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高中政治必修3+《文化生活》第十課文化建設的中心環節第一框加強思想道德建設導學案(最新)

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高中政治必修3+《文化生活》第十課文化建設的中心環節第一框加強思想道德建設導學案(最新)

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海口華興學校導學案
時間:2013年12月26日 教學周:第 17 周 班級:高二(1)至(10) 簽名:
學科 政治 年級 高二 單元 第四單元 主備人 馬廷勇
課題 第十課 第一框 加強思想道德建設 課時安排 1課時 執教人 馬廷勇、邢蒸明
導學過程
環節 學案(學生活動) 導案(教師活動)
學習目標 知識目標:掌握思想道德建設的核心、主要內容、重要性能力目標:提高理論聯系實際的能力、培養辯證地分析問題的能力和比較鑒別的能力情感目標:自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強思想道德修養與知識文化修養
自主學習 請同學們閱讀教材P104-107,找出下列知識點的關鍵詞:(一)我心目中的思想道德模范1、思想道德建設的重要性是什么?(1)思想道德建設是發展中國特色社會主義文化的___________ 。(2)社會主義思想道德,集中體現了中國特色社會主義文化的 ___ ____和_________ 。(3)發展中國特色社會主義文化,必須緊緊抓住_______________這個中心環節2、怎樣理解道德模范的時代性?(1)表現:人們心目中的思想道德模范,總 ( http: / / www.21cnjy.com )是帶有不同時代的印記;人們對思想道德的評判,總會因為不同的生活體驗而有所差異。黨領導人民進行革命、建設和改革實踐中涌現的思想道德模范,具有生生不息,歷久彌新的感染力。(2)要求:深化社會主義精神文明創建活動,要推動學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范常態化。3、社會主義思想道德建設的基本要求是什么? 社會主義思想道德建設要以___________________為核心;以_________為原則。社會主義思想道德區別于其它社會形態思想道德的顯著標志是:______________(二)大力建設社會主義核心價值體系1、社會主義核心價值體系的基本內容是什么 堅持_________ ___指導思想, ( http: / / www.21cnjy.com )樹立_________ ____________ ___,弘揚以_________ ___為核心的民族精神和以_________ ___為核心的時代精神,倡導_________ ____________ ___。2、為什么要大力建設社會主義核心價值體系?(1)重要性:A.社會主義核心價值體系是______之魂,決定著中國特色社會主義______ 。B.文化的力量,很大程度上取決于凝結其中的 ( http: / / www.21cnjy.com )________ _________的力量。不同文化的競爭,很大程度上表現為各自代表的核心價值體系的競爭。C.以___________________為核心,用___________________凝魂聚氣、強基固本,是中國特色社會主義文化發展道路的根本標識。 要求學生探究基礎知識要抓關鍵詞。通過自學讓學生掌握加強思想道德建設。收集學生疑難困惑的內容,以便課堂集中講解(3分鐘)
自主學習 (2)必要性:D.社會主 ( http: / / www.21cnjy.com )義核心價值體系是社會主義意識 ( http: / / www.21cnjy.com )形態的___ _體現。建設社會主義文化強國,必須堅持用社會主義核心價值體系__ _ 社會思潮、___ 社會共識, 不斷增強社會主義意識形態的___ 和___ 。3、如何大力建設社會主義核心價值體系?(1)建設社會主義核心價值體系,必 ( http: / / www.21cnjy.com )須堅持馬克思主義指導思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,倡導社會主義榮辱觀。(基本內容)(2)建設社會主義核心價值體系,要 ( http: / / www.21cnjy.com )倡導___ 、___ 、___ 、___ ,倡導___ 、___ 、___ 、___ ,倡導___ 、___ 、___ 、___ ,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。(三)全面提高公民道德素質1、地位:全面提高公民道德素質是社會主義思想道德建設的_________ ___。2、要求:(1)堅持_________ ___和_________ ___相結合,加強_________ ___、_________ ___、_________ ___、_________ ___教育,大力弘揚中華_________ ___,弘揚_________ 。(2)樹立社會主義榮辱觀。(社會主義榮辱觀體現了社會主義道德建設的_________ ,是社會主義核心價值體系的_________ 。)
合作探究 全班學生分小組討論,合作探究,做好結論記錄,準備向全班同學講解。【合作探究一】一、最能影響校園風氣的“十大不文明行為”一是上課遲到,講話;二是 ( http: / / www.21cnjy.com )玩手機;三是隨意踐踏草坪,破壞花草樹木;四是亂扔垃圾,隨地吐痰;五是亂涂亂畫;六是損壞公物;七是“出口成臟”,惡語傷人;八是影響他人學習和休息;九是上網成癮;十是考試作弊。二、被人鄙視的十大不文明行為1.偷盜別人財物。2.別人遇到困難,諷 ( http: / / www.21cnjy.com )刺挖苦,以此取樂。3.借同學錢物不還,言而無信。4.故意損壞公物,亂涂亂畫,拳打腳踢。5.考試作弊。6.逃避值日,互相推諉。7.缺少集體觀念,逃避兩操。8.罵人臟話脫口而出。9.水資源浪費嚴重,大便后有水不沖或沖后不關水龍頭。10.攀比炫耀三、令人非常反感的十大不文明行為1.進出教室旁若無人,奪門而入,摔門而出。2.怪異發型,奇裝異服,佩戴首飾。3.隨地吐痰。4.上課手機鈴聲響了。5 ( http: / / www.21cnjy.com ).不講個人衛生。6.不自尊自愛,男女生交往過密。7.上課手機鈴聲響了。8.往窗外倒臟水或者垃圾。9.吃剩的果核、皮、包裝袋亂扔。10.在教室內、教室外附近樓梯走廊或者寂靜的教學區內大聲喧嘩吵鬧。思考:如何解決這些問題?思想道德建設有什么重要性?德,集中體現 ( http: / / www.21cnjy.com ) 指導學生依據教材并聯系實際進行思考,小組內進行討論,最后形成結論。教師巡視課堂,參與學生討論,引導學生解決問題,并收集學生討論中出現的疑難問題。
