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【核心素養目標】河北大學版信息技術七年級第一冊 4.2《宣傳冊頁面布局及文字定位》課件+教案+素材

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【核心素養目標】河北大學版信息技術七年級第一冊 4.2《宣傳冊頁面布局及文字定位》課件+教案+素材

資源簡介

(共56張PPT)
宣傳冊頁面布局及文字定位
七年級上冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
操作指南
03
課堂檢測
04
課堂總結
05
課后作業
06
目錄
學習目標
信息意識: 能夠利用信息技術解決生活的問題
計算思維: 掌握宣傳冊頁面布局的方法和技巧。學會使用文本框、自選圖形和表格進行文字定位。能夠根據規劃設計進行宣傳冊頁面布局,并完成文字內容的輸入。
數字化學習與創新:能夠用word進行設計宣傳冊。
信息社會責任:培養學生的團隊合作意識,讓他們在合作中學會傾聽和尊重他人的意見,共同完成宣傳冊的制作。
新知導入
我們在輸入文字之前要注意什么?
在輸入具體內容之前進行宣傳冊的頁面布局非常關鍵。文字、圖片都是宣傳冊的重要組成部分,如何定位文字和圖片、合理呈現內容是制作過程中需要重點解決的問題。
探究新知
完成宣傳冊版面的布局,并輸入文字。
學習任務
探究新知
任務分析
一般情況下,在Word文檔中,普通文章的文字大多是以段落形式出現的。而在制作宣傳冊或是電子報刊時,要考慮到整體布局和頁面美觀??梢允褂煤唵蔚奈谋究蚧蜃赃x圖形實現文字的布局。這樣做的好處是靈活方便,不受段落的限制。
對文本框或自選圖形的格式修飾,風格要統一,盡量避免太過花哨。
探究新知
任務分析
表格在Word中有很大的用途,它不僅可以使用在歸類、對比性的內容上,使內容更加具有說服力和表現力,也可以對頁面進行布局。要使用好表格,就要熟悉它的插入方式、格式設置方法等。我們首先根據布局需要插入表格,然后將規則表格修改成不規則的形式,再設置邊框線等屬性,最后在表格中插入文字和圖片元素。
操作指南
1.使用表格布局頁面
(1)插入表格。
打開“插入”選項卡。
單擊“表格”命令。
打開“插入表格”下拉菜單,可以拖動鼠標選擇表格尺寸。
操作指南
1.使用表格布局頁面
(2)修改表格尺寸。
鼠標按住往下拖動。
拖動到此放開鼠標。
操作指南
1.使用表格布局頁面
如何合并單元格?
操作指南
1.使用表格布局頁面
①合并單元格。
鼠標選擇將要合并的單元格。
單擊鼠標右鍵,在快捷菜單中選擇“合并單元格”命令。
操作指南
1.使用表格布局頁面
如何拆分單元格?
操作指南
1.使用表格布局頁面
拆分單元格。
鼠標選擇將要合并的單元格。
單擊鼠標右鍵,在快捷菜單中選擇“拆分單元格”命令。
操作指南
1.使用表格布局頁面
打開“表格工具”一“布局”選項卡,在“繪圖”功能組中單擊“繪制表格”工具,光標變成筆的形狀,在單元格中畫線;
操作指南
1.使用表格布局頁面
單擊“橡皮擦”工具,光標變成橡皮形狀,可以擦除單元格的邊框,如圖所示。
操作指南
1.使用表格布局頁面
點擊表格左上角的圖標國,選擇表格,在“表格工具”一“設計”選項卡“邊框”功能組中,單擊“邊框”工具,在下拉菜單中選擇“無框線”。
操作指南
2.使用文本框
①打開“插入”選項卡,在“文本”功能組中單擊“文本框”命令,在下拉菜單中選擇“繪制橫排文本框”。
操作指南
2.使用文本框
②從適當位置開始,向右下角拖動鼠標。
操作指南
