資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
小學道德與法治六年級上冊教學設計
第三單元：我們的國家機構
第6課：人大代表為人民
第3課時 我們是場外“代表”
主備人： 學校： 審稿人： 復核人：
上課時間 年 月 日 第 周 星期
育人目標 法制觀念：知道公民有權利和責任對國家、社會事務建言獻策。了解公民參政議政的方式。 責任意識：懂得小學生也可以積極參與建言獻策。
教育重點 了解公民參政議政的方式。
教育難點 懂得小學生也可以積極參與建言獻策
教學過程
環節 教學活動 設計意圖
課 前 預 學 1.看一看：觀看人大代表的宣傳片，說一說人大代表如何做才能不辜負人民的重托。 2.查一查：瀏覽政府網站，統計人們提出哪些問題，都屬于哪些方面，有哪些訴求。 3.寫一寫：寫出你的好的建議和意見。 通過課前看一看、查一查，寫一寫培養學生自學的能力，為課堂上的學習做好準備。
課 中 導 學 導入新課：提出問題 1.劉力經過前兩節課的學習，學到了很多知識，但他還有新問題？ ①人大代表如何做才能不辜負人民的重托 ②爸爸不是人大代表，是不是就不能參政議政了 ③我是小學生，我能參政議政嗎 2.導入新課：我們是場外“代表” 活動一：不辜負人民的重托 如何做才能不辜負人民的重托 1.指名學生發表意見 ①我們班馬小帥的爸爸是人大代表，聽上去可真厲害，好羨慕他有這樣一位爸爸。 ②你會覺得人大代表“聽上去厲害”，是因為人大代表可以為人民發聲，代表人民的利益和意志。 2.觀看視頻宣傳片：我是人大代表，為你履職 3.看完視頻后，視頻中你印象最深刻的是哪一句話呢？ ①民有所呼、我有所應。②來自人民、植根人民。 ③我是人大代表，為民履職。始終把人民放在心中最高位置，始終全心全意為人民服務。 ④始終把人民放在心中最高位置，始終全心全意為人民服務。 4.如何做才能不辜負人民的重托 ①要主動走到老百姓的身邊去，調研困難，幫助百姓解決問題。 ②要努力將最真實的聲音反映到人大會議上。 ③認真搜集和反映群眾的意愿和呼聲，形成建議帶到人大會議上反映，是我作為人大代表的職責和義務。 ④當建議采納時，很多代表都有同樣的體會,那一刻比當選人大代表還要激動，因為這是沉甸甸的責任。 活動二：建言獻策的方式 1.爸爸不是人大代表，是不是就不能參政議政了 （關心國家大事，不僅僅是人大代表的職責，其他公民也可以積極建言，參政議政。這既是公民應有的權利，也是公民自覺承擔社會責任的體現。） 2.我們能提什么建議 （1）觀看視頻：教育部∶學前教育法草案公開征求意見 （2）立法這樣的大事情，我們都可以提出意見和建議，如果你感興趣，可以登陸人大網，法律草案征求意見，國家重大事項我們可以參與討論。 （3）國務院設立了“我向總理說句話”的欄目，針對社會發展、身邊的問題建言獻策。這是網民參與向總理提問活動中的問題類別。從中你有什么發現 ①網民關注的問題都是與生活息息相關的問題，例如養老服務、創新就業、節能減排等。 ②網民關注的問題也特別廣泛，從綠色經濟到全面小康，再到精準扶貧…… （4）我們怎么提建議 ①聽故事：朱先生關心國家大事 ②朱先生通過哪些方式關心國家大事呢？ （朱先生通過給全國人大代表寫信的方式關心國家大事。朱先生還通過公開征集意見的渠道提出自己的建議。） ③還可以通過哪些方式建言獻策 （a.觀看新聞報道，聽證會。b.在政府網站留言的方式提供建議。c.撥打政府市民熱線的方式提建議。d.通過給人大代表寫信的方式建言獻策。） 3.小結：（劉力的問題有答案了）我爸爸雖然不是人大代表，但是他可以通過給人大表寫信、在政府網站留言、撥打市民熱線、參與聽證會等方式參政議政。 4.小學生可以參政議政嗎 ①參政議政并不僅僅是成年人的事，作為小學生，我們也可以積極參與。 ②觀看視頻：老遇紅燈小學生寫信提建議 ③教材P61聽故事：9名小學生對廣告法提出四方面修改建議 6.你想通過什么方式提建議 ①可以請爸爸帶我去拜訪人大代表，把建議告知他們,由他們轉達給相關部門。 ②我想通過在政府網站留言的方式反映一下我們小區工地夜晚擾民的問題。 ③我想通過撥打市民服務熱線的方式，反映下我們小區門口的道路破損沒人維修的問題。 繼續以劉力提出的問題為線索，幫助學生更好地理解人大代表為人民，以及小學參政議政。 通過視頻，讓學生認識到人大代表是在為人民履職，終把人民放在心中最高位置，始終全心全意為人民服務。 材料介紹了朱先生這位民營企業家提建議的案例，使我們了解到公民參政議政的途徑和方式,為金們以后積極建言獻策提供了很好的示范作用。 通過讓學生說提建議的方式，進一步明白小學兩樣可以參與參政議政。
課 后 延 學 第十三屆全國人大常委會第二十五次會議對《中華人民共和國家庭教育法（草案)》進行了審議。現將《中華人民共和國家庭教育法（草案)》在中國人大網公布，社會公眾可以直接登錄中國人大網()提出意見，也可以將意見寄送全國人大常委會法制工作委員會(北京市西城區前門西大街1號，郵編:100805。信封上請注明教育法草案征求意見)。征求意見截止日期:2021年2月25日。 1.中國人大網公布了《中華人民共和國家庭教育法(草案》征求意見，小學生是否可以提出意見 為什么 答：小學生可以提出關于家庭教育的建議和意見。《中華人民共和國家庭教育法（草案）》向社會公開征求意見，體現了黨和國家對家庭教育的重視，有利于促進未成年人全面健康成長，促進家庭和諧，促進社會和諧。因此，小學生可以向家長、老師、社區工作者等提出關于家庭教育的建議和意見，也可以通過家長會、社區活動等方式向家長反映自己的想法和建議。 2.國家興旺與每個公民息息相關，你還知道哪些方式可以建言獻策。 答：除了通過電話、郵件、信函等方式建言獻策，還可以通過以下途徑來建言獻策、政府門戶網站、在線問卷調查、公共論壇和社區、社交媒體、公民提案。 3.你有什么希望或建議想要提出呢 想通過哪種方式提出這一建議呢 答：有，希望家長有更多時間來陪伴孩子們。我想通過建言獻策、政府門戶網站、在線問卷調查、公共論壇和社區、社交媒體、公民提案等方面來提建議。 通過案例分析，讓學明目可以提出意見參與參政議政，知道國家興旺與每個公民息息相關，知道建言獻策的一些方式。
板 書 設 計 6.人大代表為人民 積極發言提建議 承擔社會責任 我們都是場外“代表”
課 后 反 思
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共30張PPT)
統編版小學道德與法治六年級上冊
第6課 人民代表為人民
第三單元 我們的國家機構
第3課時 我們是場外“代表”
1.看一看：觀看人大代表的宣傳片，說一說人大代表如何做才能不辜負人民的重托。
2.查一查：瀏覽政府網站，統計人們提出哪些問題，都屬于哪些方面，有哪些訴求。
3.寫一寫：寫出你的好的建議和意見。
課前預學
①人大代表如何做才能不辜負人民的重托
②爸爸不是人大代表，是不是就不能參政議政了
③我是小學生，我能參政議政嗎
課中導學
活動一：不辜負人民的重托
如何做才能不辜負人民的重托
我們班馬小帥的爸爸是人大代表，聽上去可真厲害，好羨慕他有這樣一位爸爸。
你會覺得人大代表“聽上去厲害”，是因為人大代表可以為人民發聲，代表人民的利益和意志。
我是人大代表，為你履職
民有所呼、我有所應。
始終把人民放在心中最高位置，始終全心全意為人民服務。
看完視頻后，視頻中你印象最深刻的是哪一句話呢？
來自人民、植根人民。
我是人大代表，為民履職。始終把人民放在心中最高位置，始終全心全意為人民服務。
