資源簡介 第三講:中考易錯題之簡單的磁現象易錯知識點:磁場是有方向的,確定某點磁場的方向可將小磁針放在該點,其靜止時北極(N)所指的方向即為該點磁場的方向;而小磁針南極所指的方向跟該點的磁場方向相反。地球是個大磁體,地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近,但不重合,存在著磁偏角。通電螺線管內部磁場方向是從S極指向N極的。通電螺線管和電磁鐵有點的區別。中考規律及預測:本講知識中磁場、磁感線的分布、奧斯特實驗、右手螺旋定則、電磁鐵是重點。中考的側重面是利用磁體的性質、磁極間的作用規律、右手螺旋定則來解決實際問題。常見題型為選擇題和填空題,總體難度不大。該部分知識點在中考中出現的頻率不大,一般在1-2題左右,電磁鐵出現的概率會大些。最新中考題訓練:1、(2014杭州5)如圖所示,甲乙兩小磁針在一根磁鐵附近,下列判斷正確的是( )A.甲小磁針左端是S極,乙小磁針左端是N極B.甲小磁針左端是N極,乙小磁針左端也是N極C.甲小磁針左端是S極,乙小磁針左端也是S極D.甲小磁針左端是N極,乙小磁針左端是S極2、(2014寧波5)如圖是研究磁體周圍磁場時的鐵屑分布情況。實驗時, a、b、c三個位置所對應的磁極可能是( )A. N、N、N B. N、S、S C. N、N、S D. S、N、S3、(2014寧波)8.在學習“物體運動狀態改變的原因”時,老師做了如圖的實驗:具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運動;如果在它的運動路徑近旁放一磁鐵,鋼珠的運動路徑將變成曲線AC。對該實驗的理解.正確的是( )A.用玻璃球代替鋼珠也能達到實驗目的B.鋼珠沿直線AB運動時不受任何外力作用C.鋼珠沿曲線AC運動時運動狀態保持不變D.實驗說明力是改變物體運動狀態的原因4、(2014溫州) 14、為了判斷一根鐵棒是否具有磁性,小明進行如下四個實驗,根據實驗現象不能確定該鐵棒具有磁性的是( )5、13.(湖州-13)下列敘述中,正確的是()A.今天(農歷五月十七)的月相是上弦月B.放入磁場中的小磁針靜止時,N極所指的方向為該處的磁場方向C.摩擦力的大小跟接觸面積大小有關D.升旗時使用旗桿頂端的滑輪是為了省力6、(湖州-14)如圖是科研人員設計的一種“能量收集船”,在船的兩側裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”一端裝有浮筒,波浪帶動緊貼水面的浮筒上下浮動,引起工作臂上下運動,從而獲得電能并儲存起來。該“能量收集船”()A.能創生能量B.利用了電磁感應原理C.靜止在水面時,浮力大于重力D.浮筒上下浮動是由于受到慣性的作用7、(2014金華)16、下列實驗現象和結論不能對應的是( )A.甲:放入量筒中的黃豆和芝麻,搖勻后讀數變小,說明分子間存在空隙B.乙:海綿發生形變,說明海綿受到壓力的作用C.丙:通電后電磁鐵吸引大頭針,說明電磁鐵有磁性D.丁:開關閉合后燈泡發光,說明電路中有電流8、(2014舟山、嘉興)16.下圖所示的四個實驗中,能確定鋼棒具有磁性的是 ( )9、(2014臺州) 如圖為我國新型反潛巡邏機。機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經過海域引起的磁場強弱變化轉化為強弱變化的電流,從而發現潛艇的存在。下圖能解釋磁異探測器工作原理的是 ( )A B C10、(2014寧波20題)“懸空的磁環”實驗中,若所用的磁環都一樣,中間的塑料管是光滑的。 當甲、乙兩個磁環處于靜止狀態時,它們之間的距離為h1,如圖所示。 再往乙的正上方套入丙磁環,當丙懸空并靜止后,甲、乙之間的距離變為h2,乙、丙之間的距離為h3。已知磁環間的斥力隨它們距離的減小而增大,則h1、h2、h3之間的大小關系滿足( )A. h1>h2 h2>h3 B. h1>h2 h2<h3C. h1<h2 h2=h3 D. h1<h2 h2<h311、(2014寧波)28.如圖所示是小利設計的一種限流器原理圖,當電流超過限制電流時,會自動切斷電路。(1)當電流超過限制電流時,銜鐵N被電磁鐵M吸引過 去,勻質的金屬桿OA在彈簧拉力作用下繞O點轉動, 電路斷開。剛轉動時,杠桿0A屬于 杠桿。(2)若耍把限流器接人家庭電路中,從安全用電角度考慮,應該把它接在進戶線的 線上。