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專(zhuān)題4.1 用字母表示數(shù)+4.2 代數(shù)式- 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)同步課堂+培優(yōu)題庫(kù)(浙教版)(原卷+解析卷)

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專(zhuān)題4.1 用字母表示數(shù)+4.2 代數(shù)式- 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)同步課堂+培優(yōu)題庫(kù)(浙教版)(原卷+解析卷)

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專(zhuān)題4.1 用字母表示數(shù)+專(zhuān)題4.2 代數(shù)式
模塊1:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、會(huì)利用字母表示數(shù)表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系和數(shù)學(xué)規(guī)律;
2、掌握字母與數(shù)一起參與運(yùn)算時(shí)的正確書(shū)寫(xiě);
3、了解代數(shù)式的概念;會(huì)用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。
模塊2:知識(shí)梳理
用字母表示數(shù):用字母表示數(shù)之后,有些數(shù)量之間的關(guān)系用含有字母的式子表示,看上去更加簡(jiǎn)明,更具有普遍意義了.
例如:如果用a、b表示任意兩個(gè)有理數(shù),
那么加法交換律可用字母表示為:a+b=b+a.乘法交換律可以用字母表示為:ab=ba.
注意:數(shù)和表示數(shù)得字母相乘,字母和字母相乘時(shí),乘號(hào)可以省略不寫(xiě),或用“·”號(hào)代替。數(shù)和字母相乘,在省略乘號(hào)時(shí),要把數(shù)字寫(xiě)在字母得前面。如n×2寫(xiě)稱(chēng)2n,一般不能寫(xiě)成n2。
代數(shù)式:用運(yùn)算符號(hào)把字母和數(shù)字連接而成的式子就叫代數(shù)式。
如:16n ,2a+3b ,34 ,,等,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式.
注意:含有等號(hào)或不等號(hào)的式子不是代數(shù)式,如,,等都不是代數(shù)式.
列代數(shù)式:在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),常常先把問(wèn)題中與數(shù)量有關(guān)的詞語(yǔ)用代數(shù)式表示出來(lái),即列出代數(shù)式,使問(wèn)題變得簡(jiǎn)潔,更具一般性。
代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)范:
(1)字母與數(shù)字或字母與字母相乘時(shí),通常把乘號(hào)寫(xiě)成“· ”或省略不寫(xiě);
(2)除法運(yùn)算一般以分?jǐn)?shù)的形式表示;
(3)字母與數(shù)字相乘時(shí),通常把數(shù)字寫(xiě)在字母的前面;
(4)字母前面的數(shù)字是分?jǐn)?shù)的,如果既能寫(xiě)成帶分?jǐn)?shù)又能寫(xiě)成假分?jǐn)?shù),一般寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式;
(5)如果字母前面的數(shù)字是1,通常省略不寫(xiě)。
模塊3:核心考點(diǎn)與典例
考點(diǎn)1、用字母表示數(shù)
例1.(2023秋·廣東珠?!て吣昙?jí)統(tǒng)考開(kāi)學(xué)考試)甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米,如果從甲袋拿出9千克大米放入乙袋,那么甲、乙兩袋質(zhì)量相等.列成等式是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根據(jù)題意,找出數(shù)量關(guān)系,即可而出等式.
【詳解】解:根據(jù)題意可得:,故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了用字母表示數(shù),解題的關(guān)鍵是正確理解題意,根據(jù)題意找出等量關(guān)系列出等式.
變式1.(2023秋·江蘇蘇州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)若b是有理數(shù),則( ?。?br/>A.b一定是正數(shù) B.b正數(shù),負(fù)數(shù),0均有可能 C.一定是負(fù)數(shù) D.b一定是0
【答案】B
【分析】根據(jù)有理數(shù),逐一進(jìn)行判定,即可解答.
【詳解】解:A、b一定是正數(shù),錯(cuò)誤;例如當(dāng)b=0時(shí),b不是正數(shù); B、正確;
C、一定是負(fù)數(shù),錯(cuò)誤;例如當(dāng)b=0時(shí),不是負(fù)數(shù);
D、因?yàn)橛欣頂?shù)包括正數(shù)、負(fù)數(shù)、0,所以b不一定是0,錯(cuò)誤;故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了用字母表示數(shù),一個(gè)用字母表示的數(shù),既可以是正數(shù)、0,也可以是負(fù)數(shù).
變式2.(2023秋·浙江七年級(jí)課前預(yù)習(xí))用字母表示數(shù)時(shí)需注意:(1)在同一問(wèn)題中,同一字母只能表示 數(shù)量,不同的數(shù)量要用不同的字母表示;(2)用字母表示實(shí)際問(wèn)題中某一數(shù)量時(shí),字母的取值必須使這個(gè)問(wèn)題 ,并且符合實(shí)際;(3)只要是學(xué)過(guò)的公式、法則,都可以用 表示;(4)字母“π”一般來(lái)說(shuō)只表示一種量:圓周率;(5)對(duì)于用字母表示的數(shù),如果沒(méi)有特別說(shuō)明,就應(yīng)理解為它可以是任何一個(gè)數(shù).
【答案】 同一 有意義 字母
【分析】根據(jù)字母表示數(shù)的注意事項(xiàng)逐一填寫(xiě)即可.
【詳解】解:用字母表示數(shù)時(shí)需注意:(1)在同一問(wèn)題中,同一字母只能表示同一數(shù)量,不同的數(shù)量要用不同的字母表示;(2)用字母表示實(shí)際問(wèn)題中某一數(shù)量時(shí),字母的取值必須使這個(gè)問(wèn)題有意義,并且符合實(shí)際;(3)只要是學(xué)過(guò)的公式、法則,都可以用字母表示;(4)字母“π”一般來(lái)說(shuō)只表示一種量:圓周率;(5)對(duì)于用字母表示的數(shù),如果沒(méi)有特別說(shuō)明,就應(yīng)理解為它可以是任何一個(gè)數(shù).故答案為:同一;有意義;字母.
【點(diǎn)睛】本題考查字母表示數(shù)的注意事項(xiàng),在理解的基礎(chǔ)上記憶是解題的關(guān)鍵.
變式3.(2023秋·貴州銅仁·七年級(jí)??茧A段練習(xí))一個(gè)長(zhǎng)為5cm的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為2(5+b)cm,則字母b表示的是 .
【答案】寬
【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于(長(zhǎng)+寬)×2解答即可.
【詳解】解:∵長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5,周長(zhǎng)為2(5+b),∴b表示長(zhǎng)方形的寬,故答案為:寬.
【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)、用字母表示數(shù),熟記長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解答的關(guān)鍵.
考點(diǎn)2、代數(shù)式的概念
例2.(2023秋·上海楊浦·七年級(jí)??计谥校┰谑阶?,,,,中,代數(shù)式有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
【答案】C
【分析】根據(jù)代數(shù)式的定義對(duì)每項(xiàng)分別進(jìn)行分析,即可得出答案.
【詳解】解:下列各式子:,, ,,中,代數(shù)式有:,,共3個(gè);故選:C.
【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式,掌握代數(shù)式的定義是本題的關(guān)鍵.
變式1.(2023秋·浙江·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))下列式子不是代數(shù)式的為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根據(jù)代數(shù)式的定義,逐項(xiàng)分析判斷即可求解.用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)字與字母連接而成的式子叫做代數(shù)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式.
【詳解】選項(xiàng)A、C、D符合代數(shù)式的概念,是代數(shù)式,而選項(xiàng)B是等式,不是代數(shù)式.故選:B.
【點(diǎn)睛】此題考查的是代數(shù)式,把握代數(shù)式的概念是解決此題關(guān)鍵.
變式2.(2023·江蘇·七年級(jí)假期作業(yè))在,1,,,中,代數(shù)式的個(gè)數(shù)為( ?。?br/>A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】C
【分析】代數(shù)式即用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)與字母連起來(lái)的式子,根據(jù)這一概念逐個(gè)進(jìn)行判定即可.
【詳解】解:在,1,,,中,代數(shù)式有:,1,,共4個(gè),故選:C.
【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式的概念.注意代數(shù)式中不含有關(guān)系符號(hào),此為解題關(guān)鍵.
考點(diǎn)3、代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)劃
例3.(2023秋·浙江·七年級(jí)課堂例題)下列式子中,符合代數(shù)式一般書(shū)寫(xiě)格式的有( )
①;②元;③;④;⑤.
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
【答案】A
【分析】根據(jù)代數(shù)式一般書(shū)寫(xiě)格式,逐個(gè)進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:①應(yīng)為,故①不符合代數(shù)式一般書(shū)寫(xiě)格式;
②應(yīng)為元,故②不符合代數(shù)式一般書(shū)寫(xiě)格式;③符合代數(shù)式一般書(shū)寫(xiě)格式;
④應(yīng)為,故④不符合代數(shù)式一般書(shū)寫(xiě)格式;⑤符合代數(shù)式一般書(shū)寫(xiě)格式;
綜上:符合代數(shù)式一般書(shū)寫(xiě)格式的有③⑤,共2個(gè);故選:A.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了代數(shù)式一般書(shū)寫(xiě)格式,解題的關(guān)鍵是掌握代數(shù)式一般書(shū)寫(xiě)格式:①字母和字母、數(shù)字和字母之間的乘號(hào)省略;②帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù);③多項(xiàng)式需要帶單位,則需要把多項(xiàng)式打上括號(hào).
