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2023級七年級上冊復習資料
七上朝代順序表：夏（禹，陽城，約前2070—約前1600）—商（湯，前1600—前1046）—西周（周武王，前1046—前771年）—東周（春秋戰國）（周平王，前770—前221）—秦（嬴政，咸陽，前221—前207）—西漢（劉邦，長安，前202—9）——東漢（劉秀，洛陽，25---220）—三國（曹丕、劉備、孫權，220—280）—西晉（司馬炎，洛陽，266—316）----東晉（司馬睿、建康，317—420）—南北朝（420--589）【南朝（宋、齊、梁、陳）都城都在建康】
2、人類由古猿逐漸進化而來的；學會使用火人類進化史上的重要里程碑。化石是研究遠古人類歷史的重要證據。考古發現:是了解史前社會歷史的重要依據（考古遺址、文物）
3、新舊石器時代的區別：舊石器時代使用打制石器，新石器時代使用磨制石器。舊石器時代古人類的代表：元謀人、北京人、山頂洞人。我國境內已知最早的古人類是云南元謀人，距今約170萬年；生活在北京周口店，距今約70萬—20萬年，使用天然火和打制石器的是北京人，1929年，中國的青年學者裴文中發現第一個北京人頭蓋骨化石；北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。為人類起源的研究提供了可靠的證據；山頂洞人生活距今3萬年，模樣與現代人基本相同。具有審美觀念（掌握磨光和鉆孔技術）
4、古人外形特征：元謀人保留猿的大部分特征；北京人依然保留著猿的某些特征，腦容量比現代人小，上肢與現代人相似，下肢能直立行走；山頂洞人模樣和現代人基本相同。
5、元謀人、北京人、山頂洞人的共性：①打制石器（舊石器時代）②使用火【元謀人知道使用火、北京人保存火、山頂洞人人工取火】③會制造工具④群居生活
6、中國新石器時代原始農耕文明（原始農業）代表河姆渡人和半坡居民；距今1萬年左右，我國出現了最早的人工栽培的農作物。世界上最早的栽培稻（水稻）、粟和黍均發現于中國。農作物種植、家畜飼養、聚落的出現、磨制石器的發展，是原始農業興起和發展的重要標志，原始農業為古代文明社會的形成奠定了重要的物質基礎（意義）。【定居的根本原因：原始農業的出現，生產力的發展】
7、距今7000年浙江余姚的河姆渡人，位于長江流域，居住在干欄式建筑， 使用磨制石器（骨耜最為典型）種植的是水稻（表明長江中下游是亞洲稻的起源地之一）河姆渡人的干欄式建筑是中國最早的木構建筑。河姆渡遺址發現的木結構水井是迄今發現年代最早的木結構水井，使用黑陶（豬紋陶缽）
8、距今6000年的陜西西安半坡人，位于黃河流域，居住在半地穴式圓形房屋，種植的是粟。 使用磨制石器（新石器時代），使用彩陶（人面魚紋彩陶盆）。
9、河姆渡人、半坡人的共性①都從事農業生產；②定居；③磨制石器（新石器時代）；使用陶器。 河姆渡人、半坡居民房屋類型不同的根本原因是自然地理環境的差異。
10、考古發現生動形象的反映了歷史的真實情況，（考古的重要作用），山東的大汶口文化和龍山文化；浙江的良渚遺址表明社會出現分化，產生私有財產，山西的陶寺遺址表明出現早期國家。
11、對“中華五千年文明”的認識：①起源和發展的特點具有多元一體化；②中華文化源遠流長，增強對文化自豪感自尊心。 舊石器時代古人類和新石器文化遺存分布特點：分布廣泛、沿大河分布、多元一體、中原核心。
12、炎帝（神農氏）、黃帝（軒轅氏）部落形成聯盟，炎黃部落在涿鹿之戰打敗蚩尤，形成日后的華夏族 。炎帝黃帝被尊崇為中華民族的人文初祖，海內外華人也以“炎黃子孫”、“華夏兒女”自稱。
13、傳說中炎帝的貢獻：開墾耕種，制作生產工具，種植五谷和蔬菜，制作陶器，發明紡織，煮鹽，教人們通商交換，制作琴瑟，掌握最早的天文和歷法知識
14、傳說中黃帝的貢獻： 建造宮室、制作衣裳、挖掘水井，制造船只，會煉銅，發明弓箭和指南車；倉頡創造文字，伶倫制作音律，隸首發明算盤，黃帝的妻子嫘祖擅長紡織并會繅絲。