(3)調試時,電流尚未達到設計的限制電流,限流器已經切斷電路。為達到設計要求,應把滑動變阻器滑片P向 移動。12、(2014紹興)25.如圖甲,水平桌面上,兩塊相同的條形磁鐵在水平推力F1的作用下,作勻速直線運動。(1)取走其中一塊后,磁鐵在水平推力F2的作用下仍作勻速直線運動,如圖乙,則F2 F1(選填“>”、“=”或“<”)。(2)如圖丙,磁鐵在F2作用下,勻速直線運動過程中,若閉合開關S,則磁鐵速度將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),此時,將滑動變阻器的滑片向左移動,欲保持磁鐵勻速直線運動,F2應 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。13、(2014金華)30、小明設計了一個道路限載報警器,原理如圖甲,R0是變阻器,R是壓敏電阻,R的電阻大小隨壓力大小變化關系如圖乙,到那個超載車輛通過壓敏電阻時,限載報警器。(1)調試好電路,閉合開關S1和S2,當超載車輛通過時,限載報警器會 。 (填“燈亮”“鈴響”)。(2)交通主干道的抗壓能力一般比村道路要強得多,若把村道路限載報警器應用到主干道,就要適當調高報警的限載重量,下列操作可行的是 (填編號)A.把變阻器R0 的滑片適當左移B.把電源1的電壓適當增大C.把彈簧AB的A端適當左移D.把電磁鐵C適當右移14、(2014衢州、麗水)24.如圖為探究通電直導線周圍磁場分布的實驗。實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況,接下去的操作是 ,該操作的主要目的是使鐵屑分散并減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能 。為了進一步探究通電直導線周圍磁場的方向,可用 代替鐵屑進行實驗。15、(2014臺州)37.博物館不能有直射陽光進入展示空間,因為展品在陽光的直接照射下會遭受不同程度的損害。某博物館采用了一種新的天窗形式——光導天窗(如圖甲)。當外界較強的陽光射到天窗時,電動卷簾能隨時調整光線的角度和進光量,使適量的光斜射到井壁的平面鏡上,把光導入到光井底部的漫射器上。當外界光照太弱時,光井內有人工照明給予補充。圖乙為館內亮度自動調節電路原理圖。R0為保護電阻。R為光敏電阻,其阻值隨光照的強弱而變化,可以近似認為,光照較強時電阻幾乎為0;光照較弱時電阻接近于無窮大。M為自動卷簾電動機。(1)陽光在光井中經過多次 后,通過底部漫射器均勻高效地照射到需要光照的地方。(2)光敏電阻R相當于控制電路中的 (選填“開關”或“用電器”)。(3)電磁線圈自身電阻為10歐,允許通過的電流不超過0.12安,當通過電流達到0.06安時能吸合銜鐵。則保護電阻R0的阻值范圍是 。(4)圖乙中的L代表光井中所安裝的10盞“220V 15W”的節能燈。若這些節能燈正常工作4小時,共消耗多少電能?16、(2014溫州)為判斷短跑比賽是否搶跑,某興趣小組設計了如圖“搶跑自動指示”電路。其工作原理是:當運動員蹲在起跑器上后,先閉合S;發令時閉合S1,發令指示燈亮;運動員起跑后,裝在起跑器上的壓敏電阻R0因受到壓力減小,其電阻改變,電磁鐵線圈中的電流明顯變大,S2被吸引而閉合,起跑器指示燈亮。若起跑器指示燈比發令指示燈先亮,表示運動員搶跑。(1)當S1處于斷開狀態時,閉合S,若壓敏電阻阻值變小,電磁鐵的磁性強弱如何變化?。(2)已知發令控制電路電源電壓U=6伏,電磁鐵線圈的電阻不計。若運動員起跑后,壓敏電阻R0的阻值為30歐,S和S1仍處于閉合狀態,電磁鐵線圈中的電流為0.25安,計算此時發令指示燈的功率。(3)壓敏電阻通常有兩種類型:A. 阻值隨壓力增大而增大; B. 阻值隨壓力增大而減小。則該模型的壓敏電阻應選擇哪種類型,結合電路簡要說明理由: 。7第三講:中考易錯題之簡單的磁現象答案解析1、【知識點】磁場的方向;小磁針的方向與磁極方向之間相互判斷;磁極間的相互作用規律【答案】B【考查能力】主要考查磁場方向的判斷能力;磁極間的相互作用規律的應用能力【解析】根據題中已知的兩個小磁針的磁極方向可以首先判斷磁鐵左端S極、右端為N極,在根據磁鐵的磁極的方向,知道磁體周圍磁感線是N出,S進,磁感線的方向和小磁針的N方向是一致的,可判斷甲和乙的左端都為N極右端都為S極。