2.使用文本框
③在“文本框”中,輸入文字,如圖所示。
操作指南
2.使用文本框
④設置“文本框”格式。
操作指南
2.使用文本框
⑤將鼠標移動到“文本框”的邊框線,點擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設置形狀格式”命令,在頁面右側的“設置形狀格式”面板中,設置填充、線條等屬性,如圖所示。
操作指南
2.使用文本框
設置填充屬性
設置線條屬性
操作指南
2.使用文本框
提示:選中文本框,在“繪圖工具”一“格式”選項卡“形狀樣式”功能組中也可以進行文本框外觀的設置,如圖所示。
操作指南
3.繪制自選圖形
打開“插入”選項卡,在“插圖”功能組中單擊“形狀”命令器,在下拉菜單中選擇“星與旗幟”→“卷形:垂直”命令。
操作指南
通過自選圖形四周的八個白色控制點O,可以調整自選圖形的大小;
3.繪制自選圖形
操作指南
通過自選圖形左上角的橙色圓點,可以調整兩個卷邊的大小。
3.繪制自選圖形
操作指南
點擊鼠標右鍵,選擇快捷菜單中“添加文字”命令,輸入文字,如圖所示。
3.繪制自選圖形
操作指南
右鍵點擊繪制自選圖形,在“繪圖工具”一“格式”選項卡,選擇“形狀樣式”功能組中的“形狀填充”工具。
3.繪制自選圖形
操作指南
單擊下拉菜單中的“紋理”命令,選擇一種紋理圖案,如圖所示
(3)按頁面規劃的版式完成宣傳冊頁面的布局。
(4)完成宣傳冊中文字內容的輸入。
3.繪制自選圖形
任務小結
任務小結
表格、文本框和自選圖形都可以用來定位圖文元素,進行頁面布局。應用時,都是先創建對象,然后再進行屬性設置。Word程序中,插入表格、文本框、自選圖形后,都會有相應的工具選項卡出現,打開選項卡可以對該對象進行設置,這也是Office應用程序的共通之處。
依據規劃設計進行布局,再根據內容進行調整,不斷完善,才能制作出好的作品。
知識鏈接
1.插入表格的方法(1)
“插入表格”對話框。
打開“插入”選項卡,在“表格”功能組中單擊“表格”命令,打開“插入表格”下拉菜單,單擊“插入表格”命令,在打開的“插入表格”對話框中輸入行數和列數,如圖所示。
知識鏈接
(2)“插入表格”按鈕。
將光標放在要插入表格的位置,在“插入”選項卡“表格”功能組中,單擊“表格”命令,向下拖動鼠標,鼠標移動過的區域會變為橙色,這個區域就代表將要插入的表格的行數和列數,選擇滿意的區域后單擊鼠標,就會出現需要的表格。如果需要的表格的行數或列數超過了菜單中顯示出來的數目,可以通過拖動鼠標的方法延長所顯示的區域,選擇好需要的行數或列數后放開鼠標。
知識鏈接
(3)繪制表格。
通過“繪制表格”工具拖動鼠標可以繪制出表格的外框,在內部拖動鼠標可以繪制出表格內部的分隔線,從而設置行高和列寬。還可以在某個單元格中拖動鼠標從左上角到右下角畫線,畫出一條對角的分隔線。
知識鏈接
2選擇幾種特殊單元格區域的方法。
(1)選中整行:將鼠標移到表格外要選的行的左側,鼠標變為 ,單擊鼠標即可選中該行。
(2)選中整列:將鼠標移到表格外要選的列的上面,鼠標變為 ,單擊鼠標即可選中該列。
(3)選中整個表格:當鼠標移動到表格上或者光標放在表格中時,在表格的左上角會顯示 標志,鼠標移到這個標志上,指針變為 ,單擊鼠標即可選中整個表格(拖動鼠標可以移動表格的位置)。
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3.調整列寬/行高
(1)調整列寬:將鼠標移到某列的左/右邊線上的時候,鼠標變為 , 橫向拖動鼠標即可調整該列的寬度。
(2)調整行高:將鼠標移到某行的上/下邊線上的時候,鼠標變為 ,縱向拖動鼠標即可調整該行的高度。