15、炎帝（神農氏）是中華原始農業和醫藥學的創始人。堯舜禹時期實行禪讓制（傳給賢德之人【標準】），實質：民主推舉部落聯盟首領的制度。大禹通過疏導治水有功，三過家門而不入（刻苦耐勞，堅持不懈，大公無私的精神）
16、傳說與歷史關系:古史傳說是一種口耳相傳的神話傳說，不等于歷史，但有一定的歷史價值；史實是客觀真實的歷史，古史傳說經過考古考證的就是歷史史實。（或者說傳說需要考古論證）
17、禹建立夏朝，是中國歷史上的第一個王朝。（第一個封建國家是：秦朝）家天下的局面是從啟開始的，禹傳啟，世襲制代替禪讓制，“公天下”變成“家天下”。 夏朝的建立標志著國家的產生。是中國歷史上第一個奴隸制國家。（原始社會結束，奴隸社會開始）。鞏固統治：建立了軍隊，制定刑法，設置監獄（國家機構的出現標志著早期國家的產生），制定夏歷，考古發現夏朝都城遺址；二里頭遺址（反映了夏朝統治建立是人類文明的發展進步）
18、湯滅夏建立了商朝。商朝時盤庚遷都至殷并使統治穩定下來。商王紂統治殘暴，約公元前1046年，周武王伐紂，雙方在牧野大戰，商朝滅亡。周武王建立周朝，史稱西周，公元前 771 年，周幽王時，西周被犬戎族所亡。
19、甲骨文：是中國商周時期刻在龜甲、獸骨上的文字，甲骨文記載內容十分廣泛，是中國已發現的古代文字中年代最早、體系最為完整的文字。（象形是最原始的造字方法），我國有文字可考的歷史始于商朝。甲骨文使用象形、指示、會意、形聲、假借等造字方法（特點）。甲骨文已經具備了漢字的基本結構，是漢字形成與發展的重要階段。刻在青銅器上的文字被稱為青銅銘文（金文），西周的毛公鼎（目前所見銘文最多一件）
20、青銅器商周時期用泥范鑄造法鑄造而成；主要用于飲食、祭祀及軍事等，功能由食器發展到禮器。司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青銅器。工藝精美的青銅器:四羊方尊；商周青銅器特點：種類豐富、數量眾多、工藝高超、用途廣泛（是身份和地位的象征）
21、西周的分封制（社會等級制度：天子、諸侯、卿大夫、士）目的：為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土；對象：宗親、功臣；內容：①諸侯的權利：管理土地和人民（“授民授疆土”）。②諸侯的義務：向周王進獻貢物，服從周王調兵。作用：積極：保證了周王朝對地方的控制，穩定了政局，擴大了統治范圍。 消極：后來，諸侯不再聽從周天子的指揮，出現了春秋戰國群雄爭霸的局面。
22、夏朝是中國歷史上第一個王朝，夏、商、西周三朝的開國君主分別是禹、湯、周武王。（夏、商、西周三朝滅亡共同原因：都是由于國君暴虐無道，統治殘暴、腐敗，失去民心 共同啟示：得民心者得天下，失民心者失天下。）
23、東周分為春秋和戰國兩個時期，春秋時期從公元前770年開始到公元前476年結束。戰國時期從公元前475年到公元前221年。春秋時期是奴隸社會的瓦解時期，戰國時期是封建社會的形成時期。奴隸制瓦解：諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強大的諸侯；封建制度形成：兼并戰爭更頻繁，規模更大更殘酷，有統一的趨勢
24、春秋戰國時期的社會變化：經濟（技術）上，鐵農具和牛耕出現并推廣（春秋時期農業生產力水平顯著提高的重要標志）；軍事上，周王室衰微、大國爭戰；思想上，私學興起，百家爭鳴；政治上，各國相繼變法，過渡到封建社會；民族：民族交融，華夏認同觀念擴展【大變革、大轉型、從奴隸社會到封建社會轉型】
23、春秋時期，鐵制農具和牛耕的使用，是農業生產力水平提高的重要標志。也是周王室衰微，井田制瓦解原因。
25、諸侯爭霸（特點：爭霸戰爭）原因：①周王室衰微。②各諸侯國政治、經濟發展不平衡。③各諸侯國為奪取土地、人民等利益。口號：大諸侯以“尊王攘夷”的名義征戰，爭奪霸主地位。主要霸主：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等稱霸中原，春秋末期，長江下游的吳國（闔閭）和越國（勾踐）也先后北上爭霸。春秋五霸中 齊桓公是春秋時期第一個霸主。首霸的原因：任用管仲進行改革