如何做才能不辜負人民的重托
要主動走到老百姓的身邊去，調研困難，幫助百姓解決問題。
要努力將最真實的聲音反映到人大會議上。
如何做才能不辜負人民的重托
認真搜集和反映群眾的意愿和呼聲，形成建議帶到人大會議上反映，是我作為人大代表的職責和義務。
當建議采納時，很多代表都有同樣的體會,那一刻比當選人大代表還要激動，因為這是沉甸甸的責任。
活動二：建言獻策的方式
爸爸不是人大代表，是不是就不能參政議政了
關心國家大事，不僅僅是人大代表的職責，其他公民也可以積極建言，參政議政。這既是公民應有的權利，也是公民自覺承擔社會責任的體現。
教育部∶學前教育法草案公開征求意見
國家重大事項我們可以參與討論。
這是網民參與向總理提問活動中的問題類別。從中你有什么發現
網民關注的問題都是與生活息息相關的問題，例如養老服務、創新就業、節能減排等。
網民關注的問題也特別廣泛，從綠色經濟到全面小康，再到精準扶貧……
可以從與生活密切相關的方方面面提出建議。
我們怎么提建議
朱先生關心國家大事
朱先生通過哪些方式關心國家大事呢？
朱先生通過給全國人大代表寫信的方式關心國家大事。
朱先生還通過公開征集意見的渠道提出自己的建議。
朱先生通過哪些方式關心國家大事呢？
還可以通過哪些方式建言獻策
在政府網站留言的方式提供建議。
撥打政府市民熱線的方式提建議。
通過給人大代表寫信的方式建言獻策。
我爸爸雖然不是人大代表，但是他可以通過給人大表寫信、在政府網站留言、撥打市民熱線、參與聽證會等方式參政議政。
劉力的問題有答案了
參政議政并不僅僅是成年人的事，作為小學生，我們也可以積極參與。
小學生也可以參政議政
小學生可以參政議政嗎
我們的建議有回復了。
可以請爸爸帶我去拜訪人大代表，把建議告知他們,由他們轉達給相關部門。
你想通過什么方式提建議
我想通過在政府網站留言的方式反映一下我們小區工地夜晚擾民的問題。
我想通過撥打市民服務熱線的方式，反映下我們小區門口的道路破損沒人維修的問題。
你想通過什么方式提建議
第十三屆全國人大常委會第二十五次會議對《中華人民共和國家庭教育法（草案)》進行了審議。現將《中華人民共和國家庭教育法（草案)》在中國人大網公布，社會公眾可以直接登錄中國人大網()提出意見，也可以將意見寄送全國人大常委會法制工作委員會(北京市西城區前門西大街1號，郵編:100805。信封上請注明教育法草案征求意見)。征求意見截止日期:2021年2月25日。
答：小學生可以提出關于家庭教育的建議和意見。《中華人民共和國家庭教育法（草案）》向社會公開征求意見，體現了黨和國家對家庭教育的重視，有利于促進未成年人全面健康成長，促進家庭和諧，促進社會和諧。因此，小學生可以向家長、老師、社區工作者等提出關于家庭教育的建議和意見，也可以通過家長會、社區活動等方式向家長反映自己的想法和建議。
1.中國人大網公布了《中華人民共和國家庭教育法(草案》征求意見，小學生是否可以提出意見 為什么
課后延學
答：我感受到了翁國星作為一名醫生所具有的救死扶傷、扶危濟困的精神，以及他作為一名人大代表所表現出的急人所急，積極反映人民群眾的意愿的責任感。
2.從翁國星代表的話中你感受到了什么
3.假如你是一名人大代表，你認為怎樣做才能不辜負人民的重托
答：我認為作為一名人大代表應當與人民群眾緊密聯系，多方調研，了解民情、社情，積極聽取和反映選民的意見和要求。認真撰寫議案和建議，以便于在人民代表大會上能更好地反映人民群眾的意愿，有力地推動人民群眾最關心的問題解決。
6.人大代表為人民
積極發言提建議
承擔社會責任
我們都是場外“代表”
板書設計

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