資源簡介

教 案 設 計
課 題：有創意的字
一、教學目標：
1.知識與技能：了解變體美術字的藝術特征、造型特點和設計方法。
2.過程與方法：通過對生活中創意字的欣賞來探索創意字的設計方法，嘗試對方法的運用。
3.情感態度與價值觀：從設計美術字的過程中體會到創意的美和分享創意設計的快樂。
二、教學重點：掌握美術字體設計的基本知識、技巧、 方法
三、教學難點：字體設計的創意?能抓住字義、字形、結構等漢字基本特征，靈活、合理地進行變體，使原字體變得更形象、美觀、活潑達到創新的目的。
四、教學過程：
教學過程 教學內容 教師活動 學生活動
一 導入 新課 二 觀察 比較、體會 三 初探方法 四 學以致用 五，小組體驗 六．布置作業 猜字 美術字的特點 1，美術字的變化規律 2，小試身手 3，觀察總結美術字的變化方法 引導設計 創意美術字 作業：設計自己的名字 多媒體出示變體美術字讓學生猜，激發學生學習興趣。 出示“喜羊羊與灰太狼”的黑體字與變體美術字讓學生比較不同。 生活中哪些地方見過這樣的字。 1，分組出示美術字，讓學生觀察美術字的哪些部位發生了變化？ 2，總結美術字的變化規律：筆畫，外形，結構。 讓學生根據變化規律設計幾個字：胖海電花裂 1，大屏幕展示四組美術字，讓學生觀察總結美術字的變化方法： 象形，立體，裝飾，陰影，書法 2，出示美術字，讓學生分辨是用什么方法設計的？ 1 出示“面”字，大家看見這個字想到了什么？可以怎樣創意？ 2 展示教師創意。總結創意字最大特點：生動形象有趣。 1 自選題材 小組合作創意 2 小組展示 布置作業：設計自己的名字
猜字 找不同，初步感知美術字的特點 體會美術字的用途 觀察美術字的變化規律 根據變化規律設計美術字 觀察，總結方法 觀察，辨別 發揮想象進行創意
板書設計 有創意的字

展開更多......

收起↑