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【核心素養(yǎng)目標(biāo)】6.2共筑生命家園 導(dǎo)學(xué)案 (無答案)

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  1. 二一教育資源

【核心素養(yǎng)目標(biāo)】6.2共筑生命家園 導(dǎo)學(xué)案 (無答案)

資源簡(jiǎn)介

九上6.2共筑生命家園
班級(jí): 姓名:
【核心素養(yǎng)與學(xué)段目標(biāo)】
政治認(rèn)同:樹立節(jié)約利用資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)及可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
道德修養(yǎng):正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,知道生態(tài)文明的重要性和建設(shè)生態(tài)文明的措施。
法治觀念:明確綠色發(fā)展的意義,堅(jiān)持綠色發(fā)展道路要正確處理好人口、資源、環(huán)境之 間的關(guān)系。
健全人格:結(jié)合我國的發(fā)展明確怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并在日常生活中踐行。
責(zé)任意識(shí):樹立以人為本, 全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】堅(jiān)持人與自然和諧共生。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。
【導(dǎo)學(xué)過程】
課前檢測(cè)
自學(xué)導(dǎo)航
(一)自主預(yù)習(xí)、知識(shí)梳理
要求:詳細(xì)閱讀教材,結(jié)合老師下發(fā)的資料在課本中找到下列問題的答案,獨(dú)立完成并熟記,背下重要問題。
1.為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生?
2.怎樣堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明?
3.為什么要走綠色發(fā)展道路 ,建設(shè)生態(tài)文明?
4.如何處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系?
5.怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路?
(二)核心觀點(diǎn)識(shí)記
1.生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。
2.以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。
3.要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。
4.貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。(五大發(fā)展理念)
5.走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,是建設(shè)美麗中國的時(shí)代圖景。
6.走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路,要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。
7.建設(shè)生態(tài)文明,必須嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線。
8.保護(hù)資源環(huán)境國策、戰(zhàn)略和理念。
(1)國策:節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。(2)戰(zhàn)略:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
(3)理念:①創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念;②綠水青山就是金山銀山的理念;③人與自然和諧共生的理念。
三、合作探究(重難點(diǎn)突破)
【守護(hù)一江碧水】人間四月天,江水綠如藍(lán)。長(zhǎng)江湖南岳陽段的華龍濕地上芳草萋萋,鳥兒飛翔,一些游客站在岸邊等待“水中精靈”江豚躍出水面。湖南省生態(tài)環(huán)境廳的最新數(shù)據(jù)顯示2021至2022年長(zhǎng)江湖南段和洞庭湖越冬候鳥達(dá)40.4萬只,江豚穩(wěn)定棲息達(dá)130多頭。但與此同時(shí)還存在一些垃圾填埋場(chǎng)滲濾液直接排放,一些工廠的危險(xiǎn)廢物露天堆放、違規(guī)采砂等現(xiàn)象。
(1)請(qǐng)你結(jié)合材料談?wù)勗狸柕沫h(huán)境現(xiàn)狀。
(2) 可喜變化的背后是湖南近年為守護(hù)好一江碧水的努力。請(qǐng)你運(yùn)用道德與法治知識(shí)對(duì)湖南省采取的環(huán)保舉措進(jìn)行解讀。
守護(hù)一江碧水之“加減乘除” 我的解讀
對(duì)被關(guān)停的生產(chǎn)性泊位、砂石碼頭和堆場(chǎng)進(jìn)行生態(tài)修復(fù),復(fù)綠2.45萬畝給 長(zhǎng)江岸線添“加”綠色。 ①
對(duì)生活污水處理廠進(jìn)行提質(zhì)改造, 加 強(qiáng)城區(qū)雨污分流管網(wǎng)建設(shè), 鄉(xiāng)鎮(zhèn)、建 制鎮(zhèn)污水處理設(shè)施全覆蓋,生活污水 直排等問題得到有效解決, 將黑臭水 體一“減”到底。 ②
環(huán)湖98萬噸造紙產(chǎn)能退出, 淘汰落后 產(chǎn)能, 打造長(zhǎng)江百里綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展走 廊促產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型“乘”勢(shì)而上。 ③
落實(shí)長(zhǎng)江“十年禁漁”對(duì)非法捕撈形成 強(qiáng)大震懾為魚兒掃“除”天羅地網(wǎng)。 ④
課堂練習(xí)(易混易錯(cuò)點(diǎn)突破)
1.2023年政府工作報(bào)告指出,過去五年,生態(tài)環(huán)境明顯改善,單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降8.1%,二氧化碳排放下降14.1%,你從上述數(shù)據(jù)中得到的結(jié)論是( )
