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第三單元 土壤與巖石(復(fù)習(xí)課件)(共18張PPT) -2023-2024學(xué)年三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)單元速記·巧練(青島版)

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  1. 二一教育資源

第三單元 土壤與巖石(復(fù)習(xí)課件)(共18張PPT) -2023-2024學(xué)年三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)單元速記·巧練(青島版)

資源簡(jiǎn)介

(共18張PPT)
復(fù)習(xí)課件





青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元
一、單元思維導(dǎo)圖
二、知識(shí)要點(diǎn)
(一)第9課《土壤的成分》
1.土壤里有沙、黏土、空氣、水、腐殖質(zhì)等成分。腐殖質(zhì)主要是由動(dòng)植物殘?bào)w腐爛后變成的。
2.在加熱土壤的實(shí)驗(yàn)中,思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改進(jìn)的,就是在反思。
3.如何觀察土壤?一是直接觀察土壤,用手捻、捏、搓土壤,感覺土壤的濕度。二是可以利用工具觀察土壤,用放大鏡可以細(xì)致地觀察土壤的顆粒的大小。
4.把塊狀的土壤放進(jìn)水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,說明土壤中含有空氣。
5.把土壤放入盛有水的燒杯中攪拌,靜置后出現(xiàn)分層現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)上層顆粒小,下層顆粒大,說明土壤中含有黏土、沙。
6.把土壤放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱,發(fā)現(xiàn)土壤的顏色變淺了。這是因?yàn)橥寥乐械乃终舭l(fā)掉了,說明土壤中含有水分。還有煙霧冒出來,并有一種燒焦羽毛的氣味,說明土壤中含有腐殖質(zhì)。
二、知識(shí)要點(diǎn)
(一)第9課《土壤的成分》
7.
二、知識(shí)要點(diǎn)
(一)第9課《土壤的成分》
8.【探究土壤成分的實(shí)驗(yàn)】
【活動(dòng)目的】探究土壤的成分
【活動(dòng)材料】燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、酒精燈、火柴、鐵盤、土壤。
【活動(dòng)步驟】
(1)把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里,仔細(xì)觀察有什么現(xiàn)象。
(2)把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里,進(jìn)行攪拌,然后靜置沉降。觀察出現(xiàn)什么現(xiàn)象。
(3)把土壤放在鐵盤里,用酒精燈加熱,有什么現(xiàn)象發(fā)生?聞一聞?dòng)惺裁礆馕丁?br/>【活動(dòng)現(xiàn)象及結(jié)論】
(1)把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里,會(huì)發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,說明土壤里含有空氣。
(2)把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里,進(jìn)行攪拌,然后靜置沉降。會(huì)發(fā)現(xiàn)土壤分層沉降,下層是粗粒的沙,上層是很細(xì)的黏土。這說明土壤中含有顆粒較大的沙和很細(xì)的黏土。
(3)把土壤放在鐵盤里充分加熱,現(xiàn)象:冒煙,有氣味,土壤顏色變淺了。這說明土壤中有能夠燃燒的腐殖質(zhì)。
二、知識(shí)要點(diǎn)
(二)第10課《土壤的種類》
1.按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成3類:含沙多的是沙質(zhì)土;含沙少的是黏質(zhì)土;含沙適中的是壤土。這3類土壤的滲水能力不同。
2.我國地域遼闊,土壤多種多樣,其中分布面積較廣的有東北地區(qū)的黑土、華北地區(qū)的褐土、南方地區(qū)的紅壤、西北內(nèi)陸地區(qū)的荒漠土、青藏高原上的冰沼土……黑土有深厚的黑色腐殖質(zhì)層,厚度有的竟達(dá)1米。
3.沙質(zhì)土適宜種植西瓜、花生、甘薯等農(nóng)作物;黏質(zhì)土適宜種植水稻等農(nóng)作物;壤土適宜生長小麥、玉米、大豆等多種農(nóng)作物。
