資源簡介 中考易錯(cuò)題系列第四講運(yùn)動(dòng)和力易錯(cuò)知識點(diǎn)1、平均速度和速度的平均。平均速度為=,速度的平均為v=,兩者在數(shù)值上不一定相等。例如:汽車在一段平直的公路上行駛1000m,前一半路程用了60s,后一半路程用了40s。則汽車的平均速度v===10m/s,汽車的速度平均v==10.415m/s2、力的定義的理解:有力作用時(shí),必須有施力物體和受力物體,力不能離開物體而單獨(dú)存在;力的作用方式,可以接觸,也可以不接觸。例如:磁鐵吸引鐵塊。力的作用是相互的,甲物體對乙物體施力,乙物體對甲物體也同時(shí)施力。3、慣性是一種性質(zhì),不是力,因此不能理解為“受到慣性作用”。4、摩擦力不一定是阻力,因?yàn)槟Σ亮Φ姆较蚺c物體的相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反,而不一定與物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向相反。例如:傳送帶把貨物從低處送到高處,就是靠傳送帶對貨物斜向上的摩擦力實(shí)現(xiàn)的。中考規(guī)律盤點(diǎn)及預(yù)測運(yùn)動(dòng)和力是科學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容,一直是中考的重點(diǎn)考查內(nèi)容,每年的中考卷中都占有相當(dāng)大的比重。速度公式運(yùn)用類型的題目是常見的考查形式。近幾年以太空航天知識為背景考查運(yùn)動(dòng)和力的題目出現(xiàn)的比較多。易錯(cuò)題訓(xùn)練飛機(jī)水平勻速向西飛行,從飛機(jī)上間隔相等的時(shí)間內(nèi)后落下( )A.甲圖 B.乙圖 C.丙圖 D.丁圖2.如圖所示,當(dāng)用力F分別拉甲和乙圖中的A時(shí),物體保持靜止,由此可知:()A.兩圖中,A,B都受到摩擦力 B.兩圖中,A,B都不受到摩擦力C.甲圖中,A,B都受到摩擦力;乙圖中A受到摩擦力,B不受到摩擦力D.乙圖中,A,B都受到摩擦力;甲圖中A不受到摩擦力,B受到摩擦力3、某同學(xué)在用已校零的彈簧秤測量一物體的重力時(shí),誤將物體掛在了拉環(huán)上,如圖所示,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)是5.0牛,則該物體的重( )A.一定等于5.0牛 B.一定大于5.0牛 C.一定小于5.0牛 D.一定不小于5.0牛4、一個(gè)物體始終只受到兩個(gè)力F1和F2的作用,一開始物體處于靜止?fàn)顟B(tài),且Fl=Fo。在t1時(shí)間內(nèi)保持Fl不變,只改變F2的大小,此過程中物體所受合力的方向始終與Fl方向相同。圖7中可以表示F2大小隨時(shí)間變化的圖像是5、體育課上,某同學(xué)分別沿繩與桿勻速向上爬,則下列說法中錯(cuò)誤的是( )A.爬桿和爬繩時(shí),受到的摩擦力一樣大 B.爬桿時(shí),手對桿的握力比爬繩時(shí)手對繩的握力大C.若爬繩時(shí)的速度比爬桿時(shí)要大,摩擦力仍然相等D.若爬繩時(shí)比爬桿時(shí)快,爬繩受到的摩擦力一定大6、在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件。關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是( )A、小鳥受到的力大 B、飛機(jī)受到的力大 C、小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D、主動(dòng)撞擊的一方受力大7、如圖所示,物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)水平力減小為時(shí),物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑。此時(shí)物體A所受摩擦力的大小( )A、減小為原來的 B、和原來一樣 C、增大為原來的2倍 D、無法判斷8、如圖所示,各用4N的水平力沿相反的方向拉彈簧測力計(jì)的兩端(彈簧測力計(jì)自重不計(jì)),則下列說法中正確的是( )A、彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N B彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0NC、彈簧測力計(jì)的示數(shù)為8N D無法判斷9、一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升,如圖所示,則關(guān)于人的受力分析的敘述中,下列正確的是( )A.人受到重力,豎直向上的支持力以及水平向右的摩擦力B.人受到重力,豎直向上的支持力以及水平向左的摩擦力C.人受到重力,豎直向上的支持力D.人受到重力,豎直向上的支持力,電梯對人斜向上與速度方向一致的推力10、如圖所示,一木板B放在水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在直立墻壁上,用力F向左拉動(dòng)B,使它以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)繩的張力為FT,下面說法正確的是( )A.