26、諸侯爭霸的影響：①形成了局部地區統一。②促進了民族交融[“諸華”、“諸夏”（統稱華夏族）同戎、狄、蠻、夷等融合——中國歷史上第一次民族交融高潮]。
27、戰國著名戰役：桂陵之戰（圍魏救趙）、馬陵之戰（減灶計）、長平之戰（紙上談兵）。戰國時期戰爭的特點：兼并戰爭。規模大、兵力多、區域廣、時間長、傷亡大。
28、戰國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓（東南西北上中下）（著名戰役：長平之戰）秦滅六國的先后順序：韓、趙、魏、楚、燕、齊（諧音助記：喊趙薇去演戲）兼并戰爭的影響：①（負面影響）給人民生命財產帶來巨大損失，給社會經濟帶來巨大破壞。②（客觀作用）促進政治改革、國家統一和民族交融。
29、商鞅變法：（公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法）內容：政治：確立縣制（秦始皇改為郡縣制），廢除貴族特權（最能體現損害大貴族利益）；經濟：鼓勵耕織；軍事：獎勵軍功【性質是封建地主階級性質的改革】。作用：秦國國力大為增強，為以后秦國統一全國奠定了基礎
30、戰國時期，秦國蜀郡郡守李冰主持修建的著名水利工程都江堰，（防洪、灌溉、水運）使成都平原成為“天府之國”，一直發揮著巨大的作用，在世界水利史上絕無僅有，充分反映出我國人民的智慧
31、老子是道家學派的創始人，春秋后期楚國人；思想觀點：①人們應該順應自然；②事物都有對立面，對立的雙方可以相互轉化。③政治上主張“無為而治”；著作：《道德經》（又稱《老子》）。
32、孔子是儒家學派的創始人，春秋末年魯國人，政治思想：①他的核心思想是“仁”，他提出“仁者愛人 ”。②政治上主張以德治國；教育成就：①創辦私學，主張“有教無類”。②在教學中，孔子注重道德教育和文化知識教育。③發現和總結出很多教學原則；學說著作：《論語》。（由其弟子整理而成）影響：孔子的學說對中國古代文化的發展有非常重要的影響，他所提出的一些道德規范對中國社會的發展也具有深遠影響。
33、戰國時期百家爭鳴（學派代表及主張）
戰國時期 墨子 墨家學派創始人 《墨子》 主張“兼愛非攻”；提倡節儉，反對一切戰爭。 構建和諧社會；反對侵略戰爭；勤儉治國
孟子 戰國時期儒家的代表人物 《孟子》 主張實行“仁政”；提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想(“民貴君輕)，反對一切非正義的戰爭。★★★ 構建和諧社會
荀子 主張實行禮治，明確尊卑等級，以維系社會秩序。★★★
莊子 戰國時期道家學派代表人物 《莊子》 治國要順其自然和民心；人生應追求精神自由，保持獨立的人格。 積極地面對和看待問題
韓 非 法家集大成者 《韓非子》 以法治國；樹立君主權威，建立中央集權專制統治。（核心是法治，適應了兼并戰爭和社會變革的需要，被秦國最先采納） 積極改革，勇于創新
34、《黃帝內經》是我國現存較早的重要醫學文獻,它反映了我國古代醫學的早期成就,奠定了祖國醫學的理論基礎。
35、戰國時期，出現思想文化繁榮的局面——“百家爭鳴”（影響①促進了思想和學術的繁榮；②成為中國古代第一次思想文化發展的高峰）。
36、識記百家：能正反兩個方面看問題(辯證法)的思想家是老子；核心思想是“仁”，政治上主張以德治國的是孔子；主張“兼愛”“非攻” 的思想家是墨子， 商鞅的主張與百家爭鳴中法家代表韓非的思想主張最相似。法家思想主張建立中央集權專制統治，最符合當時的歷史潮流，秦始皇的治國思想是法家思想。
37、公元前221年，秦王嬴政率軍滅六國，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家，定都咸陽。秦朝的疆域是東到東海，南到南海，西至隴西，北至長城一帶。
