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(共19張PPT)
必修二第五課
町案內(nèi)
分ける
わ
【2動/他動】
Aを分ける、把分開（に提示動作對象）
AをBに分ける、把分成B（に提示結(jié)果）
グループに分けて活動しましょう。分成小組來活動。
【2動/自動】分開。劃分。分。
道が二またに分かれる。 道路分成兩條。
この章は五節(jié)に分かれている。 這一章分成五節(jié)。
勝負(fù)が分かれる。 勝敗已見分曉。
分かれる
わ
好む
この
【①動/他動】愛好。喜歡。
帶客觀性，強(qiáng)調(diào)這份喜好是從多個事物中挑選出來的，并且與自己的愛好、主張或事物的性質(zhì)相符合。
名詞＋が好きです。
甘言を好む。 愛聽花言巧語。
読書を好む。 喜歡讀書。
スポーツを好む。 愛好體育。
【1動/他動】
可以感覺到“愛情（愛情，情感）”的韻味。它不僅可以用于異性身上，而且還能在對其他人或事物抱有好感的情況下使用。此外，在現(xiàn)代日語中，主要使用被動和否定的形式。
ひそかに好いている女性。我暗戀的女人
あいつはどうもすかぬ男だ。那個家伙真不討人喜歡。
好く
す
常用計(jì)量單位
身長、しんちょう 長さ、ながさ 高さ、たかさ 深さ、ふかさ 標(biāo)高、ひょうこう ミリメートル 毫米
センチメートル 厘米
メートル 米
キロメートル 千米
重量、じゅうりょう 重さ、おもさ グラム 克
キログラム 千克
面積、めんせき 平方メートル、へいほう 平方米
離れる
はな
足が地を離れる。 腳離地。
親もとを離れる。 離開父母。
を出る
を離れる
を卒業(yè)する
を散歩する
立てる
た
豎起/立起（某物）、冒出（煙、氣）、指定
國旗を立てる。插國旗。
標(biāo)識を立てる。立路標(biāo)。
煙を立てる。冒煙。
砂ぼこりを立てる。揚(yáng)起沙塵
志（こころざし）を立てる。立志。
願を立てる。許愿。
計(jì)畫を立てる。制定計(jì)劃。
方針を立てる。制定方針
風(fēng)呂（ふろ）を立てる。燒洗澡水。
音を立てる。弄出聲音
生計(jì)（せいけい）を立てる。 維持生活。
顔を立てる、給···面子，保全顏面
先輩の顔を立てて、その指示に従った。給進(jìn)公司比我早的同事一個面子，我聽從了他的指示。
従　う
したが
跟隨。
後ろに従って歩く。 跟在后面走。
順著，沿著
川に従って山を下る。 順著溪流下山。
聽從。服從。
命令に従う。 服從命令。
按照。根據(jù)。
村の習(xí)慣に従う。 按照村子的習(xí)慣。
1動
自動
按照命令、意見、契約、規(guī)則、習(xí)慣等去做后項(xiàng)的事情。“按照……”、“遵循……”。
名詞＋に従って／に従い、小句
したが
ご意見にしたがって行動をしますが、何かお?dú)荬扭吸c(diǎn)がございましたらご指摘ください。
我會遵照您的旨意去處理事務(wù)的。不過如果您發(fā)現(xiàn)我工作中有什么不足之處，請?zhí)岢鰧氋F意見。
先生のアドバイスにしたがって、もう一度將來のことを考えてみようと思う。
我將遵照老師的忠告，重新考慮一下將來。
この行事は古くからの風(fēng)習(xí)にしたがって毎年行われている。
這個節(jié)日活動按照自古以來的風(fēng)俗習(xí)慣，每年都在舉辦。
醫(yī)者の指示にしたがって食事の量を減らした。
按照醫(yī)生的囑咐減少了飲食量。
句型 意義 例句
【中頓】 名詞＋に従って（にしたがって）、 隨著動作或者作用的進(jìn)展而發(fā)生的變化 物価が上がるにしたがって生活が苦しくなってきた。 隨著物價的上漲，生活變得更辛苦。
【中頓】 名詞＋につれて、 表示某事態(tài)進(jìn)展的同時，其他事態(tài)也在進(jìn)展(順理成章，自然而然的變化) あたりが暗くなるにつれて、だんだん眠くなってきた。
隨著周圍變暗，漸漸變得困了起來。