變式1.(2023秋·上海青浦·七年級(jí)??计谥校┫铝惺阶訒?shū)寫(xiě)規(guī)范的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根據(jù)代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求分別進(jìn)行判斷.
【詳解】解:A、系數(shù)用假分?jǐn)?shù)表示,正確寫(xiě)法為,故此選項(xiàng)不符合題意;
B、數(shù)要在字母的前面,正確寫(xiě)法為,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、數(shù)要在字母的前面,正確寫(xiě)法為,故此選項(xiàng)不符合題意;
D、書(shū)寫(xiě)正確,故此選項(xiàng)符合題意.故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式.解題的關(guān)鍵是掌握代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào),通常簡(jiǎn)寫(xiě)成“”或者省略不寫(xiě);(2)數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字要寫(xiě)在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運(yùn)算,一般按照分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě).帶分?jǐn)?shù)要寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式.
變式2.(2023秋·福建福州·七年級(jí)校考期中)下列代數(shù)式書(shū)寫(xiě)中,格式符合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根據(jù)代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)范逐項(xiàng)分析判斷即可求解.代數(shù)式書(shū)寫(xiě)規(guī)范:①數(shù)和字母相乘,可省略乘號(hào),并把數(shù)字寫(xiě)在字母的前面;②字母和字母相乘,乘號(hào)可以省略不寫(xiě)或用“ ” 表示. 一般情況下,按26個(gè)字母的順序從左到右來(lái)寫(xiě);③后面帶單位的相加或相減的式子要用括號(hào)括起來(lái);④除法運(yùn)算寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,即除號(hào)改為分?jǐn)?shù)線(xiàn);⑤帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí),帶分?jǐn)?shù)要寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式;⑥當(dāng)“1”與任何字母相乘時(shí),“1”省略不寫(xiě);當(dāng)“”乘以字母時(shí),只要在那個(gè)字母前加上“”號(hào).
【詳解】解:A. ,正確,符合題意;B. 應(yīng)該寫(xiě)成,不符合題意,
C. 應(yīng)該寫(xiě)成,不符合題意, D. 應(yīng)該寫(xiě)成,不符合題意,故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,掌握代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)范是解題的關(guān)鍵.
考點(diǎn)4、代數(shù)式的實(shí)際意義
例4.(2023秋·浙江·七年級(jí)期中)我們知道,用字母表示的代數(shù)式是具有一般意義的,請(qǐng)仔細(xì)分析下列賦予實(shí)際意義的例子.其中不正確的是( )
A.若正方形的邊長(zhǎng)為,則表示正方形的周長(zhǎng)
B.若葡萄的價(jià)格是4元/千克,則表示買(mǎi)千克葡萄的金額
C.若三角形的底邊長(zhǎng)為3,面積為,則表示這邊上的高
D.若4和分別表示一個(gè)兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,則表示這個(gè)兩位數(shù)
【答案】D
【分析】根據(jù)正方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式可以判斷A;根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量可以判斷B;根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式可以判斷C;根據(jù)若4和分別表示一個(gè)兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,則這個(gè)兩位數(shù)十位數(shù)字個(gè)位數(shù)字,可以判斷D.
【詳解】解:A、若正方形的邊長(zhǎng)為,則表示正方形的周長(zhǎng),故此選項(xiàng)正確,不符合題意;
B、若葡萄的價(jià)格是4元/千克,則表示買(mǎi)千克葡萄的金額,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;
C、若三角形的底邊長(zhǎng)為3,面積為,則表示這邊上的高,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;
D、若4和分別表示一個(gè)兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,則表示這個(gè)兩位數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式表示的實(shí)際意義,解題的關(guān)鍵是掌握代數(shù)式在實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量間的關(guān)系.
變式1.(2023·安徽蕪湖·七年級(jí)??计谥校┯梦淖终Z(yǔ)言敘述整式的意義,其中正確的是( )
A.與的平方和 B.的平方加的和乘以的平方
C.與的和的平方 D.的平方與的平方的倍的和
【答案】D
【分析】利用代數(shù)式的意義對(duì)每一項(xiàng)分析解答即可.
【詳解】解:∵與的平方和可寫(xiě)為,故項(xiàng)不符合題意;
∵的平方加的和乘以的平方可寫(xiě)為,故項(xiàng)不符合題意;
∵與的和的平方可寫(xiě)為,故項(xiàng)不符合題意;
∵的平方與的平方的倍的和可寫(xiě)為,故項(xiàng)符合題意;故選.
【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的意義,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.
變式2.(2023秋·河北廊坊·七年級(jí)校聯(lián)考期中)我們知道,用字母表示的式子是具有一般意義的,請(qǐng)仔細(xì)分析下列賦予實(shí)際意義的例子中不正確的是( )
A.若蘋(píng)果的價(jià)格是元/千克,則表示買(mǎi)3千克蘋(píng)果的金額
B.若3和分別表示一個(gè)兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,則表示這個(gè)兩位數(shù)
C.若表示一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng),則表示這個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)
D.若3和表示一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,則表示這個(gè)長(zhǎng)方形的面積
【答案】B
【分析】根據(jù)代數(shù)式的實(shí)際意義分別進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:A.若蘋(píng)果的價(jià)格是元/千克,則表示買(mǎi)3千克蘋(píng)果的金額,故選項(xiàng)正確,不符合題意;B.若3和分別表示一個(gè)兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,則表示這個(gè)兩位數(shù),故選項(xiàng)不正確,符合題意;C.若表示一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng),則表示這個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng),故選項(xiàng)正確,不符合題意;D.若3和表示一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,則表示這個(gè)長(zhǎng)方形的面積,故選項(xiàng)正確,不符合題意.故選:B.
【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式,熟練掌握代數(shù)式的實(shí)際意義是解題的關(guān)鍵.
考點(diǎn)5、列代數(shù)式
例5.(2023秋·浙江·七年級(jí)期中)某城市按以下規(guī)定收取每月媒氣費(fèi),用煤氣不超過(guò)50立方米,按0.7元/立方米收費(fèi);如果超過(guò)50立方米,超過(guò)部分按1.1元/立方米收費(fèi),現(xiàn)在甲家庭某月份用煤氣立方米,那么這個(gè)月甲家庭應(yīng)交煤氣費(fèi)( )元.
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本題中的應(yīng)交煤氣費(fèi)不超過(guò)50立方米的費(fèi)用超過(guò)50立方米的費(fèi)用.
【詳解】解:由題意,得元,故選:D.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了列代數(shù)式,注意數(shù)學(xué)和實(shí)際生活的聯(lián)系,解題的關(guān)鍵是理解有兩種情況且根據(jù)題意找出題目中的相等關(guān)系.
變式1.(2023秋·上海浦東新·八年級(jí)??茧A段練習(xí))某企業(yè)一月份產(chǎn)值為20萬(wàn)元,設(shè)每月的增長(zhǎng)率為,則三月份的產(chǎn)值為 ,第一季度的產(chǎn)值為 .
【答案】
【分析】設(shè)每月的增長(zhǎng)率為,則二月份的產(chǎn)值為萬(wàn)元,三月份的產(chǎn)值為,再將三個(gè)月的產(chǎn)值相加即為第一季度總產(chǎn)值.
【詳解】解:設(shè)每月的增長(zhǎng)率為,則二月份的產(chǎn)值為萬(wàn)元,三月份的產(chǎn)值為,
第一季度的產(chǎn)值為.
故答案為:;.
【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系,正確的列出代數(shù)式.
變式2.(2023秋·湖南邵陽(yáng)·八年級(jí)??茧A段練習(xí))學(xué)生有個(gè),若每個(gè)人分配1間宿舍,則還有一人沒(méi)有地方住,問(wèn)宿舍的間數(shù)為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】用分到宿舍的學(xué)生人數(shù)除以每間宿舍的人數(shù)即可.
【詳解】解:由題意知個(gè)學(xué)生分到了宿舍,每個(gè)人分配1間,
因此宿舍的間數(shù)為,故選C.
【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,本題需注意住進(jìn)宿舍的人數(shù)為.
考點(diǎn)5、列代數(shù)式(圖形類(lèi))
例5.(2023·山西忻州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))下面四個(gè)整式中,不能表示圖中陰影部分面積的是( )