【易錯點】不清楚小磁針靜止時N極所指的方向和磁感線的方向一致,易錯選為D2、【知識點】磁場的方向;小磁針的方向與磁極方向之間相互判斷【答案】B【考查能力】主要考查磁場方向的判斷能力;磁極間的相互作用規律的應用能力【解析】根據題中已知的細鐵屑的分布情況可以判斷a點和b點的磁極為異名磁極,b點和c的的磁極為同名磁極。3、【知識點】力和運動【答案】D【考查能力】主要考查力是改變物體運動狀態原因的判斷能力【解析】磁鐵對玻璃球沒有吸引的作用,所以A錯;鋼珠沿直線AB運動時,受到摩擦力的作用,所以B錯;鋼珠沿曲線AC運動時,方向發生了改變,所以運動狀態改變,C錯。力是改變物體運動狀態的原因,D正確。4、【知識點】鐵棒有無磁性的判斷【答案】B【考查能力】判斷鐵棒有無磁性的方法【解析】判斷鐵棒有無磁性注意相吸和相斥情況不同,如果與已知磁體之間相互排斥,可以肯定該鐵棒肯定帶有磁性;如果兩者相互吸引,則有兩種情況,一種是有磁性,與已知磁體為異名磁極,一種是沒有磁性,被已知磁體吸引。5、【知識點】月相、摩擦力、磁場方向判斷、定滑輪【答案】B【考查能力】月相、摩擦力、定滑輪等知識的了解,磁場方向判斷的應用。【解析】上弦月出現在農歷每月的初七初八左右,A錯;放入磁場中的小磁針靜止時,N極所指的方向就是該處的磁場方向,B對;影響摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的光滑程度,C錯;定滑輪只能改變用力的方向,D錯。6、【知識點】能量守恒、電磁感應、浮力、慣性【答案】B【考查能力】能量守恒定律的應用、電磁感應現象的判斷,物體浮沉的判斷【解析】根據能量守恒定律,能量既不會創生,也不會消失,只能從一種形式轉化為另一種形式,或從一個物體轉移到另一個物體,A錯。工作臂上下運動,機械能轉化為電能,是電磁感應的實際應用,B對。靜止在水面時,船處于漂浮狀態,浮力等于重力,C錯。浮筒上下浮動是由于波浪的作用,D錯。7、【知識點】分子運動論、壓力的作用效果、地磁鐵【答案】A【考查能力】根據實驗現象獲得實驗結論的能力【解析】黃豆和芝麻混合實驗是分子之間存在空隙現在的類比,本身不能說明分子之間存在空隙,A錯;力可以使物體發生形變,B對;電磁鐵磁性的有無可以通過通斷電來控制,能吸引大頭針,說明地磁體有磁性,C對;開關閉合后燈泡發光,說明電路中有電流,D對。8、【知識點】磁性有無的判斷【答案】D【考查能力】根據實驗現象進行分析的和讀圖能力【解析】小磁針如果排斥,說明鋼棒具有磁性,吸引可能有,可能沒有磁性,①錯;鋼棒多次旋轉靜止后始終指示南北方向說明鋼棒具有磁性,②對;帶鐵芯的電磁體磁性更強,不能說明鋼棒有磁性③錯;從電磁感應原理可以判斷出鋼棒具有磁性④對。9、【知識點】電磁感應現象【答案】A【考查能力】電磁感應原理的應用【解析】從它能將潛艇經過海域引起的磁場強弱變化轉化為強弱變化的電流,可以看出是機械能轉化為電能,正是電磁感應現象的原理。10、【知識點】運動和力【答案】B【考查能力】平衡狀態的判斷,力的作用效果【解析】設每個磁環的重力為G,則當甲乙兩磁環處于靜止狀態時,甲乙之間的力大小為G,此時所對應的距離為h1;當丙磁環套在乙上方,甲、乙、丙都處于靜止狀態時,乙丙之間力的大小為G,對應的距離為h3,甲乙之間力的大小為2G,對應的距離為h2,根據磁環間的斥力隨距離的減小而增大的原理可知,h1>h2,h2<h3.11、【知識點】杠桿、電磁鐵、 電壓、電阻、電流【答案】⑴省力 ⑵火 ⑶右【考查能力】杠桿的判斷,家庭電路的基本組成,滑動變阻器的運用,讀圖能力【解析】⑴勻質的金屬桿OA在彈簧拉力作用下繞O點轉動, 電路斷開。剛轉動時由圖可以看出動力的力臂大于阻力的力臂,是省力杠桿。(2)若耍把限流器接人家庭電路中,從安全用電角度考慮,應該把它接在進戶線的火線上,才能達到目的。(3)調試時,電流尚未達到設計的限制電流,限流器已經切斷電路。應該要增大電流,所以要減小電阻,滑動變阻器往右調。12、【知識點】磁極間相互作用的規律; 電磁鐵極性的判斷; 摩擦力 二力平衡【答案】⑴省力 ⑵火 ⑶右【考查能力】磁極間相互作用的規律的應用;讀圖判斷能力 ;影響摩擦力大小因素的判斷,二力平衡的應用【解析】(1)物體作勻速直線運動,推力等于摩擦力,影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,接觸面沒變,壓力變小,摩擦力變小,所以F2<F1。