資源簡介

(共16張PPT)
第五章 自然資源的保護和利用
地球上的自然資源種類豐富、數量巨大。這些資源對人類的生產、生活起著非常重要的作用。人類在開發、利用時對這些資源造成了哪些影響和破壞 我們又應該怎樣保護自然資源呢
第五章 自然資源的保護和利用
20 保護自然資源
學習目標
知道可再生資源和不可再生資源分類和特點
知道如何保護自然資源。
導入
觀察我們穿的衣服。
有的是棉、麻、絲綢制作的
有的是腈綸、滌綸、尼龍等布料制作的
這些布料都是來自于哪里？
亞麻
絲綢
這些布料都是來自于大自然的資源
亞麻
不過，大自然的這些資源并非取之不盡，用之不竭，甚至有些自然資源正面臨著枯竭的危險。
你知道應該怎樣保護自然資源嗎？
在談保護之前，我們得知道自然資源都有什么？
讓我們一起回憶一下自然資源都有什么？
自然資源如何分類？
第一部分 自然資源分類
自然
資源
礦產資源
土壤資源
水資源
生物資源
農業資源
森林資源
國土資源
海洋資源
氣候氣象資源
動物植物微生物
海洋中的資源
農業中吃穿
森林中的資源
利用氣候、氣象能源的資源
淡水資源，非淡水資源
土壤包含的資源
礦物、礦產
國家領土內資源
{活動}小組合作：比較收集到的自然資源有什么不同，試著給他們進行分類，并記錄下來。
經過討論，我們把自然資源分為兩類，一類是可再生資源，另一類是不可再生資源。思考：可再生資源與不可再生資源各有什么特點？
一些自然資源，能夠在一個相對比較短的時間內自然地恢復或再生，稱為可再生資源。陽光、風、樹等都是可再生資源。
一些自然資源經人類開發利用后，在相當長的時期內不可能再生，我們稱它們為不可再生資源。煤、石油、鐵礦石等都是不可再生的資源。
該段文字重要等級：
3min識記
無論是可再生資源還是不可再生資源，其恢復都得需要時間，所以對于自然資源，我們有必要去保護。
第二部分 保護自然資源
我國自然資源看似很豐富，實則非常短缺，比如，礦產資源總儲量雖位居世界第3位，但人均礦產資源儲量僅居世界第53位。石油、富鐵礦、銅礦、鉀鹽等重要礦產嚴重短缺。可有些人并沒有意識到它的嚴重性，生活中我們還經常看到下面的現象。
徹 夜 亮 燈
為了保護自然資源，國家頒布了《中華人民共和國環境保護法》，生活中我們怎樣做才能成為一名環保好少年
請你從購物、做飯、出行、學習等行為中，選擇一個或幾個主題設計一幅資源保護迷宮，并畫出走出迷宮的路線，解釋這樣做的理由。
讓我們說一說，如何落實保護資源呢？
1.節約資源 減少污染
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。 （2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2.綠色消費 環保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。 （2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3.重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4.分類回收 循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
5.保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6.講究衛生 保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
應用與拓展
活動：以“資源枯竭了”為題,寫篇科學小論文
我國用世界10% 的耕地和6%的淡水資源，養活了世界20%的人口。超強度開發利用，已使生態環境亮起了“紅燈”。如果人類仍不加以節制，慢慢地會….
假如有一天某種資源枯竭了，我們的生活會是什么樣的 寫一篇約200字的科學小論文。
計時15min

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