A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根據(jù)圖形的面積分割法計(jì)算即可.
【詳解】A. ,不符合題意; B. ,不符合題意;
C. ,不符合題意; D. ,符合題意; 故選D.
【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式表示圖形的面積,正確進(jìn)行圖形分割計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
變式1.(2023秋·上海·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,一個(gè)田徑場(chǎng)由兩個(gè)半圓和一個(gè)正方形組成,用表示該田徑場(chǎng)的周長(zhǎng)是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根據(jù)圖形可知:該田徑場(chǎng)的周長(zhǎng)是直徑為的兩個(gè)半圓的周長(zhǎng)之和,也就是一個(gè)整圓的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)為的正方形的上下兩邊的和,然后列出代數(shù)式即可.
【詳解】解:∵一個(gè)田徑場(chǎng)由兩個(gè)半圓和一個(gè)正方形組成,
∴該田徑場(chǎng)的周長(zhǎng)是:,故選:.
【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
變式2.(2023秋·廣東深圳·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,某長(zhǎng)方形廣場(chǎng)的長(zhǎng)為a,寬為b,它的中間是半徑為r的圓形草地,四角也都是半徑為r的扇形草地,則用代數(shù)式表示廣場(chǎng)空地的面積是(  )

A. B. C. D.
【答案】B
【分析】求得長(zhǎng)方形的面積,和陰影部分的面積,兩者的差就是廣場(chǎng)空地的面積.
【詳解】解:長(zhǎng)方形的面積是:,陰影部分的面積是:,
則廣場(chǎng)空地的面積是.故選:.
【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,正確表示出陰影部分的面積是關(guān)鍵.
變式3.(2023秋·浙江·七年級(jí)課堂例題)小王購(gòu)買(mǎi)了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:),用含的式子表示地面總面積為 .

【答案】
【分析】地面總面積是四個(gè)長(zhǎng)方形的面積之和,據(jù)此即可解答.
【詳解】地面總面積為;故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,正確表示出每個(gè)長(zhǎng)方形的面積是關(guān)鍵.
考點(diǎn)7、用代數(shù)式表示探究圖形規(guī)律
例7.(2023秋·江蘇連云港·七年級(jí)??计谥校┌慈鐖D所示方式用火柴棒搭五邊形,搭1個(gè)五邊形需要5根火柴棒,搭2個(gè)五邊形需要9根火柴棒,按此規(guī)律,搭101個(gè)五邊形需要(  )根火柴棒.

A.401 B.405 C.409 D.505
【答案】B
【分析】觀察圖形,分別找出搭1個(gè),2個(gè),3個(gè)五邊形所需要的火柴棒,尋找規(guī)律即可求出答案.
【詳解】解:由圖可知,
搭1個(gè)五邊形需要5根火柴棒,可以看作是根火柴棒,
搭2個(gè)五邊形需要9根火柴棒,可以看作是根火柴棒,
搭3個(gè)五邊形需要13根火柴棒,可以看作是根火柴棒,
以此類(lèi)推搭個(gè)五邊形需要根火柴棒,
搭101個(gè)五邊形需要根火柴棒.故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)與形的排列規(guī)律知識(shí),解題的關(guān)鍵在于通過(guò)數(shù)形結(jié)合的方法尋找規(guī)律,形成公式.
變式1.(2023秋·湖北武漢·七年級(jí)統(tǒng)考開(kāi)學(xué)考試)按下圖方式擺放餐桌和椅子,1張餐桌可坐4人,2張餐桌可坐6人,3張餐桌可坐8人,那么n張餐桌可坐 人.(請(qǐng)用含n的式子表示)

【答案】
【分析】假如把餐桌兩端的椅子去掉,那么每張餐桌就平均坐2人,關(guān)系:坐的人數(shù)=餐桌張數(shù);根據(jù)這個(gè)關(guān)系即可解答.
【詳解】解:1張餐桌可坐:(人),2張餐桌可坐:(人),
3張餐桌可坐:(人),……n張餐桌可坐:人,故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖形的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是觀察圖形,根據(jù)圖形,得出一般變化規(guī)律,即可解答.
變式2.(2023·重慶沙坪壩·重慶一中??级#┫铝袌D形都是由同樣大小的△按一定規(guī)律組成的,其中第①個(gè)圖形中一共有5個(gè),第②個(gè)圖形中一共有12個(gè),第③個(gè)圖形中一共有21個(gè),……,按此規(guī)律排列,則第⑧個(gè)圖形中的個(gè)數(shù)為( )
A.96 B.88 C.86 D.98
【答案】A
【分析】寫(xiě)出各圖形中三角形的個(gè)數(shù)和,然后根據(jù)變化規(guī)律寫(xiě)出第個(gè)圖形中的個(gè)數(shù),再取進(jìn)行計(jì)算即可得解.
【詳解】解:第①個(gè)圖形中三角形有:(個(gè)),第②個(gè)圖形中三角形有:(個(gè)),
第③個(gè)圖形中三角形有:(個(gè)),,
依此類(lèi)推,第個(gè)圖形中三角形有(個(gè)),
所以,第個(gè)圖形中正三角形個(gè)數(shù)一共是:(個(gè)),
所以,第⑧個(gè)圖形中圓和正三角形個(gè)數(shù)一共是:(個(gè)).故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了探究圖形變化規(guī)律,找出圖形變化的個(gè)數(shù)變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
模塊4:同步培優(yōu)題庫(kù)
全卷共25題 測(cè)試時(shí)間:60分鐘 試卷滿(mǎn)分:120分
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.(2023秋·江蘇蘇州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)若b是有理數(shù),則( ?。?br/>A.b一定是正數(shù) B.b正數(shù),負(fù)數(shù),0均有可能
C.一定是負(fù)數(shù) D.b一定是0
【答案】B
【分析】根據(jù)有理數(shù),逐一進(jìn)行判定,即可解答.
【詳解】解:A、b一定是正數(shù),錯(cuò)誤;例如當(dāng)b=0時(shí),b不是正數(shù);B、正確;
C、一定是負(fù)數(shù),錯(cuò)誤;例如當(dāng)b=0時(shí),不是負(fù)數(shù);
D、因?yàn)橛欣頂?shù)包括正數(shù)、負(fù)數(shù)、0,所以b不一定是0,錯(cuò)誤;故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了用字母表示數(shù),一個(gè)用字母表示的數(shù),既可以是正數(shù)、0,也可以是負(fù)數(shù).
2.(2023秋·上海楊浦·七年級(jí)校考開(kāi)學(xué)考試)在式子,,,,中,代數(shù)式有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
【答案】C
【分析】根據(jù)代數(shù)式的定義對(duì)每項(xiàng)分別進(jìn)行分析,即可得出答案.
【詳解】解:下列各式子:,, ,,中,代數(shù)式有:,,共3個(gè);故選:C.
【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式,掌握代數(shù)式的定義是本題的關(guān)鍵.
3.(2023秋·貴州·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下列各式中,不是代數(shù)式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
代數(shù)式是由運(yùn)算符號(hào)(加、減、乘、除、乘方、開(kāi)方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子,根據(jù)代數(shù)式的定義逐項(xiàng)判斷.
【詳解】解:A、是代數(shù)式,不符合題意;B、是代數(shù)式,不符合題意;
是方程,不是代數(shù)式,符合題意;D、是代數(shù)式,不符合題意.故選:C.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了代數(shù)式的定義,正確把握代數(shù)式的定義是解題的關(guān)鍵.
4.(2023·安徽宣城·??寄M預(yù)測(cè))某工廠(chǎng)一月份的產(chǎn)值為a,二月份的產(chǎn)值比一月份增長(zhǎng)了,三月份的產(chǎn)值又比二月份的產(chǎn)值增長(zhǎng)了,則三月份的產(chǎn)值比一月份增長(zhǎng)了( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由題意得某工廠(chǎng)二月份的產(chǎn)值為,三月份的產(chǎn)值為,則三月份的產(chǎn)值比一月份增長(zhǎng).
【詳解】解:∵某工廠(chǎng)二月份的產(chǎn)值為,三月份的產(chǎn)值為,
∴三月份的產(chǎn)值比一月份增長(zhǎng).故選D.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是正確理解題意,準(zhǔn)確的表示二月份的產(chǎn)值,三月份的產(chǎn)值.
5.(2023秋·山東濰坊·七年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))下列能用表示的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根據(jù)圖形的幾何意義,計(jì)算判斷即可.
【詳解】A. ,不符合題意;
B. ,不符合題意;
C. ,符合題意;
D. ,不符合題意;故選C.
【點(diǎn)睛】本題考查了幾何圖形的計(jì)算,熟練掌握線(xiàn)段的計(jì)算,矩形周長(zhǎng),面積,圓柱的體積計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
6.(2023秋·浙江杭州·七年級(jí)??计谥校┫铝懈髡f(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.x,y的平方和,用代數(shù)式表示為 B.x與y和的5倍,用代數(shù)式表示為
C.x的5倍與y的和的一半,用代數(shù)式表示為 D.比x的2倍多3的數(shù),用代數(shù)式表示為
【答案】C
【分析】根據(jù)代數(shù)式的意義對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.
【詳解】解:A.表示x,y的平方和,故A選項(xiàng)中說(shuō)法正確,不合題意;
B.表示x與y和的5倍,故B選項(xiàng)中說(shuō)法正確,不合題意;
C.x的5倍與y的和的一半,用代數(shù)式表示為,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;
D.表示比x的2倍多3的數(shù),故D選項(xiàng)中說(shuō)法正確,不合題意;故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式的意義,屬于基礎(chǔ)題,理解每個(gè)選項(xiàng)的含義是解題的關(guān)鍵.
7.(2023秋·福建泉州·七年級(jí)??计谥校┫铝写鷶?shù)式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根據(jù)代數(shù)式的規(guī)范寫(xiě)法分別進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:A.應(yīng)該書(shū)寫(xiě)為,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
B.書(shū)寫(xiě)正確,故選項(xiàng)符合題意;
C.應(yīng)該書(shū)寫(xiě)為,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
D.應(yīng)該書(shū)寫(xiě)為,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選:B.
【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式,熟練掌握代數(shù)式的正確寫(xiě)法是解題的關(guān)鍵.
8.(2023秋·陜西榆林·七年級(jí)??计谀┠嘲嗄猩灿腥?,每12人一組,其中有兩組各少一人,則男生的組數(shù)是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】用男生的總?cè)藬?shù)加上2后除以12,即可.
【詳解】解:根據(jù)題意得:男生的組數(shù)是.故選:A
【點(diǎn)睛】本題考查同學(xué)們根據(jù)題意列出代數(shù)式的能力,根據(jù)描述找到關(guān)系式,即男生的組數(shù)乘以每組的人數(shù)等于共有的人數(shù)加上2,從而可求男生的組數(shù).
9.(2023春·廣東河源·七年級(jí)??计谥校┤鐖D所示,觀察下列圖形它們是按一定規(guī)律構(gòu)造的,依照此規(guī)律,第個(gè)圖形中共有( )個(gè)三角形.

