資源簡介

三原色三間色教學設計
教學目標：
1、通過觀察、尋找自然界和生活里的三原色和三間色，讓學生逐步了解自然界的光影變化。學習三原色和三間色的有關知識。
2、首次接觸水粉，學習掌握簡單的水粉畫的表現技巧。
3、培養學生熱愛自然美的情感，激發表現自然美的欲望。
教學重難點：
1、能夠款訴說出色環中的三原色和三間色。
2、啟發學生多觀察、多想象。
3、多給學生一些欣賞作品。
教學準備：
師：各種有關三原色和三間色的圖片、水粉等。
生：水彩，油畫棒，彩鉛工具等。
教學過程：
—— 激趣導入：
請學生說一說自己最喜歡的顏色是哪一種？為什么？這些顏色會使你想到什么？
—— 傳授新課：
和學生一起學習三原色的知識：無數種色彩都可以用紅、黃、藍三種色調出來，它們是色彩王國的老祖宗，稱為三原色。
—— 圖片欣賞：
和學生一起去欣賞圖片，讓學生感受三原色的美麗，感受大自然的美麗。
—— 三間色的學習：
師告訴學生三原色兩輛相配，就產生了橙、綠、紫，叫三間色。它們是三原色的第一批后代。
—— 圖片欣賞：
和學生一起去欣賞圖片，讓學生感受三間色的美麗，感受大自然的美麗。
—— 示范：
師在貼在黑板上的紙用水粉示范色彩的調配。提醒學生注意水的比例、顏料的比例，盡量調勻等。先畫三原色，然后用三原色兩輛相配畫出三間色。
—— 練習：
課前教師發給學生黑白圖，請學生用色彩把黑白圖完成一副作品。
—— 展示：
請學生展示自己的作品，并說一說繪畫時的感受、自己的作品有些想什么？等。
——內容總結
這節課和大家一起學習了三原色，那大家一起說出哪三種原色（生：紅、黃、藍。）那三間色是哪幾種呢？（生：橙、綠、紫），通過這節課學習讓我們認識了它們，課下讓我們一起去發現它們在大自然中的美吧。

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