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4.文本框
可以以圖形對象方式使用文本框,作為存放文本的容器。文本框可放置在頁面上并調整其大小。文本框提供了更好的方法來處理文本。
文本框有兩種,一種是橫排文本框,一種是豎排文本框,它們沒有什么本質上的區別,只是文本方向不一樣而已。
“豎排”就是將文字縱向按列從右向左排列(和古時候的書一樣)。如果將已經設置好的橫排文本設置為豎排文本,可以選擇好文本后更改文字方向實現。相同的方法也可以將豎排文本轉換為橫排文本。豎排文本可以用在文章的任何文本中。
知識鏈接
5.設置自選圖形和文本框的格式
選擇頁面中的自選圖形或文本框,在“格式”選項卡中進行設置,如圖所示。
知識鏈接
6.設置段落格式
(1)在“開始”選項卡中,單擊“段落”功能組右下角“段落設置”按鈕,打開如圖所示的“段落”對話框進行設置。段落的劃分是以回車符號為標志。
(2)也可以使用“開始”選項卡“段落”功能組中的快捷工具進行設置,如圖所示。
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6.設置段落格式
(3)利用“標尺”進行段落格式的設置。
拖動水平標尺中的相應按鈕,改變光標所在的段落或選定的段落的相應縮進位置。其中按鈕的具體功能為:
①首行縮進:可只緒進段落首行。
②懸掛縮進:可縮進段落除首行外的所有行。
③左縮進:從左頁邊距縮進段落。
④右縮進:從右頁邊距縮進段落。
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Word快速插入表格4種方法
知識鏈接
表格使用小技巧
課外拓展
WORD技巧:表格排序的妙用
課堂檢測
設計藝術節專場的節目單,完成基本內容布局與編輯。
課堂總結
一、掌握宣傳冊頁面布局的方法和技巧。
二、學會使用文本框、自選圖形和表格進行文字定位。
三、能夠根據規劃設計進行宣傳冊頁面布局,并完成文字內容的輸入。
課后作業
練習使用表格來布局。
利用文本框和文本框背景寫一段學習體會。
1
2
課外拓展
(1)閱讀視圖。
閱讀視圖是為了方便閱讀瀏覽文檔而設計的視圖模式。在閱讀視圖中可以顯示文本格式,它簡化了頁面的布局,擴大了Word的顯示區域。另外,視圖模式對閱讀功能進行了優
化,最大限度地為用戶提供了優良的閱讀體驗。比如,單擊正文左右兩側的箭頭,或者直接按鍵盤上的左右方向鍵,就可以分屏切換文檔顯示。此外,還可以設置閱讀時的背景色等。閱讀視圖中不能編輯文檔,不顯示頁邊距、頁眉頁腳和頁面背景。
在Word中有五種視圖模式
課外拓展
(2)頁面視圖。
頁面視圖是Word中的默認視圖。在頁面視圖中,可以進行文字編輯、頁面設置、圖形繪制、頁眉頁腳的設置、目錄生成等。一般情況下,文檔中絕大多數的編輯操作都是在頁面視圖模式下進行的。此視圖是所見即所得視圖模式,文檔編輯成什么樣子,將來打印出來的效果就是什么樣子。
在Word中有五種視圖模式
課外拓展
(3)Web版式視圖。
在大綱視圖中,能查看文檔的結構,還可以通過拖動標題來移動、復制和重新組織文本。還可以通過折疊文檔來查看主要標題,或者展開文檔以查看所有標題以及正文內容。大綱視圖中不顯示頁邊距、頁眉頁腳、圖片和背景。
在Word中有五種視圖模式
課外拓展
(3)Web版式視圖。
在Web版式視圖中,可以創建能顯示在屏幕上的Web頁或文檔。在Web版式視圖中,可看到背景和為適應窗口而換行顯示的文本,且圖形位置與在Web瀏覽器中的位置一致。
在Word中有五種視圖模式