A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根據(jù)所給圖形中包含三角形的個(gè)數(shù),找出數(shù)字的變化規(guī)律,列代數(shù)式即可.
【詳解】解:觀察所給圖形可知:第1個(gè)圖形中有3個(gè)三角形,,
第2個(gè)圖形中有7個(gè)三角形,,第3個(gè)圖形中有11個(gè)三角形,,……
因此第個(gè)圖形中共有個(gè)三角形.故選C.
【點(diǎn)睛】本題考查用代數(shù)式表示數(shù)、圖形的規(guī)律,解題的關(guān)鍵是從所給圖形中找出數(shù)字的變化規(guī)律.
10.(2023春·河南平頂山·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在一個(gè)直徑是的圓形紙板上挖去兩個(gè)直徑分別是和的小圓形紙板,則剩余紙板的面積是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根據(jù)圖形,圓形紙板的直徑為,則圓形紙板面積為,兩個(gè)圓的面積為和,從而作差即可得到答案.
【詳解】解:由題意可得圓形紙板面積為,兩個(gè)圓的面積為和,
剩余紙板的面積是
,故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查不規(guī)則圖形面積,涉及圓的面積公式,數(shù)形結(jié)合,準(zhǔn)確表示各個(gè)圓的面積是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.不需寫(xiě)出解答過(guò)程,請(qǐng)把答案直接填寫(xiě)在橫線(xiàn)上)
11.(2023秋·浙江·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))已知2x﹣3y=1,用含x的代數(shù)式表示y,則y= .
【答案】
【分析】先移項(xiàng),再化y的系數(shù)為1即可解題.
【詳解】解:,解得:故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式,是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.
12.(2023秋·浙江·七年級(jí)期中)用100元錢(qián)可以買(mǎi)書(shū)m本,且每本書(shū)需要加郵費(fèi)0.6元,則m本書(shū)共需費(fèi)用 元.
【答案】
【分析】購(gòu)買(mǎi)m本書(shū)共需費(fèi)用=購(gòu)買(mǎi)m本書(shū)的錢(qián)100元+m本書(shū)的郵費(fèi),據(jù)此解答即可.
【詳解】解:m本書(shū)共需費(fèi)用元;
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,正確理解題意是關(guān)鍵.
13.(2023秋·河南鄭州·七年級(jí)校聯(lián)考期末)單項(xiàng)式“”可以解釋為:一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2米,寬是a米,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是平方米,請(qǐng)你對(duì)“”再賦予一個(gè)含義: .
【答案】可以表示鉛筆2元一支,購(gòu)買(mǎi)a支,一共需要花費(fèi)元(答案不唯一)
【分析】可以表示鉛筆2元一支,購(gòu)買(mǎi)支,一共需要花費(fèi)元;只要符合實(shí)際情境的答案都可以.
【詳解】解:可以表示鉛筆2元一支,購(gòu)買(mǎi)支,一共需要花費(fèi)元,
故答案為:可以表示鉛筆2元一支,購(gòu)買(mǎi)支,一共需要花費(fèi)元.
【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式,熟練掌握代數(shù)式與實(shí)際問(wèn)題的聯(lián)系,能根據(jù)所給的代數(shù)式創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)膯?wèn)題情境是解題的關(guān)鍵.
14.(2023·四川成都·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,的邊長(zhǎng)為,邊上的高是8,當(dāng)每增加1時(shí),的面積就增加 .
【答案】4
【分析】根據(jù)增加后的面積減去增加前的面積計(jì)算即可.
【詳解】增加后的面積=(x+1)×8÷2=4(x+1),增加前的面積=8x÷2=4x,
∴4(x+1)-4x=4,故答案為:4.
【點(diǎn)睛】本題考查了三角形面積公式的代數(shù)式表示,代數(shù)式的加減計(jì)算,掌握代數(shù)式的表示是解題的關(guān)鍵.
15.(2023秋·浙江·七年級(jí)課堂例題)已知下列各式:①,②8,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨,⑩,其中代數(shù)式有 (填寫(xiě)序號(hào)).
【答案】①②③⑤⑦⑧
【分析】根據(jù)代數(shù)式的定義,逐個(gè)進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:①,是代數(shù)式,符合題意;②8,是代數(shù)式,符合題意;
③,是代數(shù)式,符合題意;④,不是代數(shù)式,不符合題意;
⑤,是代數(shù)式,符合題意;⑥,不是代數(shù)式,不符合題意;
⑦,是代數(shù)式,符合題意;⑧,是代數(shù)式,符合題意;
⑨,不是代數(shù)式,不符合題意;⑩,不是代數(shù)式,不符合題意;
綜上:是代數(shù)式的有①②③⑤⑦⑧.故答案為:①②③⑤⑦⑧.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了代數(shù)式的定義,解題的關(guān)鍵是掌握代數(shù)式定義:代數(shù)式是由數(shù)和表示數(shù)的字母經(jīng)加、減、乘、除、乘方和開(kāi)方等代數(shù)運(yùn)算所得的式子,或含有字母的數(shù)學(xué)表達(dá)式稱(chēng)為代數(shù)式.注意事項(xiàng):(1)單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或者一個(gè)字母也是代數(shù)式;(2)代數(shù)式不能帶有“=、≈、≠、≥、≤、<、>”等表示大小關(guān)系的符號(hào).
16.(2023秋·黑龍江綏化·九年級(jí)??计谥校┪覈?guó)古代數(shù)學(xué)的許多創(chuàng)新和發(fā)展都位居世界前列,如南宋數(shù)學(xué)家楊輝(約13世紀(jì))所著的《詳解九章算術(shù)》一書(shū)中,用如圖的三角形解釋二項(xiàng)和的展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù),此三角形稱(chēng)為“楊輝三角”.