4.沙質(zhì)土滲水性強(qiáng),黏質(zhì)土滲水性弱,壤土滲水性適中。
二、知識(shí)要點(diǎn)
(二)第10課《土壤的種類》
5.【土壤的滲水性實(shí)驗(yàn)】
【活動(dòng)目的】沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土,3個(gè)同樣大的去底塑料瓶、支架(或3個(gè)鐵架臺(tái))、細(xì)紗布、3個(gè)同樣大的燒杯、水、3個(gè)標(biāo)簽。
【活動(dòng)步驟】
(1)把3個(gè)同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好口,倒放在支架上,并分別加入同樣多的沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土,貼好標(biāo)簽。
(2)取3個(gè)同樣大的燒杯,分別放在3個(gè)瓶子的下面。
(3)向3個(gè)瓶?jī)?nèi)同時(shí)倒進(jìn)同樣多的水,觀察3種土壤滲水的快慢。
【活動(dòng)現(xiàn)象】沙質(zhì)土滲水最快,黏質(zhì)土最慢,壤土滲水速度適中。
【活動(dòng)結(jié)論】沙質(zhì)土:滲水快,保水性能差。壤土:滲水速度適中,保水性能適中。黏質(zhì)土:滲水慢,保水性能好。
二、知識(shí)要點(diǎn)
(三)第11課《保護(hù)土壤》
1.土壤為我們提供了什么?
(1)土壤上種植著很多農(nóng)作物。土壤能固定植物,為植物提供水分、養(yǎng)分等,植物的生長離不開土壤。
(2)土壤為動(dòng)物提供了食物。土壤中還生活著很多小動(dòng)物,土壤是它們的家。
(3)土壤與人類的關(guān)系也很密切,土壤為人類提供了食物,提供了居住的環(huán)境等,人類的生存也離不開土壤。
(4)土壤是地球上的重要資源,其形成過程很漫長,保護(hù)土壤勢(shì)在必行。
2.十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地是我國的基本國策。——《中華人民共和國土地管理法》
3.人們是怎樣保護(hù)土壤的?植樹造林、撿拾地膜、保護(hù)植被、合理使用農(nóng)藥和化肥等
4.合理使用農(nóng)藥和化肥對(duì)土壤有什么好處?
答:合理使用農(nóng)藥和化肥,可以避免農(nóng)藥和化肥殘留在土壤中,造成土壤污染,從而避免植物、土地受到危害。
二、知識(shí)要點(diǎn)
(三)第11課《保護(hù)土壤》
5.【水土流失實(shí)驗(yàn)】
【活動(dòng)目的】探究造成水土流失的原因。
【活動(dòng)材料】?jī)蓧K木板,上面鋪著同樣厚的土,一塊沒有植物,另一塊長有青草;噴壺;量筒;燒杯。
【活動(dòng)步驟】
(1)兩塊木板,上面鋪著同樣厚的土,一塊沒有植物,另一塊長有青草,把兩塊木板傾斜相同的角度。
(2)同時(shí)用噴壺向木板上澆同樣多的水,用水槽把流下來的水收集起來。
(3)觀察現(xiàn)象。
【活動(dòng)現(xiàn)象】有草覆蓋的木板上流下來的水比較少,而且比較清;無草覆蓋的木板上流下來的水比較多,而且比較渾濁。
【活動(dòng)結(jié)論】水、土、植物是互相依存的。植物可以保護(hù)土壤不被水沖走,同時(shí)涵養(yǎng)一部分水。有了土壤和水,植物才能生存。
二、知識(shí)要點(diǎn)
(三)第11課《保護(hù)土壤》
6.土壤污染的危害:(1)土壤污染導(dǎo)致嚴(yán)重的直接經(jīng)濟(jì)損失—農(nóng)作物的污染、減產(chǎn)。(2)土壤污染導(dǎo)致生物品質(zhì)不斷下降。(3)土壤污染危害人體健康。(4)土壤污染導(dǎo)致其他環(huán)境問題。
7.植樹造林是避免土壤流失、保持土壤的根本辦法。
二、知識(shí)要點(diǎn)
(四)第12課《認(rèn)識(shí)巖石》
1.觀察巖石的特征,需要在巖石的新斷面上觀察。使用錘子時(shí)注意安全。
2.不同巖石的硬度不同。敲開巖石后,用手指甲、小刀在新斷面上劃可以測(cè)試巖石的硬度。用手指甲劃后留有劃痕的巖石較軟;用小刀劃后留有劃痕的巖石很硬;用小刀劃后也沒有留下劃痕的巖石硬度非常大。
3.
二、知識(shí)要點(diǎn)
(四)第12課《認(rèn)識(shí)巖石》
4.地質(zhì)學(xué)家通過大地上巖石的分布情況可以找到礦藏。
5.我們可以從哪些方面介紹巖石的特點(diǎn):顏色、形狀、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、層理等。
6.我們可以從哪些方面研究(觀察)巖石?觀察巖石內(nèi)外的顏色、觀察巖石的結(jié)構(gòu)層理、觀察巖石的硬度、觀察巖石的質(zhì)地。
二、知識(shí)要點(diǎn)
(四)第12課《認(rèn)識(shí)巖石》
7.【采集、觀察巖石】
【活動(dòng)目的】采集并研究多種多樣的巖石。
【活動(dòng)材料】多種多樣的巖石、錘子、小刀。
