晰的像。
(1)____(選填“厚”或“薄”)透鏡折射光能力強,使_____(選填“近”或“遠”)處的物體成像在光屏上。
(2)眼睛看近處的物體時,晶狀體________(選填“厚”或“薄”), 眼睛看遠處物體時,晶狀體變________(選填“厚”或“薄”)。
探究點二 近視眼及其矯正
1.近視眼及其矯正模擬實驗
(1)取一個凸透鏡、蠟燭、光屏和近視眼鏡。把蠟燭、凸透鏡和光屏擺好,調(diào)節(jié)蠟燭和凸透鏡的位置,在光屏上得到一個蠟燭倒立、縮小的實像。用光屏板模擬眼睛的視網(wǎng)膜。上述實驗,表示正常眼看物體時,能在視網(wǎng)膜上成清晰的像。
(2)把蠟燭向遠處移動一定距離,此時光屏上蠟燭的像變得模糊,光屏向前移動,可得到蠟燭清晰的像。這個實驗?zāi)M近視眼看不清遠處的物體,遠處物體的像成在近視眼患者視網(wǎng)膜的前方。
(3)將一個近視眼鏡鏡片放在凸透鏡前,模擬近視眼用凹透鏡來矯正視力。這時物體發(fā)出的光通過凹透鏡發(fā)散后再進入眼睛(凸透鏡),可以看到在原光屏位置又出現(xiàn)了清晰的蠟燭像。
2.實驗分析
(1)近視眼只能看清________的物體,卻看不清________的物體(均選填“遠處”或“近處”)。
(2)近視眼成因:晶狀體________,或者眼球在前后方向上________,像成在視網(wǎng)膜的________。
(3)近視眼的矯正方法:使用________矯正,使來自遠處物體的光重新會聚在視網(wǎng)膜上。
(4)近視眼的形成及矯正示意圖(如圖)
結(jié)論2:近視眼形成是因為像成在視網(wǎng)膜________,從而看不清________的物體,用________矯正。
探究點三 遠視眼及其矯正
1.遠視眼及其矯正模擬實驗
模仿矯正近視眼的模擬實驗方案,說出此方案,并實際做一做。
2.實驗分析
(1)遠視眼只能看清________的物體,卻看不清________的物體(均選填“遠處”或“近處”)。
(2)遠視眼成因:晶狀體________,或者眼球在前后方向上________,像成在視網(wǎng)膜的________。
(3)遠視眼的矯正方法:使用________矯正,使近處物體的光重新會聚在視網(wǎng)膜上。
(4)遠視眼的形成及矯正示意圖(如圖)
結(jié)論3:遠視眼形成是因為像成在視網(wǎng)膜________,從而看不清________的物體,用________矯正。
探究點四 眼睛的保護與眼鏡的度數(shù)
1.保護我們的眼睛:閱讀教材第100頁“眼睛”部分第三段內(nèi)容。
(1)正常眼睛的遠點在________,近點在大約________處。
(2)正常眼睛的明視距離大約是________。
結(jié)論4:預(yù)防近視的措施之一,就是讀寫時眼睛與書本的距離保持在________左右。
2.眼鏡的度數(shù):閱讀第101頁“科學(xué)世界”。
(1)透鏡焦度是指________,用字母________表示。
(2)眼鏡的度數(shù)等于________。
(3)遠視眼鏡是________鏡,度數(shù)為________數(shù);近視眼鏡是________鏡,度數(shù)為________數(shù)。
結(jié)論5:眼鏡度數(shù)的計算公式:________。
當(dāng)堂達標(biāo)
1.人眼是一個高度精密的光學(xué)系統(tǒng),下列圍繞人眼的討論,錯誤的是(  )
A.視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏  
B.物體在視網(wǎng)膜上成像的像距大于二倍焦距
C.晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡  
D.外界物體在視網(wǎng)膜上成的像是倒立的
2.如圖所示為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調(diào)節(jié),以下分析正確的是(  )
A.這不可能是同一個人的眼
B.這說明眼睛是一個自動變焦(距)系統(tǒng)
C.看近處的物體晶狀體應(yīng)扁平一些
D.看遠處的物體常常需要瞇起眼睛看
3.圖中的四幅圖分別表示遠視眼成像情況和矯正做法的是(  )
(1) (2) (3) (4)
A.(2)(1) B.(3)(1)
C.(2)(4) D.(3)(4)
4.(2019·湖南邵陽中考)小紅同學(xué)利用爺爺不用了的老花眼鏡的一片鏡片做凸透鏡成像實驗,肯定不能得到(  )
A.放大的實像 B.倒立的虛像
C.倒立的實像 D.放大的虛像
5.小明的爺爺和爸爸都是老花眼,爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹鼑?yán)重一些,小明的媽媽則是近視眼,他們的三副眼鏡都放在報紙上,如圖所示。現(xiàn)在爸爸要看書,讓小明把眼鏡遞給他,小明應(yīng)該拿圖中的哪一副?________。
   
       甲        乙         丙
6.(2019·四川宜賓中考)眼球把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成物體的________(選填“倒立實像”或“正立虛像”),小李同學(xué)由于沒有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,成了近視眼,進行矯正時應(yīng)當(dāng)戴用________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼鏡。
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