課外拓展
(4)大綱視圖。
在大綱視圖中,能查看文檔的結構,還可以通過拖動標題來移動、復制和重新組織文本。還可以通過折疊文檔來查看主要標題,或者展開文檔以查看所有標題以及正文內容。大綱視圖中不顯示頁邊距、頁眉頁腳、圖片和背景。
在Word中有五種視圖模式
課外拓展
(5)草稿視圖。
草稿視圖僅顯示標題和正文,取消了頁邊距、分欄、頁眉頁腳和圖片等元素,是最節省計算機系統硬件資源的視圖方式。當然,現在計算機系統的硬件配置都比較高,基本上不存在由于硬件配置偏低而使Word運行遇到障礙的問題。
切換視圖的方式,可以通過執行“視圖”選項卡中的相應視圖命令,也可以通過單擊窗口右下角的“視圖切換”按鈕進行閱讀視圖、頁面視圖和Web版式視圖之間的切換。
在Word中有五種視圖模式
課外拓展
word 文本框 妙用
課外拓展
文檔視圖窗口操作
板書設計
宣傳冊頁面布局及文字定位
一、使用表格布局頁面
二、插入文本框
三、繪制自選圖形。
三、網絡道德
謝謝
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺
課題 宣傳冊頁面布局及文字定位 單元 第三單元 學科 信息科技 年級 七年級
教材分析 本節課通過介紹宣傳冊頁面布局及文字定位,學生需完成版面布局、輸入文字和制作節目單。強調整體布局美觀,可使用文本框、自選圖形和表格進行靈活布局,避免花哨。表格可用于歸類、對比內容,增強說服力。操作指南包括表格布局、圖文定位、按規劃版式布局和輸入文字。通過學習,學生能全面掌握頁面布局和文字定位技巧,提高實踐操作能力。
學習 目標 信息意識: 能夠利用信息技術解決生活的問題 計算思維: 掌握宣傳冊頁面布局的方法和技巧。學會使用文本框、自選圖形和表格進行文字定位。能夠根據規劃設計進行宣傳冊頁面布局,并完成文字內容的輸入。 數字化學習與創新:能夠用word進行設計宣傳冊。 信息社會責任:培養學生的團隊合作意識,讓他們在合作中學會傾聽和尊重他人的意見,共同完成宣傳冊的制作。
重點 重點:掌握宣傳冊頁面布局的方法和技巧。學會使用文本框、自選圖形和表格進行文字定位。能夠根據規劃設計進行宣傳冊頁面布局,并完成文字內容的輸入。
難點 難點:如何靈活運用文本框、自選圖形和表格進行頁面布局。如何統一格式修飾,避免太過花哨。如何使用表格進行頁面布局和排版。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 我們在輸入文字之前要注意什么? 小結:在輸入具體內容之前進行宣傳冊的頁面布局非常關鍵。文字、圖片都是宣傳冊的重要組成部分,如何定位文字和圖片、合理呈現內容是制作過程中需要重點解決的問題。 學生小組討論 問題導入,激發學生學習的主動性
講授新課 一、學習任務 完成宣傳冊版面的布局,并輸入文字。 二、任務分析 一般情況下,在Word文檔中,普通文章的文字大多是以段落形式出現的。而在制作宣傳冊或是電子報刊時,要考慮到整體布局和頁面美觀??梢允褂煤唵蔚奈谋究蚧蜃赃x圖形實現文字的布局。這樣做的好處是靈活方便,不受段落的限制。對文本框或自選圖形的格式修飾,風格要統一,盡量避免太過花哨。表格在Word中有很大的用途,它不僅可以使用在歸類、對比性的內容上,使內容更加具有說服力和表現力,也可以對頁面進行布局。要使用好表格,就要熟悉它的插入方式、格式設置方法等。我們首先根據布局需要插入表格,然后將規則表格修改成不規則的形式,再設置邊框線等屬性,最后在表格中插入文字和圖片元素。 三.操作指導: 1.使用表格布局頁面 (1)插入表格。 