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【核心素養新課標】部編版八年級歷史上冊第25課 經濟和社會生活的變化(同步教學課件+素材)

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【核心素養新課標】部編版八年級歷史上冊第25課 經濟和社會生活的變化(同步教學課件+素材)

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第25課 經濟和社會生活的變化

民族資本主義的發展
知識結構
社會生活的變化

了解近代中國民族資本主義的發展狀況以及近代社會生活的變化。
課程標準
核心素養目標
01
02
03
立足時空觀念和史料證實,知道中國民族資本主義的發展情況。
立足唯物史觀和家國情懷,分析理解中國民族工業的發展特點和社會生活變化的特點。
立足史料證實和歷史解釋,了解近代以來中國人在衣、食、住、行生活的變化。
唯物史觀
時空觀念
史料證實
歷史解釋
家國情懷
課程導入
原因
人教版八年級上冊
甲午中日戰爭后,外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山,刺激了中國民族工業的發展。
時間
代表人物
一、民族資本主義的發展
1、中國民族資本主義的產生
19世紀六七十年代
狀元實業家張謇,創辦大生紗廠
正是在洋務派主持下,中國擁有了第一批機器生產的兵工廠、造船廠、紡織廠、鋼鐵……在“官督商辦”、“官商合辦”的企業里,一些地主、官僚、商人逐漸向資產階級轉化。
--《從洋務、維新到資產階級革命》
張謇,江蘇南通人,1853年生于一個富裕的農民家庭。五歲入塾,十六歲中秀才。1885年張謇參加順天府鄉試,中舉人。1894年4月,張謇再次赴京參加會試,考取一甲一名進士(狀元),授翰林院修撰。創同年七月,中日甲午戰爭爆發,清軍戰敗,邊疆緊急,張曾上疏痛劾李鴻章奉行妥協政策。張謇目睹國事日非,京官疆吏不足為謀,雖科舉成名,卻不愿以此求官,而另走興辦實業和教育的新路。建大生集團,主營紡織和面粉。
知識鏈接——狀元實業家張謇
視頻:張謇實業救國
人教版八年級上冊
熱潮
辛亥革命后, 中華民國臨時政府頒布了一系列獎勵發展實業的法令。
①原因
②表現
各種實業團體紛紛涌現,人們競相投資設廠,海外華僑也歸國創業,掀起了發展實業的熱潮。
一、民族資本主義的發展
1、中國民族資本主義的發展
盧作孚(1893-1952)重慶人,中國著名愛國實業家、教育家、社會活動家、農村社會工作先驅。
周學熙(1866-1947)安徽人,袁世凱的財政管家。舉辦多種實業,有“南張北周”之譽。
侯德榜(1890-1974)福建閩侯人,著名科學家,杰出化學家,侯氏制堿法的創始人。
知識鏈接——近代中國著名企業家
一戰期間,西方列強忙于歐洲戰事,暫時放松了對中國的經濟侵略,中國民族工業獲得迅速發展的良機,出現了“短暫的春天”。
發展最快的是紡織業和面粉業。
①原因
②表現
1914到1919年我國面粉出口情況
項目 1914年前 1914年后
棉紡廠數目 22個 64個
紗錠數目 70余萬枚 222余萬枚
繅絲廠數目 170多家 430多家
面粉廠數目 40多家 120多家
③代表
榮宗敬和榮德生
一、民族資本主義的發展
3.中國民族資本主義的“短暫春天”
知識鏈接——“紅色資本家”榮毅仁
1949年上海解放后,榮氏企業面臨困難,不僅資金緊張,原料也供應不足,國家通過發放貸款、供應原料、收購產品委托加工等方法,對榮氏企業予以大力扶持,實現了新的復蘇。榮德生父子加深了對共產黨的信任感。榮毅仁在1954年向上海市政府率先提出將他的產業實行公私合營,這一舉動為上海對私營工商業的改造工作起了積極帶頭作用,“紅色資本家”的稱呼由此得來。榮毅仁于1993年—1998年出任中華人民共和國國家副主席。
1)時間:
20世紀二三十年代
2)原因:
①一戰結束后,帝國主義經濟勢力卷土重來;
3)表現:
一、民族資本主義的發展
3.中國民族資本主義蕭條發展
②民族工業受到帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫。
1)比較落后,資金少、規模小、技術差。
2)主要集中在輕工業部門,重工業基礎極為薄弱
3)地域分布不平衡,主要集中在沿海沿江大城市
中國民族資本主義產生于半殖民地半封建社會,深受帝國主義,封建主義和官僚資本主義的壓迫和掠奪。
一、民族資本主義的發展
3. 近代中國民族工業發展的總體特征
二、社會生活的變化
1.中國近代以前的交通工具
2.近代交通事業的發展
美國人富爾頓發明的輪船
英國人史蒂芬孫發明的火車
19世紀70年代以后,西方發明的火車、輪船、電車、汽車、飛機等新式交通工具相繼傳入中國,極大地方便了人們的出行,促進了商品的流通。
二、社會生活的變化
二、社會生活的變化
3.近代交通工具的出現
19世紀70年代以后,西方發明的火車、輪船、電車、汽車、飛機等新式交通工具相繼傳入中國,極大地方便了人們的出行,促進了商品的流通。
二、社會生活的變化
4.近代通訊工具在中國的出現
近代鐵路和公路的修筑,水上、空中航線的開辟,新式馬路的修建,傳統街道的改造,近代交通管理和通信事業的發展,逐漸改變了人們的生產和生活方式。
清朝梳辮圖
辛亥革命后的剪辮
剪辮后的溥儀
1.剪辮子

