資源簡介

第1節 細胞是生命活動的基本單位
細胞學說：
建立者：施萊登、施旺
內容：
細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成；
細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用；
新細胞是由老細胞分裂產生的。（由魏爾肖補充）
（3） 意義：揭示了動物和植物的統一性，從而闡明了生物界的統一性
創立細胞學說所用到的科學方法是：不完全歸納法
細胞的發現者和命名者：羅伯特·胡克（觀察木栓組織--死細胞）
首次觀察到活細胞的科學家：列文虎克
生命系統的結構層次：
細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈
【注意】①植物無“系統”層次；
②單細胞生物無“組織、器官、系統”層次，其細胞層次即相當于個體層次。
最基本的生命系統是：細胞
最大的生命系統是：生物圈
一個池塘里的所有鯉魚——種群 （同一區域內同種生物的全部個體）
一個池塘里的所有生物——群落 （同一區域內所有的生物種群）
一個池塘——生態系統 （生態系統＝群落＋無機環境）
【辨析】（一個池塘里的全部魚既不屬于種群，也不屬于群落）
病毒、分子和原子不屬于生命系統，理由：它們均不能獨立完成生命活動。
9. 病毒不具有細胞結構，必須寄生在活細胞中才能生活。
第2節 細胞的多樣性和統一性（一）
根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為真核細胞和原核細胞。
2. 原核細胞：無以核膜為界限的細胞核，無染色體，有擬核（由環狀DNA構成）
真核細胞：有以核膜為界限的細胞核，有染色體（染色體＝DNA＋蛋白質）
3. 真核生物：動物、植物、真菌
原核生物：藍細菌、細菌、放線菌、支原體、衣原體
（“藍色細線支毛衣”）
4. 原核生物的代表①——藍細菌：
（1）同化類型：自養
原因：藍細菌含有藻藍素和葉綠素，
因此能進行光合作用。
（2）種類：念珠藍細菌、顫藍細菌
發菜（國家一級重點保護生物）
【補充】
水華：淡水富營養化導致藍細菌爆發
赤潮：海水富營養化導致藍細菌爆發
5. 原核生物的代表②——大腸桿菌：
（1）同化類型：異養
【補充】
①大多數細菌是營腐生或寄生生活的異養生物。
②凡是“菌”前面有“桿”“球”“螺旋”“弧”
字樣的都是細菌。
③細菌（包括藍細菌）都具有細胞壁。
6. 原核生物的代表③——支原體（目前發現的最小、最簡單的細胞）：
結構特點：不具有細胞壁！！
7. 真核細胞與原核細胞共有的細胞結構：細胞膜、細胞質、核糖體
真核細胞與原核細胞共有的細胞器：核糖體
真核細胞與原核細胞共有的遺傳物質：DNA
【注意】
原核細胞唯一具有的細胞器就是核糖體，除此之外不具有其他任何細胞器！
8. 細胞的多樣性和統一性：
9. 病毒沒有細胞結構，既不屬于真核生物，也不屬于原核生物。
10.【重點辨析】
① 原核細胞不一定都有細胞壁，如：支原體（無細胞壁）
② 原核生物都是單細胞生物，但單細胞生物不一定都是原核生物。如：
a.草履蟲、變形蟲（均為單細胞動物，都屬于真核生物）
b.衣藻 （單細胞植物，屬于真核生物）
c.酵母菌、根霉菌（均為真菌，都屬于真核生物）
③ 能進行光合作用的細胞不一定都含有葉綠體，如：藍細菌
（原核生物無葉綠體）
④ 原核細胞一定沒有細胞核，但沒有細胞核的不一定是原核細胞。如：
哺乳動物成熟紅細胞無細胞核和眾多細胞器，但仍屬于真核細胞
第一章 第2節 細胞的多樣性和統一性（二）
高倍顯微鏡的使用
1. 目鏡：無螺紋 目鏡越長，放大倍數越小
物鏡：有螺紋 物鏡越長，放大倍數越大，距裝片距離越近
2. 高倍鏡與低倍鏡的比較：
3. 使用高倍鏡觀察的步驟： “找、移、轉、調”
①找：在低倍鏡下找到觀察目標
②移：移動玻片，使目標位于視野中央
③轉：轉動轉換器，換用高倍鏡
④調：先調節光圈和反光鏡使視野亮度適宜，再調節細準焦螺旋使物象清晰
（“先調光，再調細”）
【顯微鏡使用的注意事項】
①先低后高：先在低倍鏡下找到物象并移至視野中央，再換用高倍鏡觀察。
②低倍鏡動粗，高倍鏡調細：換用高倍鏡后不能調節粗準焦螺旋，只能調節細準焦螺旋。
4. 顯微鏡下視野清晰度的調節：細準焦螺旋
視野亮度的調節：①調亮——大光圈或凹面反光鏡
②調暗——小光圈或平面反光鏡
【補充】
視野過暗/材料顏色較深時，需適當調亮視野；
視野過亮/材料顏色較淺時，需適當調暗視野。
5. 顯微鏡的成像特點：放大倒立的虛像---“上下顛倒，左右相反”
例：①顯微鏡下觀察到“b”，則實際標本應為“q”；
②顯微鏡下觀察到胞質環流方向為逆時針，則實際環流方向應為逆時針。
6. 顯微鏡的物像移動規律： “偏哪移哪”
例：顯微鏡下觀察到物象偏左下方，則應把玻片向左下方移動。
7. 顯微鏡的放大倍數：
（1）含義：指對物體的長度/寬度的放大倍數，而非物體的面積或體積。
（2）計算：顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數
8. 顯微鏡放大倍數的變化與視野中細胞數量的變化：
【例題1】在10×10的放大倍數下看到排成一行的64個細胞，則轉換為10×40的放大倍數后,看到的細胞數目是多少
【規律1】一行細胞數量的變化與放大倍數成反比：64÷4=16（個）
【例題2】在10×10的放大倍數下看到充滿視野的64個細胞，則轉換為10×40的放大倍數后,看到的細胞數目是多少
【規律2】充滿視野的細胞數量的變化與放大倍數的平方成反比：64÷42=4（個）
9. 顯微鏡視野中污物位置的判斷：①目鏡 ②物鏡 ③裝片
（觀察移動何者時污點隨之移動）

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