木板B受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于FT B.水平面受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于FTC.木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于FT D.若木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng),則拉力等于2F11、如圖所示,在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體,甲物體用細(xì)線掛在左邊豎直墻上,現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來,所用力F=15N,則甲、乙兩物體受到的摩擦力是( )A.f甲=0,f乙=15N,方向都向左 B.f甲=f乙=15N,方向都向右C.f甲=15N,方向向右,f乙=15N,方向向左 D.f甲=f乙=15N,方向都向左12、公路邊有一農(nóng)舍,它的煙囪正冒著煙,插有旗幟的a, b兩車在農(nóng)舍旁的公路上。觀察圖中旗與煙的情況,下列關(guān)于a, b兩車相對于房子的運(yùn)動(dòng)情況的說法正確的是( )A. a, b兩車一定向左運(yùn)動(dòng) B. a, b兩車一定向右運(yùn)動(dòng)C. a車可能運(yùn)動(dòng),b車向右運(yùn)動(dòng) D. a車可能靜止,b車向左運(yùn)動(dòng)13、如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1,m2的兩個(gè)小球,隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止,則對兩小球的運(yùn)動(dòng)情況判斷正確的是(設(shè)車無限長,其他阻力不計(jì)):( )A.兩小球一定相碰 B.兩小球一定不相碰 C.若m1<m2,則兩小球肯定相碰 D.無法確定兩球是否相碰14、小明同學(xué)喜歡動(dòng)手用簡易器材探究物理問題.某天,他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計(jì),按如下方法研究滑動(dòng)摩擦力有關(guān)的因素.先將長木板N平放,用彈簧測力計(jì)拉著木塊M在N上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖甲,此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f甲;然后再將N支起,仍然用彈簧測力計(jì)拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙,此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f乙.對小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)討論正確的是( ) A.兩次M所受滑動(dòng)摩擦力f甲<f乙 B.小明實(shí)驗(yàn)是研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系 C.乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f乙 D.小明實(shí)驗(yàn)時(shí)控制相同的量是接觸面積大小 15、如圖,水平傳送帶正將高郵“珠光”大米從車間運(yùn)送到糧倉。重500N的一袋大米靜止放到傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng),米袋滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力方向向__________,隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為________N. 16、車輛可以代步,可以載物,與人們的生活密切相關(guān).請你結(jié)合物理知識回答下面的問題. (1)小轎車、大卡車、摩托車都是__________.請你還舉出一例: 并說出它們的共同特征:________ (2)在十字路口,一輛卡車、一輛小汽車和一輛摩托車并排停在白線的后面,綠燈一亮,三輛車同時(shí)啟動(dòng),小汽車沖在最前面,摩托車其次,卡車最慢.小明看到這一現(xiàn)象后,提出猜想:“機(jī)動(dòng)車啟動(dòng)的快慢可能與質(zhì)量有關(guān)”. 請你也提出一個(gè)猜想:______________________________________________. (3)如果直接用卡車、小汽車和摩托車做實(shí)驗(yàn),有些物理量難以測量.