【中頓】 名詞＋に伴って（にともなって）、 名詞＋に伴い（にともない）、 【連體】 名詞＋に伴う（にともなう）＋名詞 表示前項(xiàng)的變化連帶發(fā)生后項(xiàng)的變化，強(qiáng)調(diào)并發(fā)和附帶發(fā)生。一般用于規(guī)模比較大的變化，或敘述客觀性重大事件，而不用于個人的事，屬于較正式的、書面的說法。 日本の円安不況に伴う消費(fèi)の冷え込みが、アジア諸國の輸出不振をもたらした。
伴隨著日本日元貶值不景氣的消費(fèi)驟冷，帶來了亞洲各國的出口不振。
地震の発生に伴い津波がおこった。
隨著地震的發(fā)生，海嘯也發(fā)生了。
【中頓】 名詞＋とともに、 ① 隨著一種變化，引起另一種變化。 ②表示兩件事情同事發(fā)生。 ③接在人名或機(jī)關(guān)名詞后、表示···與···共同··表示說話人意向。 夫とともに幸せな人生を歩んでいます。
和丈夫一起走過幸福的人生。
間違い
まちが
違い
ちが
【意義】錯誤、過失/過錯、爭吵
【反義詞】正確（せいかく）、正しい（ただしい）
間違いだらけの文書。滿是錯字的文件。
彼女を信じたのが間違いだ。相信她是個錯誤。
それは君の間違いさ。那就是你的錯嘛！
間違いを引き起す。引起爭吵。
犯錯誤：ミス/誤り（あやまり）を犯す（おかす）、犯錯
　　　　　　ミス/誤り（あやまり）を正す（ただす）、改正，糾正錯誤
失誤：エラーをする、
【意義】差異，不同
【反義詞】同じ（おなじ）
性格の違い。
性格的差異。
まるで月とすっぽんの違いだ。 簡直是天壤之別。
沈む
しず
浮く
う
【意義】沉沒、煩惱、消沉、沮喪
船が沈んだ。 船沉了。
沈んだ気持ち。 情緒消沉。
病に沈む。 因病煩惱。
涙に沈む。 痛哭。
日が沈む。 月亮西沉。
ことわざ
　　せ　　　う
沈む瀬あれば浮かぶ瀬あり 人世沉浮，有盛有衰，禍福無常。
【意義】漂浮
體が水に浮くようになった。
身體在水里能浮起來了。
空に浮く雲(yún)。 飄浮在天上的云。
浮かぶ
う
【意義】漂浮。呈現(xiàn)。浮現(xiàn)。想起。
不快の色が顔に浮かぶ。
臉上顯露出不悅之色。
あの時の情景が今でも目に浮かぶ。
當(dāng)時的情景現(xiàn)在還浮現(xiàn)在眼前。
止む、やむ【１動／自動】
①風(fēng)雨雪等自然現(xiàn)象停止
雨/風(fēng)/雪がやむ。雨/風(fēng)/雪停了。
②一直持續(xù)的某事物停止
騒音がやむ。噪音消停。
③慣用句
やむを得ず（えず）、不得已
止まる、とどまる【１動／自動】
①逗留、停留、滯留
國外にとどまる。滯留在國外。
②停止、停留在原有狀態(tài)或地位上
病狀の進(jìn)行は一時とどまっている。病情變化暫時穩(wěn)定。
③限于，不超出某個范圍，受局限
被害は福島にとどまらない。受害不止于福島。
2023浙江Z20聯(lián)考
天気予報では、雪が今夜のうちに（　　　　）そうですよ。
Ａ．やめる 　　　Ｂ．とまる 　　　Ｃ．とめる 　　　Ｄ．やむ
止める、やめる【2動/他動】
【意義】
①不再做一個動作、結(jié)束一個狀態(tài)或行為
也可以理解為放棄做某事
②可以表示脫離或終止某種狀態(tài)或習(xí)慣，
私は帰るのをやめた。我不回去了。
學(xué)校をやめる。退學(xué)。
會社をやめる。辭職。
彼はもうタバコをやめた。他戒煙了。
止める、とめる【2動/他動】
【意義】
①讓一個持續(xù)的、正在運(yùn)動中的動作、狀態(tài)或行為停止下來
常用于停止、關(guān)閉、停車、禁止、防止、緩解（疼痛）、屏住（呼吸）和阻止（眼淚）等。
可以理解為阻止做某事
②將某物固定在某處
わたしはその時計(jì)をとめる。我會把鐘停下來。
息を止めて鼻をつまみなさい。屏住呼吸，捏住鼻孔。
信號が赤に変わったので、彼は車を止めた。
當(dāng)信號變紅時，他停下了車。
料金滯納で電話を止められた。
由于未付賬單，我的電話被停機(jī)了。
彼女はまばたきして涙を止めようとした。她眨了眨眼，止住了眼淚。
ビンで寫真を壁にとめる。用大頭針將照片固定在墻上。
【2023大灣區(qū)聯(lián)合模擬二】
すみません、ここに車を（ ）もいいですか。
A. とめて B. とまって C. やんで D. やめて
回す
まわ
【他動】
旋轉(zhuǎn)。
こまを回す。 轉(zhuǎn)陀螺。
歯車を回す。 轉(zhuǎn)動齒輪。
目を回す。 目眩。眩暈。吃驚。