①綠色發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識(shí)
②我國的生態(tài)環(huán)境問題已經(jīng)得到根本解決
③我國堅(jiān)定不移地走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路
④我國已建成資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2023年1月19日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新時(shí)代的中國綠色發(fā)展》白皮書介紹,幾千年來,中華民族尊重自然、保護(hù)自然,生生不息、繁衍發(fā)展,倡導(dǎo)“天人合一”是中華文明的鮮明特色。下列古語體現(xiàn)這一特色的是( )
A.勿以惡小而為之,勿以善小而不為 B.琵琶一曲腸堪斷,風(fēng)蕭蕭兮夜漫漫
C.庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時(shí)花 D.勸君莫打三春鳥,兒在巢中望母歸
3.全國綠化委員會(huì)辦公室發(fā)布《2022年中國國土綠化狀況公報(bào)》顯示,2022年,全國完成造林383萬公頃,種草改良321.4萬公頃,治理沙化石漠化土地184.73萬公頃。截至2023年3月,我國森林面積2.31億公頃,森林覆蓋率達(dá)24.02%;草地面積2.65億公頃,草原綜合植被蓋度達(dá)50.32%。這些成績(jī)?nèi)〉玫闹饕蚴牵? )
A.我國社會(huì)的主要矛盾已發(fā)生改變
B.我國堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明
C.生態(tài)環(huán)境問題已經(jīng)成為全球性問題
D.大力推進(jìn)節(jié)能減排,減少污染排放
4.餅干塑料包裝袋是什么垃圾?應(yīng)該投在哪個(gè)顏色的垃圾桶里呢?……在河南省漯河市生活垃圾焚燒發(fā)電廠環(huán)保展廳,一群小學(xué)生爭(zhēng)先恐后地回答著講解員老師的問題。踐行垃圾分類,青少年可以做的有( )
①學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),并運(yùn)用在生活中 ②多騎自行車,多乘坐公共交通工具
③節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張等 ④積極參加有關(guān)垃圾分類的公益活動(dòng)
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
5.我國將“共建清潔美麗世界”作為2022年六五環(huán)境日的主題。共建清潔美麗世界必須大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的生產(chǎn)生活方式。為此,每個(gè)社會(huì)成員在日常生活中應(yīng)該做到( )
①少用或不用一次性產(chǎn)品,選購和使用可再生材料制品
②隨手關(guān)燈,及時(shí)關(guān)閉不使用的電器
③綠色出行,盡量乘坐公共交通工具,減少私家車出行,多騎自行車
④嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境的行為
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.我國大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),把制度建設(shè)作為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重中之重,大力推進(jìn)生態(tài)文明頂層設(shè)計(jì)和制度體系建設(shè),對(duì)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)行全面系統(tǒng)部署安排。這里的制度體系包括( )
①制定中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法 ②全面建立資源高效利用制度
③實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度 ④嚴(yán)明生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.?dāng)辔塾诎?昔日化工廠房變身生態(tài)綠廊,江蘇南京燕子磯街道居民的心情更加舒暢;將堤防與公園建設(shè)相結(jié)合,汛時(shí)能夠伏波安瀾,平日可供休閑觀光,湖北武漢龍王廟建設(shè)的親水平臺(tái)充分實(shí)現(xiàn)“水旱兩宜”。出現(xiàn)這些變化是因?yàn)槲覈? )
①把綠色發(fā)展理念落在實(shí)處 ②社會(huì)主要矛盾發(fā)生改變
③注重改善人居環(huán)境 ④堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益優(yōu)先
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.探訪上游,宜賓將治污目標(biāo)精確到每條河道溝渠,力保源頭活水清如許;行經(jīng)巫山,衛(wèi)星遙感、無人機(jī)等智能化設(shè)備齊上陣,重慶努力讓長(zhǎng)江入河排污口排查整治不留死角;駐足中游,湖北組織人員進(jìn)工廠、進(jìn)社區(qū)等,把好每一道閘門……從中我們可以得出( )
①人類活動(dòng)可以改善自然環(huán)境 ②我國堅(jiān)持生態(tài)環(huán)境治理
③長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)環(huán)境不容樂觀 ④環(huán)境治理主要依靠公民參與
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
9.恩格斯指出:“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。”下列理解不正確的是( )
A.人與自然相互依存,共生共榮
B.人類從來就是自然的主人
C.人類應(yīng)尊重自然規(guī)律,善待大自然
D.生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰
五、課堂小結(jié)

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