打開“插人”選項卡,在“表格”功能組單擊“表格”命令,打開“插入表格”下拉菜單,可以拖動鼠標選擇表格尺寸,也可以打開“插入表格”對話框輸入行列數。 ⑵修改表格尺寸。 (2)調整表格布局形式。 ①通過合并、拆分單元格實現。 拖動鼠標選擇將要合并的單元格,在選擇區域內單擊鼠標右鍵,在快捷菜單中選擇“合并單元格”命令,將選中的多個單元格合并為一個單元格。單元格的行高和列寬取決于合并的所有單元格的總的行高和列寬。 將光標放在要拆分的單元格內,單擊鼠標右鍵,在快捷菜單中選擇“拆分單元格”命令,在打開的對話框中設置要拆分的列數和行數。 ②通過繪制表格實現。 拆分后的單元格,在調整某個單元格的高度時,會影響到其他單元格。可以用“繪制表格”工具調整表格。說明:將光標放在表格中的任意位置,將出現“表格工具”選項卡,其包含了對表格的各種操作。 打開“表格工具”一“布局”選項卡,在“繪圖”功能組中單擊“繪制表格”工具,光標變成筆的形狀,在單元格中畫線;單擊“橡皮擦”工具,光標變成橡皮形狀,可以擦除單元格的邊框。 打開“表格工具”一“布局”選項卡,在“繪圖”功能組中單擊“繪制表格”工具,光標變成筆的形狀,在單元格中畫線;單擊“橡皮擦”工具,光標變成橡皮形狀,可以擦除單元格的邊框,如圖4-2-4所示。 ③設置表格邊框。 此處表格作用是布局和定位圖文元素,需要去掉表格邊框線。 點擊表格左上角的圖標,選擇表格,在“表格工具”一“設計”選項卡“邊框”功能組中,單擊“邊框”工具,在下拉菜單中選擇“無框線”。 提示:為方便編輯,也可以在完成宣傳冊內容編輯后再進行表格邊框線的設置。 2.使用文本框和自選圖形定位圖文元素(1)插入文本框。 ①打開“插入”選項卡,在“文本”功能組中單擊“文本框”命令,在下拉菜單中選擇“繪制橫排文本框”繪制棍排文本框HD命令。 ②從適當位置開始,向右下角拖動鼠標。 ③在“文本框”中,輸入文字,如圖4-2-6所示。 ④設置“文本框”格式。 ⑤將鼠標移動到“文本框”的邊框線,點擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設置形狀格式”命令,在頁面右側的“設置形狀格式”面板中,設置填充、線條等屬性,如圖4-2-7所示。 提示:選中文本框,在“繪圖工具”一“格式”選項卡“形狀樣式”功能組中也可以進行文本框外觀的設置,如圖4-2-8所示。 (2)繪制自選圖形。 1打開“插人”選項卡,在“插圖”功能組中單擊“形狀”命令器,在下拉菜單中選擇“星與旗幟”→“卷形:垂直”命令。 ②拖動鼠標,在頁面上繪制自選圖形,如圖4-2-9所示。 ③通過自選圖形四周的八個白色控制點O,可以調整自選圖形的大小;通過自選圖形左上角的橙色圓點白,可以調整兩個卷邊的大小。 ④點擊鼠標右鍵,選擇快捷菜單中“添加文字”命令,輸入文字,如圖4-2-10所示。 ⑤點擊繪制自選圖形,在“繪圖工具”一“格式”選項卡,選擇“形狀樣式”功能組中的“形狀填充”工具,單擊下拉菜單中的“紋理”命令,選擇一種紋理圖案,如圖4-2-11所示。 (3)按頁面規劃的版式完成宣傳冊頁面的布局。(4)完成宣傳冊中文字內容的輸入。 四.任務小結: 表格、文本框和自選圖形都可以用來定位圖文元素,進行頁面布局。應用時,都是先創建對象,然后再進行屬性設置。Word程序中,插入表格、文本框、自選圖形后,都會有相應的工具選項卡出現,打開選項卡可以對該對象進行設置,這也是Office應用程序的共通之處。 依據規劃設計進行布局,再根據內容進行調整,不斷完善,才能制作出好的作品。 五.課外拓展:知識鏈接一 1.插入表格”對話框。 