38、秦始皇鞏固統一的措施：（1）政治上：建立中央集權制度（特點：君主專制、中央集權）內容：①皇帝制，最高統治者稱“皇帝”，總攬全國軍政大權；②推行三公制：皇帝之下中央設立丞相(行政，百官之首)、太尉(軍事，虛職)、御史大夫(監察百官)；③在地方實行郡縣制。（郡縣制的影響：(1)加強了中央集權，有利于國家安定(2) 開創了我國地方行政的的基本模式 （2）經濟上：①統一貨幣（圓形方孔半兩錢）、統一度量衡；（作用：便利了經濟的發展。）②統一車輛和道路的寬窄，修馳道，鑿靈渠，溝通湘江和漓江，統一嶺南及東南沿海；（作用：便利各地交通往來）（3）文化上：統一文字（小篆）；（作用：有利于文化的交流和發展。）（4）思想上：焚書坑儒；（鉗制了思想，摧殘了文化）；軍事上：派蒙恬北擊匈奴，修長城（西起臨洮，東到遼東）
39、秦始皇開創的君主專制中央集權制度，貫穿了我國封建社會的始終，沿用了2000多年，對中國歷史產生了深遠影響。君主專制中央集權制度的理論根源為戰國時期法家韓非的思想。
40、秦的暴政是秦亡的根本原因，秦的暴政的表現：①沉重的賦稅； ②繁重的徭役和兵役；③殘酷的刑法；④焚書坑儒；⑤秦二世更加殘暴，
41、陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農民起義。“王侯將相，寧有種乎”。注意：最后推翻秦朝的是劉邦起義軍）
42、評價“千古一帝”秦始皇。①功：a、完成了國家統一，建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的封建國家（最大功績）；b、創立了君主專制主義中央集權制度；c、統一車軌、文字、貨幣、度量衡；d、修靈渠、北筑長城、御匈奴；②過：a、焚書坑儒；b、刑法苛嚴，統治殘暴；c、大興土木；【評價歷史人物、歷史事件應遵循的方法、主要標準和原則：用辯證、全面、客觀的觀點，一分為二的方法和放在特定的歷史環境中評價】
43、劉邦和項羽為爭奪帝位展開的爭戰被稱為楚漢之爭；劉邦勝利、項羽失敗的原因：①項羽剛愎自負，一味依賴武力，失去民心；②劉邦注重收攬民心，善于用人。③根本原因是：得民心者得天下，失民心者失天下。
44、西漢建立的三要素：公元前202年，劉邦（漢高祖），長安；漢初：在道家黃老無為思想影響下，漢高祖采取的休養生息政策的措施可概括為：解甲歸田、釋奴為民、輕徭薄賦，漢文帝，漢景帝繼續推行休養生息政策，輕徭薄賦【十五稅一改三十稅一】，以農為本；“以德化民”，廢嚴刑峻法；提倡節儉，出現“文景之治”的局面（中國封建社會第一個盛世），為漢武帝大一統局面的形成奠定了物質基礎。
45、漢武帝為加強中央集權，實現大一統局面：措施：政治上：采納主父偃建議，實施“推恩令”，諸侯王的封地和勢力越來越小（漢景帝時期“削藩”）。建立刺史制度【中央對地方的控制大大加強】。思想上：罷黜百家，尊崇儒術（從此，儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠）。經濟上：統一鑄造“五銖錢”、鹽鐵專賣。軍事上：衛青、霍去病北擊匈奴。意義：漢武帝從政治、思想、經濟層面鞏固了大一統局面， 使西漢王朝開始進入鼎盛時期
漢武帝“推恩令”中分封諸侯跟西周分封制的區別：（1）推恩令：減少諸侯國的土地，削弱諸侯地方勢力，加強中央集權。（2）西周分封制：給諸侯分封土地，加強諸侯實力，分散中央權力。
47、西漢從建立之初到漢武帝的社會變化：西漢初年，經濟凋敝，社會殘破荒涼 文帝、景帝時期經濟發展，國力增強，出現“文景之治” 漢武帝時期，漢朝開始進入鼎盛時期。
48、張騫通西域聯絡大月氏，共同夾擊匈奴（第一次目的）；為了加強與西域各國的聯系（第二次目的）。
49、西漢（漢武帝）時期張騫（qian）出使西域（今新疆以西），(史稱“鑿空”)為絲綢之路開通奠定基礎。長安（起點）—河西走廊—西域（今新疆地區）—中亞、西亞—歐洲或大秦（終點）。絲綢之路的作用：成為中西交通要道，有利于東西方經濟文化的交流與發展。海上絲綢之路（漢武帝時）：中國東南沿海港口——中南半島——馬來半島——馬六甲海峽——孟加拉灣沿岸——印度半島南端、錫南（斯里蘭卡）（漢朝海上絲綢之路最遠到達的地方）。（認識：①促進各國家和地區經濟文化的共同繁榮②有利于經濟互助，合作共贏；③有利于中華民族偉大復興）
