資源簡介 《神舟五號》導學案備課組:初一政治組備課時間:1月14日主備人:王慶宇輔備人: 丁忠學 李欣 宋華審核領導:教學目標:了解我國“神舟五號”發射成功的全過程,增強學生的民族自豪感,和民族自信心知識目標 1.列舉三項我國重大的科學成就2.記住教材66頁黑體字 3.了解至少三位為我國科技發展做出貢獻的科學家。4.能力目標 1.能夠列舉科學技術成就及其相關知識 2.從眾多材料中可以概括出我國科技取得輝煌成就的概況 3.能夠迅速瀏覽教材中科學家的故事,并找出他們身上的閃光點 情感態度價值觀目標 1.感受祖國輝煌的科技成就,增強其自豪感,滲透愛國主義2.感受科學家為祖國科技發展付出的努力3.感受科學家的奉獻精神4.體驗閱讀教材后成功找到答案的喜悅5.感受教師對其的認同和鼓勵 教學重點:我國輝煌的科技成就和“神舟五號”發射成功的現實意義一、自主學習 神舟五號1、你知道哪些飛天傳說?講給同學們聽聽?2、神舟5號發射成功的意義:3、載人航天發射是不是僅僅依賴航天科研人員的努力?如果不是它還需要那些方面發揮作用?4、假如月宮里真有嫦娥,她對這個計劃會怎么想?你能代嫦娥向中國航天員發一封邀請函嗎?二、合作探究:小組討論交流展示,質疑并解惑新中國重大創新一覽表時間 重大發明 發明者 意義1964.10.16 原子彈 鄧稼先等 1967.6.17 氫彈 鄧稼先等 1965年 人工合成的牛胰島素結晶 北京大學等 世界第一個人工合成蛋白質1979 年 漢字激光照排系統 王選 中國印刷技術的再次革命1973年 雜交水稻 袁隆平 2003.4.14 完成人類基因組計劃1%測序 中國科學家 5、你感受到的生活中的科技還有哪些?三、知識拓展: 他們無愧于祖國材料一、閱讀教材67頁、69頁的兩篇文章材料二、袁隆平簡介袁隆平(1930.9.7- )生于北京, ( http: / / www.21cnjy.com )漢族,江西德安縣人,無黨派人士,現居湖南長沙。中國雜交水稻育種專家,雜交水稻之父,中國工程院院士。現任中國國家雜交水稻工程技術中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任、西南大學農學與生物科技學院名譽院長、湖南農業大學教授、中國農業大學客座教授、懷化職業技術學院名譽院長、湖南生物機電職業技術學院名譽院長、聯合國糧農組織首席顧問、世界華人健康飲食協會榮譽主席、湖南省科協副主席和湖南省政協副主席。2006年4月當選美國科學院外籍院士,2011年獲得馬哈蒂爾科學獎。榮譽先后獲得“國家特等發明獎”、“首屆國家最高科學技術獎”等多項國內獎項和聯合國“科學獎”、“沃爾夫獎”、“世界糧食獎”等11項國際大獎;1995年當選為中國工程院院士,2006年當選美國科學院外籍院士[2-5];2010年4月,榮登“2010中國心靈富豪榜首富榜”;2011年獲得馬哈蒂爾科學獎。[6]2012年被評為20世紀影響中國的25位企業家之一。鄧稼先鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣 ( http: / / www.21cnjy.com )人,中國杰出的科學家、中國“兩彈”元勛,先后畢業于西南聯合大學和美國普渡大學,獲物理學博士學位,1950年回到祖國;他參加組織和領導我國核武器的研究、設計工作,是我國核武器理論研究工作的奠基者之一。1982年獲國家自然科學獎一等獎,1985 ( http: / / www.21cnjy.com )年獲兩項國家科技進步獎特等獎,1986年獲全國勞動模范稱號,1987年和1989年各獲一項國家科技進步獎特等獎。1999年被追授“兩彈一星功勛獎章”。由于他對中國核科學事業做出了偉大貢獻,被稱為“兩彈元勛”。1、 說說這兩位科學家的故事哪個更打動你?他們有什么共同的品質呢?2、我們應該如何向他們學習?材料:古人曰:“國家雖強,好戰必亡”“ 天下雖安,忘戰必危。”“ 以戰止戰,雖戰可也。”3、有人認為,既然核武器對人類具有巨大的威脅,我們國家就沒有必要開發核武器。你同意這種觀點嗎?為什么?4、你還知道我國有哪些做出過突出貢獻的科學家?說一說他/她的感人故事吧!四、知識鞏固:1、“太空的一小步,中國的一大步”。有人說說:“神七這一步使剛剛從北京奧運轉離的世界目光再次投向中國。”這說明 【 】①載人航天工程是一項系 ( http: / / www.21cnjy.com )統工程,它表明了我國綜合國力的增強 ② 航天技術的進步讓世界對我國刮目相看 ③“神七”飛天成功體現了我國科技的發展 ④我國科技的總體水平與發達國家相比還很落后,我們不可能超過發達國家A. ① ② ③ ④ B. ① ② ③C. ② ③ ④ D. ① ② ④2、中國航天科技集團公司宇航部部長趙小 ( http: / / www.21cnjy.com )津說,中國自主研制的“北斗二號”系列衛星2009年起進入組網高峰期,預計在2015年形成覆蓋全球的衛星導航定位系統,這個系統由三十幾顆衛星組成。這一事實說明: 【 】A. 我國的科學技術已經處于世界領先地位B. 我國的航天科技已躍居世界先進行列C. 我國的載人航天工程位居世界第一D. 我國的核技術已經獨一無二 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