根據(jù)“楊輝三角”請(qǐng)計(jì)算的展開(kāi)式中第三項(xiàng)的系數(shù)為 .
【答案】190
【分析】根據(jù)圖形中的規(guī)律即可求出的展開(kāi)式中第三項(xiàng)的系數(shù).
【詳解】找規(guī)律發(fā)現(xiàn)的第三項(xiàng)系數(shù)為;的第三項(xiàng)系數(shù)為;
的第三項(xiàng)系數(shù)為;
不難發(fā)現(xiàn)的第三項(xiàng)系數(shù)為;
第三項(xiàng)系數(shù)為,故答案為:190.
【點(diǎn)睛】此題考查了通過(guò)觀察、分析、 歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題的能力.
17.(2023春·廣東深圳·七年級(jí)廣東省深圳市鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校考開(kāi)學(xué)考試)若代數(shù)式中的任意兩個(gè)字母互換,代數(shù)式不變,則稱(chēng)這個(gè)代數(shù)式為完全對(duì)稱(chēng)式,如就是完全對(duì)稱(chēng)式,下列三個(gè)代數(shù)式:①;②;③;④,其中是完全對(duì)稱(chēng)式的有 .
【答案】①②③
【分析】對(duì)所給的代數(shù)式,任意交換兩個(gè)字母,然后進(jìn)行分析判斷即可得到答案.
【詳解】解:①代數(shù)式交換字母順序后得,因?yàn)椋源鷶?shù)式是完全對(duì)稱(chēng)式;②代數(shù)式交換字母順序后得,因?yàn)?,所以代?shù)式是完全對(duì)稱(chēng)式;
③中,任意交換,得到的代數(shù)式都是,故是完全對(duì)稱(chēng)式;
④,交換得到,與原代數(shù)式不一樣,所以不是完全對(duì)稱(chēng)式.所以是完全對(duì)稱(chēng)式的是:①②③.故答案為:①②③.
【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式的基本概念,根據(jù)所給的完全對(duì)稱(chēng)式的定義進(jìn)行判斷分析是解題的關(guān)鍵.
18.(2023秋·安徽六安·七年級(jí)??计谥校┮恢恍∏驈臄?shù)軸上的原點(diǎn)出發(fā),第一次向左跳1個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn),第二次從點(diǎn)向右跳2個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn),第三次從點(diǎn)向左跳3個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn),第四次從點(diǎn)向右跳4個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn),若小球按以上規(guī)律跳了6次,它在數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)是 ,若小球按以上規(guī)律跳了次,它在數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)是 (用含的代數(shù)式表示).
【答案】 3 /
【分析】由題意可得表示的數(shù),表示的數(shù)是1,表示的數(shù),表示的數(shù)2,則可得表示的數(shù)3,點(diǎn)所表示的數(shù)是,即可求解.
【詳解】解:由題意可得表示的數(shù),表示的數(shù)是,表示的數(shù),
表示的數(shù),表示的數(shù)則可得表示的數(shù),
點(diǎn)所表示的數(shù)是,故點(diǎn)所表示的數(shù)是.故答案為:3,.
【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,數(shù)軸的認(rèn)識(shí),找出其中的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(本大題共7小題,共66分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)
19.(2023秋·浙江七年級(jí)課時(shí)練習(xí))列代數(shù)式:
(1)已知一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是,十位數(shù)字是,百位數(shù)字是,求這個(gè)三位數(shù).(2)某地區(qū)夏季高山的溫度從山腳處開(kāi)始每升高100米,降低,若山腳溫度是,求比山腳高米處的溫度.
【答案】(1)(2)
【分析】(1)根據(jù)數(shù)的表示,用數(shù)位上的數(shù)字乘以數(shù)位即可;
(2)先用x米除以100再乘以,即降低的溫度,然后再用山腳的溫度減去這個(gè)降低的溫度即可.
【詳解】(1)解:∵數(shù)的表示,用數(shù)位上的數(shù)字乘以數(shù)位,
∴已知一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是,十位數(shù)字是,百位數(shù)字是,
那么這個(gè)三位數(shù)用整式表示為;
(2)解:.即山上米處的溫度是.
【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,充分理解題意是解題的關(guān)鍵.
20.(2023秋·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))某種窗戶(hù)由上下兩部分組成,其上部是用木條圍成的半圓形,且半圓形內(nèi)部由三根等長(zhǎng)的木條分隔,下部是用木條圍成的邊長(zhǎng)相等的四個(gè)小正方形,木條的寬度和厚度不計(jì).已知下部每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為a米.
(1)用含a的代數(shù)式分別表示窗戶(hù)的面積和所用木條的總長(zhǎng)度;
(2)若米,窗戶(hù)上安裝的是玻璃,玻璃25元/平方米,木條20元/米,求制作這個(gè)窗戶(hù)需要的總錢(qián)數(shù)(值取3,計(jì)算結(jié)果精確到個(gè)位).
【答案】(1)窗戶(hù)的面積為(4a2πa2)米2,總長(zhǎng)度(15+π)a(米)(2)498(元)
【分析】(1)窗戶(hù)的面積包括一個(gè)正方形面積一個(gè)半圓面積,相加即可.材料總長(zhǎng)度就是求圖形中線(xiàn)段的總長(zhǎng)度,將所有線(xiàn)段長(zhǎng)度相加即可;
(2)將a=1代入25(4a2πa2)+20(15+π)a計(jì)算可得.
【詳解】(1)S=2a×2aπa2=4a2πa2 即窗戶(hù)的面積為(4a2πa2)米2.
15a+πa=(15+π)a(米) 即制作這種窗戶(hù)所需材料的總長(zhǎng)度(15+π)a(米).
(2)a=1時(shí),25(4a2πa2)+20(15+π)a≈25×(4×13×1)+20×(15+3)×1
=137.5+360=497.5≈498(元),即制作這扇窗戶(hù)需要498元.
【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)實(shí)際情況列代數(shù)式,一方面要掌握面積和周長(zhǎng)的計(jì)算公式,另一方面要做好計(jì)算準(zhǔn)確,不遺漏.
21.(2023秋·云南普洱·七年級(jí)統(tǒng)考期中)國(guó)慶假期期間2名教師帶8名學(xué)生去昆明融創(chuàng)海洋世界游玩,教師門(mén)票每人a元,學(xué)生門(mén)票每人b元,由于團(tuán)體予以?xún)?yōu)惠,教師門(mén)票按8折優(yōu)惠,學(xué)生門(mén)票按折優(yōu)惠,則共需要門(mén)票費(fèi)用多少元?(用含字母的式子表示)并計(jì)算當(dāng),時(shí)所需的門(mén)票費(fèi)用.
【答案】見(jiàn)解析
【分析】根據(jù)總費(fèi)用等于教師所需費(fèi)用與學(xué)生所需費(fèi)用的和,列式表示,再把a(bǔ),b的值代入求解.
【詳解】解:需要門(mén)票費(fèi)用為:元,
當(dāng)時(shí),元,
∴共需要門(mén)票費(fèi)用元,當(dāng)時(shí),所需的門(mén)票費(fèi)用為1100元;
【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的值,理解題意是解題的關(guān)鍵.
22.(2023秋·北京西城·七年級(jí)??茧A段練習(xí))
年,北京市燃油出租車(chē)具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
①出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公里以?xún)?nèi)收起步價(jià)元,再加1元燃油附加費(fèi),超過(guò)公里,超出部分按每公里元收費(fèi);
②預(yù)約叫車(chē)服務(wù)費(fèi):提前小時(shí)以上預(yù)約每次元,小時(shí)以?xún)?nèi)預(yù)約每次元;
③單程載客行駛超過(guò)公里的部分,按原價(jià)時(shí)段基本單價(jià)(元)加收的費(fèi)用;
④出租車(chē)計(jì)價(jià)精確到米,超過(guò)米但不足米時(shí)按米計(jì)價(jià),另外,每公里中的米計(jì)價(jià)元,后米計(jì)價(jià)按元.
⑤出租車(chē)收費(fèi)結(jié)算以元為單位,精確到元(元以下四舍五入).
(注:如果車(chē)費(fèi)不足起步價(jià),則按起步價(jià)收費(fèi).)
結(jié)合以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)已知肖老師家距離學(xué)校公里,周五早上肖老師為了避開(kāi)早高峰選擇時(shí)預(yù)約出租車(chē)出發(fā),一路暢通到達(dá)學(xué)校,請(qǐng)你計(jì)算一下肖老師早上上班的出租車(chē)費(fèi)用是 元;
(2)周五晚上,肖老師預(yù)約了周六上午乘出租車(chē)去機(jī)場(chǎng),一路暢通到達(dá)機(jī)場(chǎng),已知肖老師家距離機(jī)場(chǎng)(且為整數(shù))公里,肖老師支付元(包括元高速收費(fèi)站費(fèi)用),則y= .
【答案】(1);(2)
【分析】(1)出租車(chē)費(fèi)用加預(yù)約叫車(chē)服務(wù)費(fèi)加元燃油附加費(fèi)即可求解;
(2)出租車(chē)費(fèi)用加預(yù)約叫車(chē)服務(wù)費(fèi)加元燃油附加費(fèi),再加元高速收費(fèi)站費(fèi)用即可求解.
【詳解】(1)肖老師早上上班的出租車(chē)費(fèi)用是:(元)
故答案為:;
(2),
故答案為:元.
【點(diǎn)睛】此題考查了列代數(shù)式,有理數(shù)的混合運(yùn)算的實(shí)際運(yùn)用,理解題意,掌握收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
23.(2023秋·浙江·七年級(jí)期中)某餐飲公司對(duì)外招商承包,有符合條件的甲、乙兩個(gè)企業(yè),甲每年結(jié)算一次上繳利潤(rùn),第一年上繳利潤(rùn)5萬(wàn)元,以后每年比前一年增5萬(wàn)元,乙每半年結(jié)算一次上繳利潤(rùn),第一個(gè)半年上繳利潤(rùn)1.5萬(wàn)元,以后每半年比前一半年增加1.5萬(wàn)元.
(1)如果企業(yè)乙承包一年,則需上繳的總利潤(rùn)為多少萬(wàn)元?
(2)如果承包4年,你認(rèn)為應(yīng)該承包給哪家企業(yè),總公司獲利多?為什么?
(3)如果承包n年,請(qǐng)用含n的代數(shù)式分別表示兩企業(yè)上繳的總利潤(rùn)(單位:萬(wàn)元).
【答案】(1)4.5萬(wàn)元 (2)應(yīng)該承包給乙企業(yè),總公司獲利多,理由見(jiàn)解析
(3)甲:萬(wàn)元;乙:萬(wàn)元
【分析】(1)根據(jù)題意乙每半年結(jié)算一次上繳利潤(rùn),第一個(gè)半年上繳利潤(rùn)1.5萬(wàn)元,以后每半年比前一半年增加1.5萬(wàn)元即可得答案;
(2)根據(jù)題意求出兩企業(yè)業(yè)承包4年應(yīng)上繳利潤(rùn)的總金額,比較即可得出答案;
(3)根據(jù)題意列出兩企業(yè)承包n年上繳利潤(rùn)的總金額的代數(shù)式即可.
【詳解】(1)依題可得:(萬(wàn)元).
答:如果企業(yè)乙承包一年,則需上繳的總利潤(rùn)為4.5萬(wàn)元;
(2)依題可得:企業(yè)承包4年甲上繳利潤(rùn)為:(萬(wàn)元),
企業(yè)承包4年乙上繳利潤(rùn)為:(萬(wàn)元),∴應(yīng)該承包給乙企業(yè),
答:應(yīng)該承包給乙企業(yè),總公司獲利多;
(3)依題可得:企業(yè)承包n年甲上繳利潤(rùn)的總金額為:萬(wàn)元;
企業(yè)承包n年乙上繳利潤(rùn)的總金額為:
萬(wàn)元.
【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式和有理數(shù)的運(yùn)算,正確理解題意、列出正確的代數(shù)式是關(guān)鍵.
24.(2023春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期中)用水平線(xiàn)和豎直線(xiàn)將平面分成若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形格子,小正方形的頂點(diǎn),叫格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形叫格點(diǎn)多邊形.設(shè)格點(diǎn)多邊形的面積為S,它各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)之和為x.