二、社會生活的變化
5.生活方式和風俗習慣的變化
強令男子剪掉辮子

2.易服飾
二、社會生活的變化
5.生活方式和風俗習慣的變化

3.勸禁纏足
5.生活方式和風俗習慣的變化
二、社會生活的變化
勸禁女子纏足。

大人
老爺

先生
同志


4.變禮儀:
5.變稱呼:
鞠躬
跪拜
握手
二、社會生活的變化
廢除有損人格的跪拜禮,代之以簡單的鞠躬、握手禮
取消“老”爺 “大人”的稱謂,代之以“先生”的稱呼,體現出民主平等的新風尚
總體來看,近代社會生活的變化,呈現出新舊并呈、多元發展的特征。
二、社會生活的變化
6、社會生活變化的特點
①沿海地區的變化大于內陸地區的變化;
②東南各省的變化大于西北各省的變化;
④受過教育和教育程度較高的民眾變化大于沒有受過教育或教育程度較低的民眾變化。
③大中城市的變化大于廣大鄉鎮的變化;
不平衡
課堂探究:社會生活變化的原因
(4)新的社會制度的推廣。
(3)民主思想的傳播和沖擊。
(2)西方文明的傳播和影響。
(1)自然科學及技術的進步和引入。
1.【唯物史觀】觀察下列兩幅圖片,這反映了中國近代社會( )
A.新式交通工具較為普遍
B.仍處于封建社會時期
C.生活面貌的變化不平衡
D.已實現了經濟近代化
C
2.【唯物史觀】據統計,甲午戰爭前,外資在華設有工廠192家,投資總額近2000萬元;甲午戰爭后的1895—1913年間,外資在華新建廠礦達1366家,其多數資本在10萬元以上,投資總額為10215.3萬元。出現這一變化的主要原因是( )
A.清政府被迫開放通商口岸 B.洋務派開辦近代民用企業
C.中國的司法主權受到損害 D.允許列強在通商口岸設廠
D
3.【唯物史觀】民國初年頒布的《服制》規定,官員不分級別都以西式大氅和燕尾服作為大禮服。中華民國臨時大總統孫中山在復中華國貨維持會的函件中指出:“此等衣式,其要點在適于衛生,便于動作,易于經濟。”由此可見( )
A.重視服飾的身份象征 B.強制推行服飾統一
C.社會變革引發服飾變革 D.服飾生活全面西化
C
4.【唯物史觀】小明在查閱歷史資料時,讀到了下面的一封信。請你幫他推斷,這封信的作者應是( )
親愛的諾索布夫人:
誠然,我很幸運被任命現在的工作……中國要用自己的資金來建筑中國自己的鐵路……許多外國人公開宣稱中國工程師絕不可能擔當如此艱巨的重任……但我將全力以赴……
A.魏源 B.詹天佑 C.侯德榜 D.聶耳
B
5.【唯物史觀】“他一生孤獨,最大的精神支柱是內心崇高的社會理想,是一個狀元告別仕途后仍然念念不忘的興國之夢”。材料中“他”和“興國之夢”分別是指( )
A.曾國藩自強求富 B.孫中山民主共和
C.張謇實業救國 D.毛澤東馬克思主義
C
6.【唯物史觀】下圖反映了我國近現代史上民族資本主義經濟的發展狀況。1912—1919年,民族資本主義經濟得到發展的外部因素是( )
A.辛亥革命推動 B.列強放松侵略
C.西方國家援助 D.國際環境穩定
D
祝同學們學習進步!
謝謝觀賞
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