【合作探究二】2013年9月7日,由中國 ( http: / / www.21cnjy.com )電視藝術家協會和中國農業電影電視中心(CCTV—7農業頻道)聯合主辦的“金牛獎”優秀農村題材電視劇頒獎晚會在北京舉行,正式拉開了第五屆新農村電視藝術節的序幕。新農村電視藝術節是與金鷹電視藝術節具有同等影響力的電視藝術盛會。本屆以“中國夢·農民夢”為主題,最大的亮點是堅守質樸的鄉土本色、堅持讓農民唱主角,在10余天的時間里陸續舉辦優秀農村題材電視劇頒獎晚會、小康電視工程頒獎晚會、魅力新農村頒獎晚會等多項活動。討論思考:結合文化建設的知識說一說舉辦新農村電視藝術節有什么意義?中國特色社會 ( http: / / www.21cnjy.com )文明建設。社 ( http: / / www.21cnjy.com )【合作探究三】閱讀材料,回答問題。雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔 ( http: / / www.21cnjy.com ),放射著奪目的光芒。在新的歷史條件下,弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動,要不斷賦予其新的時代內涵。今天,雷鋒勤儉節約的美德可以轉化為低碳、節能等環保意識,雷鋒助人為樂的品質可以轉化為奉獻、互助等志愿者精神。運用文化生活知識,從精神文明建設的角度,分析開展學雷鋒活動的意義。道德模范的榜 ( http: / / www.21cnjy.com )
展示交流 學生分組討論,每組成員輪流任組長,大家討論的結論由組長負責記錄,合作探究時間結束后由組長負責講解,其他成員補充。 各小組一人主講,其他成員補充。
課堂檢測 【測一測本節課你學會了嗎?】(8分鐘)1. 中央電視臺精神品牌欄目——《感動中國 ( http: / / www.21cnjy.com )》,以評選當年度具有震撼人心、令人感動的人物為主打內容,被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。“感動中國”人物評選活動的開展(  )①有利于發揮先進人物在社會主 ( http: / / www.21cnjy.com )義建設中的示范引領作用 ②有利于在全社會營造知榮辱、樹正氣的良好風尚③有利于激發人民群眾自覺參與和諧社會建設的積極性④是社會主義精神文明建設的根本任務A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.黨的十八大報告在談到扎實推進社會主 ( http: / / www.21cnjy.com )義文化強國建設時,提出了“加強社會主義核心價值體系建設”的戰略任務,并強調“社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發展方向”。建設社會主義核心價值體系要(  )①鞏固馬克思主義的指導地位  ②用中國特色社會主義理論凝聚力量  ③用民族精神和時代精神鼓舞斗志 ④用社會主義榮辱觀引領風尚A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④3.“堅持社會主義核心價值體系”與“尊重文化多樣性”“堅持先進文化前進方向”的內在聯系是(  )。①社會主義核心價值體系與尊重文化多樣性 ( http: / / www.21cnjy.com )統一于社會主義文化建設中 ②建設社會主義核心價值體系有利于堅持先進文化的前進方向 ③尊重文化多樣性不違背社會主義核心價值體系 ④堅持先進文化前進方向關鍵在于尊重文化多樣性A.① B.①② C.①②③ D.①②③④4.當前我國社會主義文化更加繁榮,同時人 ( http: / / www.21cnjy.com )民精神文化需求日趨旺盛,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。面對文化發展這一階段性特征,推動社會主義文化大發展大繁榮,必須(  )。A.堅持以馬克思主義為指導,用社會主義核心價值體系引領社會思潮B.尊重差異,包容多樣,使各種意識形態長期共存C.始終把經濟效益放在首位,做到經濟效益與社會效益相統一D.堅持百花齊放,不斷滿足社會公眾的各種文化需求5.下列關于社會主義核心價值體系的認識,不正確的是(  ) A.社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現B.社會主義核心價值體系是全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎 C.社會主義核心價值體系就是社會主義榮辱觀 D.建設社會主義核心價值體系有利于推動中國特色社會主義文化的發展。6.2012年4月,某地干洗店店主全家不幸罹 ( http: / / www.21cnjy.com )難,店主姐夫含淚通知顧客前來取衣退卡還錢,被人們譽為“信義姐夫”。他的行為感動了許多市民,欠賬的顧客也趕來還錢,商戶們還自發掛出了“崇尚誠信,傳遞溫暖”的橫幅。這件事情表明誠信( )A.具有生生不息、歷久彌新的品質 B.是中華民族傳統文化的精華C.能夠引領社會主義良好風尚建設 D.是社會主義核心價值體系的基礎 1、本訓練題主要考查學生對思想道德建設等知識點。2、讓學生明白政治教材上的知識點在試題中是怎樣體現的。3、訓練學生分析問題、解決問題的能力和概括總結能力。4、通過訓練使學生落實基礎知識并提升能力。(約8分鐘)
反思總結 同學們,通過你的自主學習,你還有哪些疑惑、哪些不懂的地方,請把它寫在下面空白的地方。任課教師對這節課的學生參與度、學習效果和課堂氣氛及存在問題的改進方法進行反思:

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