(1)圖中①﹣④的格點(diǎn)多邊形,其內(nèi)部都只有一個(gè)格點(diǎn),它們的面積與各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)之和的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表:
多邊形的序號(hào) ① ② ③ ④ …
多邊形的面積S 2 3 4 …
各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和x 4 5 6 …
請(qǐng)完成表格并直接寫(xiě)出S與x之間的關(guān)系式;
(2)如圖⑤,圖⑥的格點(diǎn)多邊形內(nèi)部都只有2個(gè)格點(diǎn).①請(qǐng)你仿照?qǐng)D⑤,圖⑥,在圖⑦,圖⑧的位置再畫(huà)出兩個(gè)不同的格點(diǎn)多邊形,使這兩個(gè)多邊形內(nèi)部都有且只有2個(gè)格點(diǎn);②結(jié)合圖⑤﹣⑧的格點(diǎn)多邊形,直接猜想此時(shí)所畫(huà)的各多邊形的面積S與它各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)之和x之間的關(guān)系式為:  ?。?br/>【答案】(1),,(2)①見(jiàn)解析;②
【分析】(1)算出②的面積,再探索規(guī)律,求出④的格點(diǎn)個(gè)數(shù)之和;
(2)先畫(huà)出兩個(gè)圖形,再求出四個(gè)圖形的面積,最后探索面積和的關(guān)系;
【詳解】(1)解:圖②的面積為,
根據(jù)2,,3,對(duì)應(yīng)4,5,6,可知和的關(guān)系為,當(dāng)時(shí),;
故答案為:,8,.
(2)①如圖,分別畫(huà)出兩個(gè)格點(diǎn)多邊形⑦⑧,其內(nèi)部都只有兩個(gè)格點(diǎn).
②圖⑤中,,圖⑥中,,圖⑦中,,圖⑧中,,通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)多邊形的面積等于各邊上格點(diǎn)個(gè)數(shù)的一半再加1,即,故答案為:.
【點(diǎn)睛】根據(jù)題意得出一般性的規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律進(jìn)行計(jì)算求解,找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
25.(2023秋·江蘇淮安·七年級(jí)統(tǒng)考期中)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生說(shuō)過(guò):“數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬(wàn)事休”,數(shù)形結(jié)合的思想方法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要思想方法之一.
【規(guī)律探索】用同樣大小的兩種不同顏色的正方形紙片,按下圖方式拼成長(zhǎng)方形:

第(1)個(gè)圖形中有張正方形紙片:
第(2)個(gè)圖形中有張正方形紙片;
第(3)個(gè)圖形中有張正方形紙片;
第(4)個(gè)圖形中有張正方形紙片;......
請(qǐng)你觀察上述圖形與算式,完成下列問(wèn)題:
【規(guī)律歸納】(1)第(7)個(gè)圖形中有______張正方形紙片(直接寫(xiě)出結(jié)果);
(2)根據(jù)前面的發(fā)現(xiàn)我們可以猜想:______(用含的代數(shù)式表示);
規(guī)律應(yīng)用】(3)根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)計(jì)算:①②
【答案】(1);(2);(3)①;②
【分析】(1)根據(jù)前四個(gè)圖形的排列規(guī)律,第七個(gè)圖形有張正方形紙片,計(jì)算得出答案.
(2)根據(jù)前面的發(fā)現(xiàn),,可以寫(xiě)成:的形式,化簡(jiǎn)計(jì)算得出答案.
(3)①直接用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律代入計(jì)算求解;
②運(yùn)用添項(xiàng)法,原式加上然后再減去,計(jì)算結(jié)果不變;原式可變?yōu)椋海\(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算求解.
【詳解】解:(1)由題意觀察可得:,故答案為;
(2) 故答案為;
(3)①
②原式
【點(diǎn)睛】本題考查圖形的變化規(guī)律和用代數(shù)式表示數(shù),通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律是解題關(guān)鍵.
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專(zhuān)題4.1 用字母表示數(shù)+專(zhuān)題4.2 代數(shù)式
模塊1:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、會(huì)利用字母表示數(shù)表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系和數(shù)學(xué)規(guī)律;
2、掌握字母與數(shù)一起參與運(yùn)算時(shí)的正確書(shū)寫(xiě);
3、了解代數(shù)式的概念;會(huì)用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。
模塊2:知識(shí)梳理
用字母表示數(shù):用字母表示數(shù)之后,有些數(shù)量之間的關(guān)系用含有字母的式子表示,看上去更加簡(jiǎn)明,更具有普遍意義了.
例如:如果用a、b表示任意兩個(gè)有理數(shù),
那么加法交換律可用字母表示為:a+b=b+a.乘法交換律可以用字母表示為:ab=ba.
注意:數(shù)和表示數(shù)得字母相乘,字母和字母相乘時(shí),乘號(hào)可以省略不寫(xiě),或用“·”號(hào)代替。數(shù)和字母相乘,在省略乘號(hào)時(shí),要把數(shù)字寫(xiě)在字母得前面。如n×2寫(xiě)稱(chēng)2n,一般不能寫(xiě)成n2。
代數(shù)式:用運(yùn)算符號(hào)把字母和數(shù)字連接而成的式子就叫代數(shù)式。
如:16n ,2a+3b ,34 ,,等,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式.
注意:含有等號(hào)或不等號(hào)的式子不是代數(shù)式,如,,等都不是代數(shù)式.
列代數(shù)式:在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),常常先把問(wèn)題中與數(shù)量有關(guān)的詞語(yǔ)用代數(shù)式表示出來(lái),即列出代數(shù)式,使問(wèn)題變得簡(jiǎn)潔,更具一般性。
代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)范:
(1)字母與數(shù)字或字母與字母相乘時(shí),通常把乘號(hào)寫(xiě)成“· ”或省略不寫(xiě);
(2)除法運(yùn)算一般以分?jǐn)?shù)的形式表示;
(3)字母與數(shù)字相乘時(shí),通常把數(shù)字寫(xiě)在字母的前面;
(4)字母前面的數(shù)字是分?jǐn)?shù)的,如果既能寫(xiě)成帶分?jǐn)?shù)又能寫(xiě)成假分?jǐn)?shù),一般寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式;
(5)如果字母前面的數(shù)字是1,通常省略不寫(xiě)。
模塊3:核心考點(diǎn)與典例
考點(diǎn)1、用字母表示數(shù)
例1.(2023秋·廣東珠海·七年級(jí)統(tǒng)考開(kāi)學(xué)考試)甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米,如果從甲袋拿出9千克大米放入乙袋,那么甲、乙兩袋質(zhì)量相等.列成等式是( ).
A. B. C. D.
變式1.(2023秋·江蘇蘇州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)若b是有理數(shù),則( ?。?br/>A.b一定是正數(shù) B.b正數(shù),負(fù)數(shù),0均有可能 C.一定是負(fù)數(shù) D.b一定是0
變式2.(2023秋·浙江七年級(jí)課前預(yù)習(xí))用字母表示數(shù)時(shí)需注意:(1)在同一問(wèn)題中,同一字母只能表示 數(shù)量,不同的數(shù)量要用不同的字母表示;(2)用字母表示實(shí)際問(wèn)題中某一數(shù)量時(shí),字母的取值必須使這個(gè)問(wèn)題 ,并且符合實(shí)際;(3)只要是學(xué)過(guò)的公式、法則,都可以用 表示;(4)字母“π”一般來(lái)說(shuō)只表示一種量:圓周率;(5)對(duì)于用字母表示的數(shù),如果沒(méi)有特別說(shuō)明,就應(yīng)理解為它可以是任何一個(gè)數(shù).
變式3.(2023秋·貴州銅仁·七年級(jí)??茧A段練習(xí))一個(gè)長(zhǎng)為5cm的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為2(5+b)cm,則字母b表示的是 .
考點(diǎn)2、代數(shù)式的概念
例2.(2023秋·上海楊浦·七年級(jí)校考期中)在式子,,,,中,代數(shù)式有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
變式1.(2023秋·浙江·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))下列式子不是代數(shù)式的為( )
A. B. C. D.
變式2.(2023·江蘇·七年級(jí)假期作業(yè))在,1,,,中,代數(shù)式的個(gè)數(shù)為( ?。?br/>A.6 B.5 C.4 D.3
考點(diǎn)3、代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)劃
例3.(2023秋·浙江·七年級(jí)課堂例題)下列式子中,符合代數(shù)式一般書(shū)寫(xiě)格式的有( )
①;②元;③;④;⑤.
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
變式1.(2023秋·上海青浦·七年級(jí)校考期中)下列式子書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是( )
A. B. C. D.
變式2.(2023秋·福建福州·七年級(jí)校考期中)下列代數(shù)式書(shū)寫(xiě)中,格式符合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的( )
A. B. C. D.
考點(diǎn)4、代數(shù)式的實(shí)際意義
例4.(2023秋·浙江·七年級(jí)期中)我們知道,用字母表示的代數(shù)式是具有一般意義的,請(qǐng)仔細(xì)分析下列賦予實(shí)際意義的例子.其中不正確的是( )
A.若正方形的邊長(zhǎng)為,則表示正方形的周長(zhǎng)
B.若葡萄的價(jià)格是4元/千克,則表示買(mǎi)千克葡萄的金額
C.若三角形的底邊長(zhǎng)為3,面積為,則表示這邊上的高
D.若4和分別表示一個(gè)兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,則表示這個(gè)兩位數(shù)
變式1.(2023·安徽蕪湖·七年級(jí)??计谥校┯梦淖终Z(yǔ)言敘述整式的意義,其中正確的是( )
A.與的平方和 B.的平方加的和乘以的平方
C.與的和的平方 D.的平方與的平方的倍的和
變式2.(2023秋·河北廊坊·七年級(jí)校聯(lián)考期中)我們知道,用字母表示的式子是具有一般意義的,請(qǐng)仔細(xì)分析下列賦予實(shí)際意義的例子中不正確的是( )
A.若蘋(píng)果的價(jià)格是元/千克,則表示買(mǎi)3千克蘋(píng)果的金額
B.若3和分別表示一個(gè)兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,則表示這個(gè)兩位數(shù)
C.若表示一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng),則表示這個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)
D.若3和表示一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,則表示這個(gè)長(zhǎng)方形的面積
考點(diǎn)5、列代數(shù)式
例5.(2023秋·浙江·七年級(jí)期中)某城市按以下規(guī)定收取每月媒氣費(fèi),用煤氣不超過(guò)50立方米,按0.7元/立方米收費(fèi);如果超過(guò)50立方米,超過(guò)部分按1.1元/立方米收費(fèi),現(xiàn)在甲家庭某月份用煤氣立方米,那么這個(gè)月甲家庭應(yīng)交煤氣費(fèi)( )元.
A. B. C. D.
變式1.(2023秋·上海浦東新·八年級(jí)??茧A段練習(xí))某企業(yè)一月份產(chǎn)值為20萬(wàn)元,設(shè)每月的增長(zhǎng)率為,則三月份的產(chǎn)值為 ,第一季度的產(chǎn)值為 .
變式2.(2023秋·湖南邵陽(yáng)·八年級(jí)??茧A段練習(xí))學(xué)生有個(gè),若每個(gè)人分配1間宿舍,則還有一人沒(méi)有地方住,問(wèn)宿舍的間數(shù)為( )
A. B. C. D.
考點(diǎn)5、列代數(shù)式(圖形類(lèi))
例5.(2023·山西忻州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))下面四個(gè)整式中,不能表示圖中陰影部分面積的是( )