所以,小明和幾個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下,請你將未完成的部分填寫完整. ①選取質(zhì)量較小的磚塊,稱出小車和磚塊的總質(zhì)量m1.②把磚塊放到小車上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)小車,記下拉力F1,2s后小車離起點(diǎn)的距離為s1. ③保持___________不變,按步驟②重做一次,記下拉力為F2時(shí),2s后小車離起點(diǎn)的距離為S2. ④把小車上的磚換成質(zhì)量較大的,并稱出它們的總質(zhì)量m2;記下拉力為F1時(shí),2s后小車離起點(diǎn)的距離為s3;記下拉力為F2時(shí),2s后小車離起點(diǎn)的距離為S4, 請你說說這個(gè)實(shí)驗(yàn)完成了怎樣的轉(zhuǎn)換.(在下面文字中填空即可)在靜止的小車上放上質(zhì)量較大的磚塊,是用它當(dāng)作____________________________,用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)磚塊,測出拉力用以替代___________,測出啟動(dòng)后2s內(nèi)前進(jìn)的距離,是為了比較____________________.(4)請你對上面的實(shí)驗(yàn)作出評價(jià):找出實(shí)驗(yàn)中不容易操作的地方,并提出改進(jìn)方法. ________________________________________________________________ 17、如圖所示,有兩本完全相同的書A、B,書重均為5 N,若將兩本書等分成若干份后交叉地疊放在一起置于光滑桌面上,并將書A固定不動(dòng),用水平向右的力F把書B勻速抽出,現(xiàn)測得一組數(shù)據(jù)如下:根據(jù)以上數(shù)據(jù),試求:(1)若將書分成32份,力F應(yīng)為多大?(2)該書的頁數(shù).18、如圖所示,是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有:①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來的高度.②兩個(gè)對接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面.③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).④如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度.(l)請將上述步驟按照正確的順序排列______(只要填寫序號).(2)在上述設(shè)想步驟中,有的屬于可靠事實(shí),有的則是理想化的推論.下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類正確的是(______)A.①是事實(shí),②③④是推論;B.②是事實(shí),①③④是推論C ③是事實(shí),①②④是推論;D.④是事實(shí),①②③是推論. 19、在“探究改變滑動(dòng)摩擦力大小的方法”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、彈簧測力計(jì)一只;請補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容;(1)小明把長方體木塊放在水平桌面上,為了測出滑動(dòng)摩擦力的大小,他用彈簧測力計(jì)水平______拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng),記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1,則滑動(dòng)摩擦力大小等于______;(2)接著,他在木塊上記先后增加了二個(gè)和四個(gè)鉤碼,重復(fù)步驟(1),分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,這說明______;(3)取下鉤碼,他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),他這樣操作是為了研究______. 20、全國鐵路大提速給人們的出行帶來極大的便利。在桂林北到南寧之間約437km的鐵道線上,運(yùn)行著兩對“城際快速列車”N801/N802次和N803/N804次。下面是N801次快速列車的運(yùn)行時(shí)刻表。請根據(jù)列車時(shí)刻表回答下列問題:(1)N801次列車由桂林北到南寧全程的平均速度大約是多少km/h?(2)若列車是由東風(fēng)4型內(nèi)燃機(jī)車做牽引,列車行駛時(shí)機(jī)車的功率平均大小約為2.0×103KW,那么從桂林北到南寧,內(nèi)燃機(jī)車所做的功大約是多少J?(3)請你根據(jù)上述表中信息再提出一個(gè)物理問題并進(jìn)行解答。 