資源簡(jiǎn)介

(共34張PPT)
第二單元第2課
多彩的校園生活
在校園中健康成長(zhǎng)
欣賞圖片，圖中的人物在做什么？
這是我們最熟悉的校園活動(dòng)，畫家可以在短短幾分鐘內(nèi)快速的描繪出人物動(dòng)態(tài)，這類美術(shù)作品叫什么？
速寫（quick sketch）顧名思義是一種快速的寫生方法。速寫是中國(guó)原創(chuàng)詞匯，屬于素描的一種。
速寫同素描一樣，不僅是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，也是一種獨(dú)立的藝術(shù)形式。這種獨(dú)立形式的確立，是歐洲18世紀(jì)以后的事情，在這以前，速寫只是畫家創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段和記錄手段。
速寫
卡通人物和真人比例相同嗎？真實(shí)的人體比例什么樣？
數(shù)一數(shù)，量一量
C羅的頭部占身高的比例
克里斯蒂亞諾·羅納爾多，簡(jiǎn)稱C羅，1985年2月5日出生于葡萄牙馬德拉島豐沙爾，職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，司職邊鋒可兼任中鋒。現(xiàn)效力于英超曼聯(lián)足球俱樂部，并身兼葡萄牙國(guó)家隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。C羅帶球速度極快，善于突破和射門，擁有強(qiáng)悍的身體素質(zhì)，技術(shù)非常全面。（身高187cm）
注意：
1、立姿手臂下垂時(shí)，指尖位置在大腿二分之一處。
2、手臂展開的寬度為身高。
人體的基本比例
不同年齡段的頭身比例
成人
青少年
幼兒
嬰兒
兒童
人體基本比例
一起觀察：
1、肩膀?yàn)? 個(gè)頭；
2、腿為 個(gè)頭；
3、胳膊加展開的手掌為 個(gè)頭；
4、……
頭與手腳的比例關(guān)系
圖中的小人怎么了？
重心是人體重量的中心，是支撐人體的關(guān)鍵；
支撐面是支撐人體重量的面積，指兩腳之間的距離。重心的位置在人體骶骨與臍孔之間，由臍孔往下引一條垂直線，稱為重心線。
重心與支撐面
試一試：
找找他們的重心線！
動(dòng)向線是指人物雙眼之間的連線、左右肩之間的連線和臀部的左右連線。
動(dòng)向線只有在人物立正站立、頭部平視的狀態(tài)才是一種平行狀態(tài)；否則，人體只要稍微一動(dòng)，動(dòng)向線就是一種對(duì)立的狀態(tài)。
而脊柱是人體最關(guān)鍵的動(dòng)態(tài)線，它將人體的頭部、胸部、骨盆三大體塊鏈接起來(lái)。
動(dòng)向線
想想紅色標(biāo)記代表什么？
關(guān)節(jié)
人體主要框架繪制步驟：一豎兩橫三塊四肢
試一試：
畫出人物主要框架！
1、作畫步驟一
定出人物在畫紙上的位置，即處理好構(gòu)圖關(guān)系，接著畫出動(dòng)態(tài)的大外形及基本比例關(guān)系。
2、作畫步驟二
畫出人物各部分的基本形，找出大的衣紋轉(zhuǎn)折關(guān)系，定出五官位置及手腳的基本形狀。
3、作畫步驟三
用肯定的線條，畫出全身。
注意線條的流暢。
4、作畫步驟四
調(diào)整畫面，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，五官、手、腳要適當(dāng)刻畫，結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折處要著重強(qiáng)調(diào)，做到畫面完整。
一是要掌握人體比例（頭身比例）
二是要注意各部位活動(dòng)的范圍及關(guān)節(jié) （人體主要框架）
你認(rèn)為畫人物動(dòng)態(tài)的要素是什么？
嘗試畫出人體主要框架
(一豎兩橫三塊四肢)
利用觀察所學(xué)步驟，畫出人物動(dòng)態(tài)
小練習(xí)
注意線條的前后穿插
其他注意要項(xiàng)
倫勃朗
謝諾夫
葉淺予
陳玉先
拓展：用右腦繪畫
原作簡(jiǎn)介：這是畢加索為音樂家斯特拉文斯基畫的一幅速寫，是一幅線條作品。
教學(xué)依據(jù)：美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的藝術(shù)教授艾德華博士的《用右腦繪畫》教程之練習(xí)6
作業(yè)要求：將倒過來(lái)的名畫作為臨摹對(duì)象，強(qiáng)迫自己使用右腦作畫。
以下優(yōu)秀作品均為學(xué)生倒過來(lái)畫的，現(xiàn)為正面欣賞。

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