A. B. C. D.
變式1.(2023秋·上?!て吣昙?jí)統(tǒng)考期末)如圖,一個(gè)田徑場(chǎng)由兩個(gè)半圓和一個(gè)正方形組成,用表示該田徑場(chǎng)的周長(zhǎng)是( ?。?br/>A. B. C. D.
變式2.(2023秋·廣東深圳·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,某長(zhǎng)方形廣場(chǎng)的長(zhǎng)為a,寬為b,它的中間是半徑為r的圓形草地,四角也都是半徑為r的扇形草地,則用代數(shù)式表示廣場(chǎng)空地的面積是(  )

A. B. C. D.
變式3.(2023秋·浙江·七年級(jí)課堂例題)小王購(gòu)買(mǎi)了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:),用含的式子表示地面總面積為 .

考點(diǎn)7、用代數(shù)式表示探究圖形規(guī)律
例7.(2023秋·江蘇連云港·七年級(jí)校考期中)按如圖所示方式用火柴棒搭五邊形,搭1個(gè)五邊形需要5根火柴棒,搭2個(gè)五邊形需要9根火柴棒,按此規(guī)律,搭101個(gè)五邊形需要(  )根火柴棒.

A.401 B.405 C.409 D.505
變式1.(2023秋·湖北武漢·七年級(jí)統(tǒng)考開(kāi)學(xué)考試)按下圖方式擺放餐桌和椅子,1張餐桌可坐4人,2張餐桌可坐6人,3張餐桌可坐8人,那么n張餐桌可坐 人.(請(qǐng)用含n的式子表示)

變式2.(2023·重慶沙坪壩·重慶一中校考二模)下列圖形都是由同樣大小的△按一定規(guī)律組成的,其中第①個(gè)圖形中一共有5個(gè),第②個(gè)圖形中一共有12個(gè),第③個(gè)圖形中一共有21個(gè),……,按此規(guī)律排列,則第⑧個(gè)圖形中的個(gè)數(shù)為( )
A.96 B.88 C.86 D.98
模塊4:同步培優(yōu)題庫(kù)
全卷共25題 測(cè)試時(shí)間:60分鐘 試卷滿(mǎn)分:120分
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.(2023秋·江蘇蘇州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)若b是有理數(shù),則(  )
A.b一定是正數(shù) B.b正數(shù),負(fù)數(shù),0均有可能 C.一定是負(fù)數(shù) D.b一定是0
2.(2023秋·上海楊浦·七年級(jí)校考開(kāi)學(xué)考試)在式子,,,,中,代數(shù)式有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
3.(2023秋·貴州·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下列各式中,不是代數(shù)式的是( )
A. B. C. D.
4.(2023·安徽宣城·??寄M預(yù)測(cè))某工廠(chǎng)一月份的產(chǎn)值為a,二月份的產(chǎn)值比一月份增長(zhǎng)了,三月份的產(chǎn)值又比二月份的產(chǎn)值增長(zhǎng)了,則三月份的產(chǎn)值比一月份增長(zhǎng)了( )
A. B. C. D.
5.(2023秋·山東濰坊·七年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))下列能用表示的是( ).
A. B.
C. D.
6.(2023秋·浙江杭州·七年級(jí)校考期中)下列各說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.x,y的平方和,用代數(shù)式表示為 B.x與y和的5倍,用代數(shù)式表示為
C.x的5倍與y的和的一半,用代數(shù)式表示為 D.比x的2倍多3的數(shù),用代數(shù)式表示為
7.(2023秋·福建泉州·七年級(jí)??计谥校┫铝写鷶?shù)式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. B. C. D.
8.(2023秋·陜西榆林·七年級(jí)??计谀┠嘲嗄猩灿腥?,每12人一組,其中有兩組各少一人,則男生的組數(shù)是( )
A. B. C. D.
9.(2023春·廣東河源·七年級(jí)??计谥校┤鐖D所示,觀察下列圖形它們是按一定規(guī)律構(gòu)造的,依照此規(guī)律,第個(gè)圖形中共有( )個(gè)三角形.