50、張騫的優秀品質：具有堅強的意志，不畏犧牲，不怕艱難險阻的精神，忠于祖國、信守承諾、不辱使命
51、絲綢之路開通的古今意義（1）絲綢之路的開辟，有力地促進了中西的經濟文化交流 ，溝通了中西文明。（2）對漢朝的興盛起了積極作用。（3）在我國當今的經濟文化交流中也發揮著重要作用。
52、公元前 60 年，西漢設西域都護管理西域，標志著西域開始正式歸屬中央政權，也標志著今新疆開始納入中國版圖（新疆是我國領土不可分割的一部分）。對西域的管理；公元 73 年，東漢的班超管理西域，公元97年派甘英出使大秦。
53、東漢建立的三要素：25年，劉秀（光武帝）、洛陽。東漢初年，社會比較安定，經濟得到恢復和發展，史稱“光武中興”；東漢后期的政治特點是：外戚宦官交替專權（影響：動搖了東漢統治）佛教西漢時由印度傳入，東漢末年道教興起。184年，張角領導黃巾起義，沉重打擊了東漢統治。
54、為書法藝術的進一步發展提供物質條件的是：西漢發明造紙術。東漢蔡倫改進造紙術，（蔡侯紙，優點容易找到、便宜，質量也高）。造紙術意義：促進了文化的傳播與發展，影響了世界文明的進程，是中國對世界的偉大貢獻。
55、東漢名醫張仲景，寫成《傷寒雜病論》；提出“治未病”理論。地位：張仲景是中醫臨床理論體系的開創者，被后世稱為“醫圣”。 東漢神醫華佗，擅長用針灸，外科手術；發明“麻沸散”；創編“五禽戲”。
56、西漢著名史學家司馬遷的《史記》，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約 3 000 年的史事，是我國第一部紀傳體通史。 他公正記事，秉筆直書，對中國史學產生了深遠影響。文筆優美，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
57、三國兩晉南北朝時期，是我國歷史上的大分裂時期，特征是：政權分立。但江南地區開發，北方民族交融為后來隋朝的統一奠定了基礎。江南地區的開發。
58、三國鼎立局面：220 年， 曹丕稱帝，定城 洛陽，魏國建立；221 年， 劉備稱帝，定城 成都，蜀國建立； 229 年， 孫權稱帝，定城 建業(南京)，三國鼎立局面正式形成。230年，孫權派衛溫曾到達夷洲（現在的臺灣）；意義：加強了內地和臺灣的聯系【曹操是我國東漢末年杰出的政治家、軍事家和詩人（不是三國時期）】
59、我國古代歷史上以少勝多著名戰役：巨鹿之戰、官渡之戰、赤壁之戰、肥水之戰。巨鹿之戰：前207，項羽戰勝秦軍，為推翻秦朝奠定了基礎。官渡之戰：200年，曹操戰勝袁紹，為曹操統一北方奠定了基礎。赤壁之戰：208年，孫劉聯軍戰勝曹操，為三國鼎立奠定了基礎。淝水之戰（成語或典故：投鞭斷流、草木皆兵、風聲鶴唳）：383年，東晉戰勝前秦，使北方再次陷入分裂狀態，為江南經濟的發展提供了條件。
60、東漢、魏晉人口遷徙：①少數民族內遷 ：東漢魏晉時期，主要有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數民族內遷（五胡內遷）；②北方人民南遷：從東漢末年開始，許多人為了躲避北方的戰亂，逃往江南地區；西晉八王之亂之后，大規模北人南遷，形成我國古代歷史上第一個口遷徙的高潮。
61、道教是東漢末年我國本土宗教，佛教：西漢末年沿絲綢之路傳入中國；東漢時修建中國第一個為佛教寺院——白馬寺。
62、司馬炎建立西晉。280年，西晉滅吳，統一了全國（三國滅亡順序：蜀、魏、吳）。西晉八王之亂后，大量北方人逃亡南方，形成第一次大規模人口遷徙高潮。公元316年，內遷的匈奴人滅掉西晉。317年，司馬睿建立東晉，定都建康（王與馬，共天下）。420年，東晉滅亡，出現宋、齊、梁、陳四個王朝，定都建康。（“南朝”）
