資源簡(jiǎn)介

(共37張PPT)
六、讓我們的學(xué)校更美好
第一課時(shí)：我們的成長(zhǎng)天地
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同：回憶在學(xué)校學(xué)習(xí)的收獲，懂得學(xué)校對(duì)自己成長(zhǎng)的重要意義。
道德修養(yǎng)：通過(guò)交流，感受校園文化氛圍，深入體會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí)的重要性。
法治觀念：了解接受義務(wù)教育既是自己的權(quán)利也是義務(wù)，能用法律保護(hù)受教育權(quán)不受侵犯。
健全人格：知道學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地，認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)與學(xué)校教育的密切關(guān)系，增進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí)。
責(zé)任意識(shí)：學(xué)會(huì)明辨是非，珍惜校園生活，熱愛學(xué)習(xí)，能夠用法律維護(hù)自己的權(quán)利。
觀看視頻：校園中的喜悅
課前導(dǎo)入
在校一天是六個(gè)小時(shí)
在校一周是（ ）個(gè)小時(shí)
在校一個(gè)月是（ ）個(gè)小時(shí)
在校一個(gè)學(xué)期是（ ）個(gè)小時(shí)
算一算：你在學(xué)校的時(shí)間
課前導(dǎo)入
從計(jì)算中，你感受到了什么？
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間挺長(zhǎng)的！
課前導(dǎo)入
小
討
論
一天的在校時(shí)間那么長(zhǎng)，那你在校園中的生活過(guò)得怎么樣呢？你感覺快樂嗎？你喜歡這里嗎？
課前導(dǎo)入
01
小小分享會(huì)
請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)校園生活有哪些令你感到開心的地方？
新知講解
我每天都和同學(xué)們一起上課、玩耍。
新知講解
我喜歡數(shù)學(xué)老師，每次上數(shù)學(xué)課我都很開心。
新知講解
這是我在美術(shù)課上畫的美麗校園。
新知講解
平時(shí)不覺得，暑假里特別想念同學(xué)，想念學(xué)校里的各種活動(dòng)。
新知講解
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間挺長(zhǎng)的，你們是如何度過(guò)的？請(qǐng)跟大家分享一下你的經(jīng)歷和感受。
在學(xué)校，我每天要學(xué)習(xí)不同的課程，比如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂等等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程，我能獲得許多知識(shí)。我感覺一天過(guò)得很充實(shí)。
新知講解
新知講解
我在學(xué)校的每一天都感覺過(guò)得很快樂。我最喜歡上體育課，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)在操場(chǎng)上跑步、踢球、做游戲，非常開心。我在體育課上還學(xué)會(huì)了跳繩，一分鐘能跳一百多個(gè)。我覺得非常自豪。
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間挺長(zhǎng)的，你們是如何度過(guò)的？請(qǐng)跟大家分享一下你的經(jīng)歷和感受。
新知講解
我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)
跳繩
寫字
……
……
經(jīng)過(guò)兩年多的校園生活，你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？
新知講解
經(jīng)過(guò)兩年多的校園生活，你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？
新知講解
我剛上一年級(jí)的時(shí)候不會(huì)擦地，在家里也沒有做過(guò)。于是，老師耐心地教我怎么把拖把擰干，指導(dǎo)我從后往前、一行一行地擦。慢慢地，我掌握了擦地的技巧。現(xiàn)在，我還是衛(wèi)生組長(zhǎng)呢！假期，我在家里也擦地，媽媽夸我長(zhǎng)大了。
新知講解
校園活動(dòng)歡樂多
一年級(jí)的時(shí)候，我參加了集體經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我和同學(xué)們練習(xí)了很久。正式表演時(shí)，一開始，我站在臺(tái)上好緊張呀！當(dāng)我看見臺(tái)下老師鼓勵(lì)的眼神，就不緊張了。表演結(jié)束后，我非常激動(dòng)，覺得這次活動(dòng)非常有意義，讓我很有成就感。從那以后，我就特別愿意參加各種各樣的集體活動(dòng)。
新知講解
校園活動(dòng)歡樂多
這是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽現(xiàn)場(chǎng)的照片。照片中騰空而起的就是我。這是我第一次參加這樣的比賽，還得了第三名呢！我感到非常驕傲，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)爭(zhēng)光了。老師和同學(xué)們也夸獎(jiǎng)了我。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我要繼續(xù)參加，為班級(jí)爭(zhēng)光。