（依次、按順序）傳送，傳遞
杯を回す。 傳遞酒杯。
書類を回す。 傳送文件。
回る
まわ
【自動】
旋轉(zhuǎn)。回轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)動。
こまが回る。 陀螺旋轉(zhuǎn)。
月が地球を回る。 月亮繞地球轉(zhuǎn)。
（依次）傳遞。巡回。
杯が回る。 傳杯。
気が回る。 心細(xì)。周到。
口が回らない子。 口齒不伶俐的孩子。
求める
もと
①追求。尋求。謀求。要求。
②（店家對客人說）購買。客人不會使用這個詞。
平和を求める。 尋求和平。
職を求める。 謀求職業(yè)。
助けを求める。 求援。
早くお求めください。 請趕快買吧。
當(dāng)?shù)辘扦螭幛坤丹ぁＵ堅(jiān)诒镜曩徺I。
A 　は B 　に　　　 C 　てあげる。 我方主語、我給別人/別人給別人做某事
注意：不能為我做。關(guān)系對等
A 　は B 　に　　　 C 　てやる。 長輩對晚輩，上級對下級，人對動植物做某事
A 　は B 　に/から　 C 　てもらう。 我方主語、
①（我請）別人為我做某事、別人給別人做某事
②帶著感激、感謝的心情接受別人為我做某事
注意：
不能我給別人做某事
A 　は C 　てくれる。 他方主語、別人（主動）給我做某事
彼は晝ごはんを作ってくれた。他（主動）給我做了午飯。
友達(dá)は彼女を紹介してもらった。朋友幫我介紹女朋友。
友達(dá)は日本料理を教えてもらった。朋友教我做日料。
彼に晝ご飯を作ってもらった。他給我做了午飯。（帶有感謝之意）
これから自分をきれいに磨いて、絶対に彼を見返してやる。
以后要讓自己變漂亮，一定要讓他刮目相看。
赤ちゃんに絵本を読んでやる。
讀圖畫書本給寶寶聽。
子どもの夢をかなえてやる。
幫小朋友達(dá)成夢想。
尊他 自謙
あげる 【動②】 / 差し上げる、さしあげる 差し上げます
【動②】
もらう 【動①】 / 頂く、いただく いただきます、いただいて
【動①】
くれる 【動②】 下さる、くださる ↓ 【特殊變形】 くださいます /
①　我方做出的動作，都要變成自謙的形式；
②　對方（上級、長輩）做出的動作，都要變成尊他的形式。
③　在組織的外部人員面前，提到己方內(nèi)部人員時，無論是上級還是下級的動作，都要變成自謙的形式
旅行が無理なら、お父さんに動物園に連れて（ ）よ。【2023高考日語全國卷】
A.やろう B．あげよう C．もらおう D．くれよう これらの品物は無料で（ ）ので、ほしい方はご連絡(luò)ください。【2023高考日語全國卷】
A.くださいます B．さしあげます C．いただきます D．いたします 彼女の天使のような微笑みが僕に幸せを（ ）。【2023年浙江卷1月首考】A.してやる B. してくれる C. してもらう D. してあげる 喉が痛いので醫(yī)者に（ ）。【2023年浙江卷1月首考】A.見てやる B. 見てくれる C. 見てもらう D. 見てあげる 人気歌手が來て（ ）なら、スピーチ大會はおもしろくなるでしょう。A.くれる B.あげる　　　　　 C.もらう D.さしあげる
C
B
B
C
A
用言簡體＋のか＋動詞
名詞＋なのか＋動詞
間接疑問句，先提出一個問題，然后接一個動詞（表確認(rèn)、詢問、或表知道/不知道），表示對該問題的措施或判斷。
何時までに行けばいいのか聞いてみよう。問一問幾點(diǎn)之前去才好。
彼が何を考えいてるのかぜんぜんわかりません。完全不知道他在想什么。
この人が韓國人なのか日本人なのか、よくわかりません。不知道這個人是韓國人還是日本人。
用言簡體＋のか。
名詞＋なのか。
直接疑問句，向?qū)Ψ桨l(fā)問、確認(rèn)或要求解釋說明
【語調(diào)】上升
君は娘に戀人がいたことも知らなかったのか。
你不知道你女兒有對象了嗎？
用言簡體＋のか。
名詞＋なのか。
與說話人預(yù)期不符合，表吃驚，驚訝的語氣
【語調(diào)】下降
彼は知っていると思っていたのに。ぜんぜん知らなかったのか。
我以為他知道呢。原來一點(diǎn)都不知道。。

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