(2)通電后,電磁鐵產生磁性,根據右手螺旋定則可以判斷,左邊為S極,同名磁極相互排斥,磁體速度將變小。將滑動變阻器的滑片向左移動,電流變大,電磁鐵磁性變大,對磁體的排斥力變大,欲保持磁鐵勻速直線運動,F2要變大。13、【知識點】電磁鐵 、杠桿【答案】(1)鈴響 (2)AC【考查能力】電磁鐵磁性強弱的判斷,杠桿的應用,讀圖分析能力【解析】(1)觀察圖乙可見壓敏電阻R0的阻值隨著壓力的增大而減小。閉合開關S1和S2,當超載車輛通過時,壓敏電阻的阻值減小,通過電磁鐵線圈電流增大,磁性最強,銜鐵被吸下來,燈熄滅,電鈴電路接通會響.(2)要想提高報警器的限載重量,必須增大電路中的電阻,減小電磁鐵線圈中的電流,A選項說法正確;觀察甲圖可見,銜鐵部分實際上是一個杠桿,如果不改變電磁鐵電路中的電流,可以讓銜鐵被吸下來的磁力加大,將彈簧向左移增大阻力臂或者將電磁鐵向左移減小動力臂都可達到目的.C選項正確,D選項錯誤;把電源1的電壓適當增大,電路中電流增大,電磁鐵磁性增強,降低了報警的限載重量,B選項錯誤;選項A、C符合要求,選填AC.14、【知識點】通電螺線管 力的作用效果【答案】(1)輕敲有機玻璃板 改變物體的運動狀態 小磁針【考查能力】實驗操作能力【解析】實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導線通電,輕敲有機玻璃可以更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況;鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能改變物體的運動狀態;小磁針可以代替鐵屑完成上述實驗。15、【知識點】光的反射的;電磁鐵,歐姆定律;電能【答案】(1)反射 (2)開關 (3)90歐姆~190歐姆 (4)P=10×15瓦=150瓦=0.15千瓦W=Pt=0.15千瓦×4小時=0.6千瓦時【考查能力】光的反射,歐姆定律的簡單計算,電能、電功率的計算【解析】(1)如圖太陽光經過多次反射,照到需要光亮的地方。(2)光敏電阻R相當于控制電路中的開關,來控制電燈或電動機工作。(3)電磁線圈自身電阻為10歐,允許通過的電流不超過0.12安,當通過電流達到0.06安時能吸合銜鐵。則保護電阻R0的阻值范圍是:R=U/I=12V/0.12A=100歐姆, R=U/I=12V/0.06A=200歐姆,去掉線圈10歐姆。得90歐姆~190歐姆。(4)安裝的10盞“220V 15W”的節能燈。若這些節能燈正常工作4小時,共消耗多少電能:P=10×15瓦=150瓦=0.15千瓦、W=Pt=0.15千瓦×4時=0.6千瓦時。16、【知識點】電磁鐵、電功率【答案】(1)變強;(2)0.3W;(3)選A,S處于閉合狀態時,當運動員起跑后對壓敏電阻的壓力減小,起跑指示燈要亮,S2要被吸引,電磁鐵的磁性要增強,通過線圈的電流應變大,壓敏電阻阻值要減小,所以壓敏電阻受到的壓力減小時其電阻值也減小【考查能力】綜合分析和解題能力【解析】(1)當S1處于斷開狀態時,閉合S,壓敏電阻R0與電磁鐵串聯,若壓敏電阻阻值變小,電源電壓不變情況下,由歐姆定律知通過電路的電流增大,電磁鐵的磁性隨電流的增大而增強;(2)發令控制電路電源電壓U=6伏,電磁鐵線圈的電阻不計,則R0與燈泡串聯。若運動員起跑后,壓敏電阻R0的阻值為30歐,則通過R0的電流I0=U/R0=6V/30Ω=0.2A;S和S1仍處于閉合狀態,電磁鐵線圈中的電流為0.25A,即通過燈泡的電流IL=I-I0=0.25A-0.2A=0.05A;此時發令指示燈的功率P=UIL=6V×0.05A=0.3W。(3)選A,S處于閉合狀態時,當運動員起跑后對壓敏電阻的壓力減小,起跑指示燈要亮,S2要被吸引,電磁鐵的磁性要增強,通過線圈的電流應變大,壓敏電阻阻值要減小,所以壓敏電阻受到的壓力減小時其電阻值也減小。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第三講:中考易錯題之簡單的磁現象.docx 第三講:考點及答案解析.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