新知講解
校園活動(dòng)歡樂多
我特別喜歡書法。每當(dāng)學(xué)校有書法比賽的時(shí)候，我都積極參加，得過(guò)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。老師為我頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我開心極了。我以后還要積極參加學(xué)校書法比賽活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)書法，爭(zhēng)取把字寫得越來(lái)越好。
新知講解
最喜歡的老師或同學(xué)
我最喜歡的同學(xué)是侯語(yǔ)薇，她是我最好的朋友。我們是上一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她喜歡跳舞、畫畫，我也非常喜歡，所以我們有很多共同的話題。假期的時(shí)候，我盼著開學(xué)，這樣就能和她在一起了。
新知講解
我最喜歡教美術(shù)的趙老師。因?yàn)橼w老師非常幽默，讓我們?cè)谟鋹偟姆諊袑W(xué)到知識(shí)。我經(jīng)常參加畫畫、手抄報(bào)評(píng)比，趙老師總是耐心地輔導(dǎo)我。每次得獎(jiǎng)，我第一個(gè)想告訴的人就是趙老師。
最喜歡的老師或同學(xué)
新知講解
學(xué)校伴我成長(zhǎng)
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加各種活動(dòng)。
　　豐富多彩的學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。但是，有些同學(xué)卻不這樣認(rèn)為。看看小玲是怎么想的，你同意她的觀點(diǎn)嗎？分組討論一下。
　　小玲是個(gè)電腦迷。她說(shuō)：“我在家利用電腦就能學(xué)習(xí)，
不去學(xué)校也行。”
新知講解
　　我同意小玲的看法，因?yàn)椤?br/>　　我不完全同意小玲的看法，因?yàn)椤?br/>　　我不同意小玲的看法，因?yàn)椤?br/>你的看法是什么？
新知講解
　　這是關(guān)于“是否可以在家利用電腦學(xué)習(xí)而不去學(xué)校上學(xué)”的討論活動(dòng)。圖中三個(gè)不同主人公說(shuō)的話，代表了三種觀點(diǎn)。不同意小玲的觀點(diǎn)會(huì)是因?yàn)槭裁蠢碛桑煌耆庥謺?huì)是因?yàn)槭裁茨兀啃≈鞒秩说脑捁膭?lì)我們還可以有不同的看法。
新知講解
　　我同意小玲的觀點(diǎn)，在家學(xué)習(xí)自由，還舒服。想怎么做就怎么做，還不用起早，不用家長(zhǎng)接送我們多好啊。
　　我不同意小玲的看法。在家學(xué)習(xí)怎么能和在學(xué)校一樣呢？在學(xué)校同學(xué)們可以共同討論、交流，可以把大家的看法綜合在一起，還可以在一起做游戲。這都是在家學(xué)習(xí)做不到的。而且長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦有害我們的身體。
新知講解
　　是啊，明德說(shuō)得對(duì)。在學(xué)校我們可以一起踢足球、一起做實(shí)驗(yàn)、一起演節(jié)目……這些事一個(gè)人在家怎么能做呢？而且，學(xué)校有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、美術(shù)室……這么多的活動(dòng)場(chǎng)所，這些地方帶給我們快樂，是電腦比不了的。
　　我也不同意小玲的看法。我們?cè)趯W(xué)校并不只是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)怎樣和同學(xué)友好相處，了解自然、生活常識(shí)，懂得做人的道理，還學(xué)會(huì)了禮貌和愛。這些東西是一個(gè)人在家完全學(xué)不到的。
新知講解
學(xué)校為我們的成長(zhǎng)提供條件、空間、氛圍、平臺(tái)……
知識(shí)全面
交往互動(dòng)
快樂充實(shí)
學(xué)校的作用是無(wú)法代替的！
提升能力
全面發(fā)展
新知講解
凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。
——《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條
知識(shí)窗
新知講解
想上學(xué)，沒得上。
新知講解
新知講解
蘇麗娟
新知講解
分組討論：失學(xué)兒童該怎么用法律來(lái)保護(hù)他們呢？
新知講解
拿起法律的武器，尋找相關(guān)部門的幫助，保護(hù)我們受教育的權(quán)利。我們也相信，在國(guó)家法律的保護(hù)下，社會(huì)的幫助下，我們國(guó)家的適齡兒童一定都能都能如愿以償?shù)剡M(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，和我們一起享受上學(xué)的樂趣！
新知講解
一起來(lái)朗誦·女孩
爸爸媽媽 你們聽見學(xué)校的鐘聲
在叫女生去上學(xué)了嗎
它一直在當(dāng)當(dāng)?shù)亟心?br/>不信 你聽——
那就是老師在一遍一遍
點(diǎn)女兒的名呀
女兒多么想端端正正直起身
響亮地答應(yīng)一聲：“到！”
女兒不想這么小就被拴在家里
女兒想學(xué)校想教室想課桌
想老師身后的黑板
黑板上多一筆粉筆印兒
女兒眼前就多一條亮堂的道
……
在學(xué)校這片充滿知識(shí)和歡聲笑語(yǔ)的樂園里，我們收獲了本領(lǐng)和友情，懂得了做人的道理，希望大家珍惜校園的美好生活，描繪屬于自己的校園精彩篇章。
課堂總結(jié)

展開更多......

收起↑