63、江南地區開發：原因： ①北人南遷，帶來了勞動力、先進的生產技術和工具；②江南社會比較安定；③江南自然條件優越；④南北方人民的共同努力。 影響：促進江南地區經濟發展， 為我國古代經濟重心南移奠定了基礎。 啟示：1）充分利用當地的資源優勢；2）注意引進人才，引進技術；3）要保持安定的社會環境；4）統治者要重視生產等。
64、十六國中曾經統一過黃河流域是前秦（苻堅統治前秦時統一了黃河流域）；383 年(4世紀后期)， 鮮卑族建立“北魏”；439 年統一北方；結束了十六國以來分裂割據的局面，為革除鮮卑舊俗，接受漢族先進文化，鞏固北魏統治。北魏孝文帝改革：①內容：遷都洛陽；推行漢化措施：說漢語，穿漢服，改漢姓，聯漢姻等②影響：促進了民族交融，增強了北魏的實力。（這場改革具有地主階級性質，促進了鮮卑族進步，孝文帝是少數民族改革家。學習改革家勇于改革，不斷創新的精神。）
65、改革的啟示：（1）改革是社會發展和進步的動力，只有改革國家才能富強。（2）改革要順應歷史發展的潮流，符合人民的愿望。（3）我國要堅持走改革開放的道路。
66、兩晉南北朝時期民族交融特點：交錯雜居，交往頻繁；交流廣泛；交融充分，民族心理隔閡減少，大規模漢化。
67、兩晉南北朝時期民族交融影響：為中華民族的發展注入新的動力，豐富了中華民族文化，為隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定了基礎。
68、祖沖之是南朝杰出的科學家，在數學、天文學、機械制造方面有重大成就。他把圓周率精確到小數點后第七位，這項成果領先世界近千年，創制了當時最先進的歷法《大明歷》。鐘繇是曹魏時期的書法名家，獨創楷書書法。東晉書法家王羲之將書法藝術提高到一個新的階段，其《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。他的筆勢“飄若浮云，矯若驚龍”，他被后人譽為“書圣”。北魏賈思勰（xie）的《齊民要術》，我國現存最早的一部完整的農書；祖沖之，把圓周率精確到小數點后第七位數字東晉王羲之，《蘭亭集序》，被譽為“天下第一行書”，書圣；東晉顧愷之的《女史箴圖》和《洛神賦圖》（善于畫人物畫）；北朝時期山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟（受佛教影響）
69、列表比較漢武帝和秦始皇對儒學的態度：
漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術” 秦始皇“焚書坑儒”
不同點 方式 獨尊儒術，以儒學為正統 采用法家的思想，對其他思想文化，特別是儒家文化進行粗暴破壞
結果 促進了漢朝大一統局面的形成和西漢的興盛。 結果未能鞏固統治，反而加速其滅亡
相同點 目的 都是為了加強中央集權、鞏固統治
實質 都是思想文化上的專制政策
70、商鞅變法的內容表格版：
政治 （1）確立縣制，由國君直接派官吏治理（建立縣制，對后世影響最為深遠） （2）廢除貴族的世襲特權（損害了舊貴族的利益，是后來商鞅被處死的原因） （3）改革戶籍制度，加強對人民的管理。 （4）嚴明法度，禁止私斗。（采用法家思想）
經濟 （1）廢除井田制，允許土地買賣（最能體現變法性質：封建地主階級改革） （2）鼓勵耕織，生產糧食、布帛多的人可免除徭役（國富）★★★ （3）統一度量衡。
軍事 獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地（兵強，秦軍戰斗力強悍原因）
七上重要人物、文獻、制度：孔子、韓非子、商鞅、秦始皇（嬴政）、漢武帝（劉徹）、司馬遷、董仲舒、張騫、張仲景、華佗、孝文帝、祖沖之、賈思勰、王羲之；《道德經》、《論語》、《史記》、《傷寒雜病論》、《蘭亭集序》、《齊民要術》；禪讓制、世襲制、分封制、皇帝制、三公九卿制、郡縣制
易寫錯別字：元謀人、河姆渡人、禪讓制、分封制、都江堰、干欄式建筑、骨耜、甲骨文、司母戊鼎、圓周率、淝水之戰。

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