中考易錯(cuò)題系列第四講答案解析考點(diǎn):慣性、參照物答案:C解析:三個(gè)小球離開飛機(jī)后,由于不考慮空氣阻力的作用,所以向西運(yùn)動(dòng)的速度相同,離開飛機(jī)后,小球受到重力作用,下落速度越來越大,豎直方向上小球間距離不等。考點(diǎn):摩擦力答案:D解析:把AB看成一個(gè)整體,用力F拉B,AB一起有一個(gè)向右運(yùn)動(dòng)的趨勢,B和地面之間存在一個(gè)向左的摩擦力。A沒有運(yùn)動(dòng)趨勢,沒有摩擦力。乙圖中,用力F拉A ,A有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢,A與B之間有向左的摩擦力,AB整體有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢,所以B和地面之間有一個(gè)向左的摩擦力。考點(diǎn):彈簧測力計(jì)的使用和讀數(shù)答案:C解析:彈簧測力計(jì)倒過來后,把物體掛在拉環(huán)上,因?yàn)閺椈沙颖旧碛兄亓Γ詮椈沙语@示的示數(shù)是物體的重加彈簧秤的重,所以物體的重要小于顯示的示數(shù)。考點(diǎn):合力的作用答案:C解析:物體在兩個(gè)方向相反力的作用下,合力的方向始終和大力的方向一致,有題可知,F(xiàn)1始終要大于F2,所以選C。考點(diǎn):二力平衡答案:D解析:由于該同學(xué)沿著桿和繩均是勻速向上爬,那么在豎直方向均受到平衡力的作用:重力和摩擦力,由二力平衡的條件知:他所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一條直線上;因此,他爬桿受到的摩擦力和爬繩受到的摩擦力都等于他受到的重力考點(diǎn):力作用的相互性答案:C解析:力的作用是相互的,小鳥撞擊飛機(jī)時(shí),小鳥和飛機(jī)受到的力一樣大。考點(diǎn):二力平衡答案:B解析:物體靜止和勻速下滑,都是平衡狀態(tài),所受平衡力為重力和摩擦力,根據(jù)平衡力特點(diǎn)可知:摩擦力等于重力,而重力不變,所以兩次摩擦力不變.考點(diǎn):力的合成和應(yīng)用、二力平衡答案:A解析:彈簧測力計(jì)所受到的這兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,(或因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài))因此,這兩個(gè)力是平衡力.又因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)的示數(shù)應(yīng)以彈簧測力計(jì)其中一端所受的拉力為準(zhǔn),所以,其示數(shù)是4N考點(diǎn):二力平衡答案:C解析:人站在電梯上勻速上升,受到豎直向上的支持力,豎直向下的重力,,由于是勻速運(yùn)動(dòng),所以水平方向不受摩擦力,所以選C。考點(diǎn):摩擦力,二力平衡答案:C解析:對A、B受力分析:由于A時(shí)刻靜止,則A受水平向右的張力和水平向左的摩擦力;又因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,則物體B受到A對它水平向右的摩擦力;由于B作勻速直線運(yùn)動(dòng),則B受到水平向左的拉力和水平向右的兩個(gè)摩擦力平衡,即與A對B的摩擦力和地面對B的摩擦力平衡;如圖所示:C、由于B向左作勻速直線運(yùn)動(dòng),則F=fB+f,而A相對于B位置不變,因此FT=fA,并且fA=fB,故木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于FT,故C正確;A、木塊B受到兩個(gè)摩擦力,故A錯(cuò)誤;B、水平面受到的滑動(dòng)摩擦力大小f=F-fB=F-FT,故B錯(cuò)誤;D、滑動(dòng)摩擦力大小與相對速度無關(guān),故木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力還等于F,故D錯(cuò)誤;故選C.考點(diǎn):摩擦力、二力平衡答案:C解析:乙向右勻速直線運(yùn)動(dòng),地面是光滑的,乙和地面之間不存在摩擦力,所以甲對乙的摩擦力和乙受到的拉力是一對平衡力,拉力大小為15N,方向水平向右,根據(jù)平衡力的特點(diǎn),甲對乙的摩擦:f=15N,水平向左.物體間力的作用是相互的,甲對乙的摩擦大小是15N,水平向左,乙對甲的摩擦大小是15N,方向水平向右.12、考點(diǎn):參照物答案:D解析:由圖中的信息可以判斷出:因?yàn)榉孔拥臒熛蜃箫h,所以風(fēng)是向左吹所以a車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有三種可能 1、向右運(yùn)動(dòng) 2、靜止 3、向左運(yùn)動(dòng),車速小于風(fēng)速;因?yàn)閎車旗向右飄,所以b車只能向左運(yùn)動(dòng),且速度要大于風(fēng)的速度.故選D.