A. B. C. D.
10.(2023春·河南平頂山·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在一個(gè)直徑是的圓形紙板上挖去兩個(gè)直徑分別是和的小圓形紙板,則剩余紙板的面積是( )
A. B. C. D.
二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.不需寫(xiě)出解答過(guò)程,請(qǐng)把答案直接填寫(xiě)在橫線(xiàn)上)
11.(2023秋·浙江·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))已知2x﹣3y=1,用含x的代數(shù)式表示y,則y= .
12.(2023秋·浙江·七年級(jí)期中)用100元錢(qián)可以買(mǎi)書(shū)m本,且每本書(shū)需要加郵費(fèi)0.6元,則m本書(shū)共需費(fèi)用 元.
13.(2023秋·河南鄭州·七年級(jí)校聯(lián)考期末)單項(xiàng)式“”可以解釋為:一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2米,寬是a米,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是平方米,請(qǐng)你對(duì)“”再賦予一個(gè)含義: .
14.(2023·四川成都·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,的邊長(zhǎng)為,邊上的高是8,當(dāng)每增加1時(shí),的面積就增加 .
15.(2023秋·浙江·七年級(jí)課堂例題)已知下列各式:①,②8,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨,⑩,其中代數(shù)式有 (填寫(xiě)序號(hào)).
16.(2023秋·黑龍江綏化·九年級(jí)??计谥校┪覈?guó)古代數(shù)學(xué)的許多創(chuàng)新和發(fā)展都位居世界前列,如南宋數(shù)學(xué)家楊輝(約13世紀(jì))所著的《詳解九章算術(shù)》一書(shū)中,用如圖的三角形解釋二項(xiàng)和的展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù),此三角形稱(chēng)為“楊輝三角”.

根據(jù)“楊輝三角”請(qǐng)計(jì)算的展開(kāi)式中第三項(xiàng)的系數(shù)為 .
17.(2023春·廣東深圳·七年級(jí)廣東省深圳市鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??奸_(kāi)學(xué)考試)若代數(shù)式中的任意兩個(gè)字母互換,代數(shù)式不變,則稱(chēng)這個(gè)代數(shù)式為完全對(duì)稱(chēng)式,如就是完全對(duì)稱(chēng)式,下列三個(gè)代數(shù)式:①;②;③;④,其中是完全對(duì)稱(chēng)式的有 .
18.(2023秋·安徽六安·七年級(jí)校考期中)一只小球從數(shù)軸上的原點(diǎn)出發(fā),第一次向左跳1個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn),第二次從點(diǎn)向右跳2個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn),第三次從點(diǎn)向左跳3個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn),第四次從點(diǎn)向右跳4個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn),若小球按以上規(guī)律跳了6次,它在數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)是 ,若小球按以上規(guī)律跳了次,它在數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)是 (用含的代數(shù)式表示).
三、解答題(本大題共7小題,共66分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)
19.(2023秋·浙江七年級(jí)課時(shí)練習(xí))列代數(shù)式:
(1)已知一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是,十位數(shù)字是,百位數(shù)字是,求這個(gè)三位數(shù).(2)某地區(qū)夏季高山的溫度從山腳處開(kāi)始每升高100米,降低,若山腳溫度是,求比山腳高米處的溫度.
20.(2023秋·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))某種窗戶(hù)由上下兩部分組成,其上部是用木條圍成的半圓形,且半圓形內(nèi)部由三根等長(zhǎng)的木條分隔,下部是用木條圍成的邊長(zhǎng)相等的四個(gè)小正方形,木條的寬度和厚度不計(jì).已知下部每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為a米.(1)用含a的代數(shù)式分別表示窗戶(hù)的面積和所用木條的總長(zhǎng)度;(2)若米,窗戶(hù)上安裝的是玻璃,玻璃25元/平方米,木條20元/米,求制作這個(gè)窗戶(hù)需要的總錢(qián)數(shù)(值取3,計(jì)算結(jié)果精確到個(gè)位).
21.(2023秋·云南普洱·七年級(jí)統(tǒng)考期中)國(guó)慶假期期間2名教師帶8名學(xué)生去昆明融創(chuàng)海洋世界游玩,教師門(mén)票每人a元,學(xué)生門(mén)票每人b元,由于團(tuán)體予以?xún)?yōu)惠,教師門(mén)票按8折優(yōu)惠,學(xué)生門(mén)票按折優(yōu)惠,則共需要門(mén)票費(fèi)用多少元?(用含字母的式子表示)并計(jì)算當(dāng),時(shí)所需的門(mén)票費(fèi)用.
22.(2023秋·北京西城·七年級(jí)??茧A段練習(xí))年,北京市燃油出租車(chē)具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
①出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公里以?xún)?nèi)收起步價(jià)元,再加1元燃油附加費(fèi),超過(guò)公里,超出部分按每公里元收費(fèi);②預(yù)約叫車(chē)服務(wù)費(fèi):提前小時(shí)以上預(yù)約每次元,小時(shí)以?xún)?nèi)預(yù)約每次元;
③單程載客行駛超過(guò)公里的部分,按原價(jià)時(shí)段基本單價(jià)(元)加收的費(fèi)用;
④出租車(chē)計(jì)價(jià)精確到米,超過(guò)米但不足米時(shí)按米計(jì)價(jià),另外,每公里中的米計(jì)價(jià)元,后米計(jì)價(jià)按元.⑤出租車(chē)收費(fèi)結(jié)算以元為單位,精確到元(元以下四舍五入).
(注:如果車(chē)費(fèi)不足起步價(jià),則按起步價(jià)收費(fèi).)
結(jié)合以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)已知肖老師家距離學(xué)校公里,周五早上肖老師為了避開(kāi)早高峰選擇時(shí)預(yù)約出租車(chē)出發(fā),一路暢通到達(dá)學(xué)校,請(qǐng)你計(jì)算一下肖老師早上上班的出租車(chē)費(fèi)用是 元;
(2)周五晚上,肖老師預(yù)約了周六上午乘出租車(chē)去機(jī)場(chǎng),一路暢通到達(dá)機(jī)場(chǎng),已知肖老師家距離機(jī)場(chǎng)(且為整數(shù))公里,肖老師支付元(包括元高速收費(fèi)站費(fèi)用),則y= .
23.(2023秋·浙江·七年級(jí)期中)某餐飲公司對(duì)外招商承包,有符合條件的甲、乙兩個(gè)企業(yè),甲每年結(jié)算一次上繳利潤(rùn),第一年上繳利潤(rùn)5萬(wàn)元,以后每年比前一年增5萬(wàn)元,乙每半年結(jié)算一次上繳利潤(rùn),第一個(gè)半年上繳利潤(rùn)1.5萬(wàn)元,以后每半年比前一半年增加1.5萬(wàn)元.
(1)如果企業(yè)乙承包一年,則需上繳的總利潤(rùn)為多少萬(wàn)元?
(2)如果承包4年,你認(rèn)為應(yīng)該承包給哪家企業(yè),總公司獲利多?為什么?
(3)如果承包n年,請(qǐng)用含n的代數(shù)式分別表示兩企業(yè)上繳的總利潤(rùn)(單位:萬(wàn)元).
24.(2023春·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期中)用水平線(xiàn)和豎直線(xiàn)將平面分成若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形格子,小正方形的頂點(diǎn),叫格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形叫格點(diǎn)多邊形.設(shè)格點(diǎn)多邊形的面積為S,它各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)之和為x.

(1)圖中①﹣④的格點(diǎn)多邊形,其內(nèi)部都只有一個(gè)格點(diǎn),它們的面積與各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)之和的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表:
多邊形的序號(hào) ① ② ③ ④ …
多邊形的面積S 2 3 4 …
各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)和x 4 5 6 …
請(qǐng)完成表格并直接寫(xiě)出S與x之間的關(guān)系式;
(2)如圖⑤,圖⑥的格點(diǎn)多邊形內(nèi)部都只有2個(gè)格點(diǎn).①請(qǐng)你仿照?qǐng)D⑤,圖⑥,在圖⑦,圖⑧的位置再畫(huà)出兩個(gè)不同的格點(diǎn)多邊形,使這兩個(gè)多邊形內(nèi)部都有且只有2個(gè)格點(diǎn);②結(jié)合圖⑤﹣⑧的格點(diǎn)多邊形,直接猜想此時(shí)所畫(huà)的各多邊形的面積S與它各邊上格點(diǎn)的個(gè)數(shù)之和x之間的關(guān)系式為:  ?。?br/>25.(2023秋·江蘇淮安·七年級(jí)統(tǒng)考期中)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生說(shuō)過(guò):“數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬(wàn)事休”,數(shù)形結(jié)合的思想方法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要思想方法之一.
【規(guī)律探索】用同樣大小的兩種不同顏色的正方形紙片,按下圖方式拼成長(zhǎng)方形:

第(1)個(gè)圖形中有張正方形紙片:
第(2)個(gè)圖形中有張正方形紙片;
第(3)個(gè)圖形中有張正方形紙片;
第(4)個(gè)圖形中有張正方形紙片;......
請(qǐng)你觀察上述圖形與算式,完成下列問(wèn)題:
【規(guī)律歸納】(1)第(7)個(gè)圖形中有______張正方形紙片(直接寫(xiě)出結(jié)果);
(2)根據(jù)前面的發(fā)現(xiàn)我們可以猜想:______(用含的代數(shù)式表示);
規(guī)律應(yīng)用】(3)根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)計(jì)算:①②
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