【活動(dòng)步驟】
(1)采集盡可能多種類的巖石。
(2)用水沖洗并檢查每塊巖石,摸摸每塊巖石的表面是光滑的還是粗糙的。觀察它們的棱角是圓的還是尖的。用刀片、手指甲刻劃每塊巖石的表面,辨析是硬的還是軟的。觀察每塊巖石的顏色。
(3)觀察巖石的內(nèi)部:用錘子敲開巖石,看看巖石的內(nèi)部有什么東西。巖石內(nèi)部和外部的顏色是相同的嗎?
二、知識(shí)要點(diǎn)
(四)第12課《認(rèn)識(shí)巖石》
【活動(dòng)現(xiàn)象及結(jié)論】
巖石名稱 觀察結(jié)果
花崗巖 顏色:花斑(灰白色、肉紅色)結(jié)構(gòu):塊狀硬度:很硬
砂巖 顏色:黑色、深灰色、褐紅色、灰綠色,光澤較暗結(jié)構(gòu):顆粒狀硬度:很硬
大理巖 顏色:白色或有花紋結(jié)構(gòu):顆粒狀硬度:較軟
二、知識(shí)要點(diǎn)
(四)第12課《認(rèn)識(shí)巖石》
8.【制作巖石標(biāo)本】
【活動(dòng)目的】制作巖石標(biāo)本。
【活動(dòng)材料】巖石標(biāo)本盒(可以用三合板等材料制作,也可以用紙盒、塑料盒等)、硬卡紙、采集的多種巖石、標(biāo)簽紙等。
【活動(dòng)步驟】
(1)用硬卡紙將標(biāo)本盒內(nèi)空間分隔成適當(dāng)大小的方格。
(2)將采集或收集來的巖石洗凈,加工成適當(dāng)大小。
(3)將選擇好的多種巖石裝入盒內(nèi),貼上標(biāo)簽,制作成標(biāo)本。
【注意事項(xiàng)】
(1)要注意安全,加工巖石時(shí)不要傷到手。
(2)貼標(biāo)簽時(shí)要及時(shí),以防貼錯(cuò)。
(3)裝進(jìn)盒子前要看看巖石上的水是否已經(jīng)干了,如果沒有干,要待水干之后再放入盒中。
二、知識(shí)要點(diǎn)
(五)第13課《礦物與礦產(chǎn)》
1.花崗巖由石英、長石、云母組成,白色的是石英,肉紅色的是長石,黑色的是云母。砂巖是由石英、長石等組成的。大理巖是由方解石、白云石等組成的。
2.石英、長石、云母、白云石等都是礦物。巖石是由礦物組成的。
3.多種多樣的礦物:石墨、黃鐵礦、方鉛礦、滑石、金剛石、石英、長石、云母、白云石等。
4.石英一般用于光學(xué)儀器、石英鐘等產(chǎn)品零件的制造,還可以用來制造精密儀器的軸承、研磨材料或陶瓷等。
5.有開采價(jià)值的礦物、巖石等稱為礦產(chǎn)。
二、知識(shí)要點(diǎn)
(五)第13課《礦物與礦產(chǎn)》
6.礦產(chǎn)與人類有什么關(guān)系?
礦產(chǎn)是人類工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要資源。
(1)鐵礦石是生產(chǎn)鐵的主要原料,飛機(jī)、收割機(jī)、輪船、鋼筆及一些日常生活用的鐵制品的原材料來源于鐵礦石;
(2)肥料、農(nóng)藥、火柴、顏料等生活和生產(chǎn)用品利用了磷礦石的提取成分。
(3)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上,機(jī)械化的實(shí)現(xiàn)離不開鋼鐵和有色金屬,離不開石油和天然氣等礦產(chǎn)。
(4)作物產(chǎn)量的提高也離不開含氮、磷、鉀等的礦產(chǎn)。
(5)汽車是鐵、錳、鉻、鉛、鋅、銅、鋁等許多礦物原料的復(fù)合體。
7.哪些礦物會(huì)對(duì)人體造成傷害?
(1)當(dāng)心輻射:銅鈾云母、晶質(zhì)鈾礦
(2)劇毒:紅鉈鉛礦、藍(lán)礬、朱砂
(3)有毒害的礦物還有方鉛礦、輝銻礦、毒砂、砷華等
二、知識(shí)要點(diǎn)
(五)第13課《礦物與礦產(chǎn)》
8.如何預(yù)防礦物對(duì)人體造成傷害?
(1)不要隨意觸摸不熟悉的礦石 一旦接觸后要及時(shí)洗手。
(2)不認(rèn)識(shí)的礦石不要撿。
(3)遠(yuǎn)離具有劇毒、放射性等危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)的物品和場(chǎng)所。
9.怎樣保護(hù)礦產(chǎn)資源?
答:(1)要合理開采、利用礦產(chǎn)資源。(2)還應(yīng)該節(jié)約資源,不要浪費(fèi)。(3)研究、開發(fā)新的能源。
10.國家保障礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)利用。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞礦產(chǎn)資源。——《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》
11.石墨質(zhì)軟,有滑膩感,可導(dǎo)電、常用作潤滑材料,可用來制作坩堝、電極、干電池、鉛筆芯等

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