考點(diǎn):慣性答案:B解析 : 兩球能否相碰取決于兩球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生改變,開始兩球都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止時(shí),由于不計(jì)摩擦,由于慣性,兩小球仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以不會相碰。考點(diǎn):二力平衡條件的應(yīng)用答案:B解析:A、甲在水平面上移動(dòng),乙在斜面上運(yùn)動(dòng),則甲的壓力大于乙的壓力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A錯(cuò)誤.B、兩次實(shí)驗(yàn)接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,所以是研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系.因此B正確.C、在乙中,拉力不僅要克服摩擦力的大小,還要克服重力,所以拉力大小大于摩擦力.所以C錯(cuò)誤.D、這兩次實(shí)驗(yàn)中,控制的是接觸面的粗糙程度,所以D錯(cuò)誤.故選B.考點(diǎn):摩擦力、力的示意圖答案:250 右 0解析:米袋滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為重力的0.5倍0.5G=250牛,方向與物體相對運(yùn)動(dòng)方向相反,做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向上不受力。考點(diǎn):運(yùn)動(dòng)和力的綜合應(yīng)用答案:(1)機(jī)動(dòng)車(或熱機(jī))公共汽車;將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(2)機(jī)動(dòng)車啟動(dòng)的快慢可能與牽引力大小有關(guān)(3)③質(zhì)量;大卡車;牽引力;啟動(dòng)快慢(4)上面實(shí)驗(yàn)中難以控制在拉動(dòng)的過程中保持拉力不變,在桌子邊緣加一個(gè)定滑輪,用鉤碼通過定滑輪拉小車以保證拉力大小不變.考點(diǎn):摩擦力的綜合運(yùn)用答案及解析:(1)對表中數(shù)據(jù)分析可知:將書分成四份時(shí),力F比前一次增加6 N,將書分成8份時(shí),力F比前一次增加12 N,由此可知,每這樣分一次,增加的力是上次增加的力的2倍,故將書分成32份,力F應(yīng)比前一次增加48 N.故F=46.5 N+48 N=94.5 N,所以將書分成32份,力F應(yīng)為94.5 N(2)將書分成64份時(shí),比分成32份時(shí)力F應(yīng)增大96 N,故94.5 N+96 N=190.5 N,可知書的總頁數(shù)應(yīng)為64頁18、考點(diǎn):牛頓第一定律答案:(1)②④①③ (2)B解析:在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)右側(cè)斜面傾斜角度變化時(shí),小球依然可以幾乎達(dá)到原來的高度,可以得出結(jié)論:如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度.經(jīng)過推理,得出最后使斜面成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速直線運(yùn)動(dòng).19、考點(diǎn):滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)探究答案:(1)勻速,F(xiàn)1;(2)接觸面的粗糙程度相同,摩擦力隨壓力的增大而增大;(3)摩擦力的大小與物體間的接觸面積是否有關(guān);解析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)水平勻速拉動(dòng)木塊,木塊處于平衡狀態(tài),則滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù);(2)根據(jù)題意已知,利用控制變量法,接觸面的粗糙程度相同,摩擦力隨壓力的增大而增大;(3)將木塊側(cè)放在水平桌面,其他條件不變,只改變物體的接觸面積,所以這樣操作是為了研究摩擦力的大小與物體間的接觸面積是否有關(guān);20、考點(diǎn):速度、實(shí)驗(yàn)應(yīng)用答案及解析:(1)t1=5h20min=5.3h,;(2)t2=5h7min=18420s,W=Pt2=2.0×103kW×18420s≈3.7×1010J;(3)可能提出的問題有:從桂林北到桂林南的平均速度是多少?解答:ν=s/t=11000m/660s≈16.7m/s從桂林北到柳州的平均速度是多少?解答:ν=s/t=176km/2.4h≈73.3km/h (合理即可) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 中考易錯(cuò)系列第四講答案解析.docx 中考易錯(cuò)題系列第四講運(yùn)動(dòng)和力.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