打開“插人”選項卡,在“表格”功能組中單擊“表格”命令,打開“插入表格”下拉菜單,單擊“插人表格”命令,在打開的“插人表格”對話框中輸入行數和列數,如圖所示。 2.將光標放在要插入表格的位置,在“插入”選項卡“表格”功能組中,單擊“表格”命令,向下拖動鼠標,鼠標移動過的區域會變為橙色,這個區域就代表將要插入的表格的行數和列數,選擇滿意的區域后單擊鼠標,就會出現需要的表格。如果需要的表格的行數或列數超過了菜單中顯示出來的數目,可以通過拖動鼠標的方法延長所顯示的區域,選擇好需要的行數或列數后放開鼠標。 (3)繪制表格。 通過“繪制表格”工具拖動鼠標可以繪制出表格的外框,在內部拖動鼠標可以繪制出表格內部的分隔線,從而設置行高和列寬。還可以在某個單元格中拖動鼠標從左上角到右下角畫線,畫出一條對角的分隔線。 2選擇幾種特殊單元格區域的方法 (1)選中整行:將鼠標移到表格外要選的行的左側,鼠標變為,單擊鼠標即可選中該行。 (2)選中整列:將鼠標移到表格外要選的列的上面,鼠標變為,單擊鼠標即可選中該列。 (3)選中整個表格:當鼠標移動到表格上或者光標放在表格中時,在表格的左上角會顯示標志,鼠標移到這個標志上,指針變為,單擊鼠標即可選中整個表格(拖動鼠標可以移動表格的位置)。 3.調整列寬/行高 (1)調整列寬:將鼠標移到某列的左/右邊線上的時候,鼠標變為斗,橫向拖動鼠標即可調整該列的寬度。 (2)調整行高:將鼠標移到某行的上/下邊線上的時候,鼠標變為÷,縱向拖動鼠標即可調整該行的高度。 4.文本框 可以以圖形對象方式使用文本框,作為存放文本的容器。文本框可放置在頁面上并調整其大小。文本框提供了更好的方法來處理文本。 文本框有兩種,一種是橫排文本框,一種是豎排文本框,它們沒有什么本質上的區別,只是文本方向不一樣而已。 “豎排”就是將文字縱向按列從右向左排列(和古時候的書一樣)。如果將已經設置好的橫排文本設置為豎排文本,可以選擇好文本后更改文字方向實現。相同的方法也可以將豎排文本轉換為橫排文本。豎排文本可以用在文章的任何文本中。 5.設置自選圖形和文本框的格式 選擇頁面中的自選圖形或文本框,在“格式”選項卡中進行設置,如圖4-2-13所示。 6.設置段落格式 (1)在“開始”選項卡中,單擊“段落”功能組右下角“段落設置”按鈕口,打開如圖4-2-14所示的“段落”對話框進行設置。段落的劃分是以回車符號為標志。 (2)也可以使用“開始”選項卡“段落”功能組中的快捷工具進行設置,如圖4-2-15所示。 (3)利用“標尺”進行段落格式的設置。 拖動水平標尺中的相應按鈕,改變光標所在的段落或選定的段落的相應縮進位置,如圖4-2-16所示。其中按鈕的具體功能為: 1首行縮進:可只縮進段落首行。 ②懸掛縮進:可縮進段落除首行外的所有行。③左縮進:從左頁邊距縮進段落。 ④右縮進:從右頁邊距縮進段落。 1.視頻介紹表格插入方法 2. 視頻介紹表格使用小技巧 六、練習與思考 設計藝術節專場的節目單,完成基本內容布局與編輯。 七、閱讀材料 在Word中有五種視圖模式,它們分別是閱讀視圖、頁面視圖、Web版式視圖、大綱視圖和草稿視圖。 (1)閱讀視圖。 閱讀視圖是為了方便閱讀瀏覽文檔而設計的視圖模式。在閱讀視圖中可以顯示文本格式,它簡化了頁面的布局,擴大了Word的顯示區域。另外,視圖模式對閱讀功能進行了優化,最大限度地為用戶提供了優良的閱讀體驗。比如,單擊正文左右兩側的箭頭,或者直接按鍵盤上的左右方向鍵,就可以分屏切換文檔顯示。此外,還可以設置閱讀時的背景色等。閱讀視圖中不能編輯文檔,不顯示頁邊距、頁眉頁腳和頁面背景。 (2)頁面視圖。 頁面視圖是Word中的默認視圖。在頁面視圖中,可以進行文字編輯、頁面設置、圖形繪制、頁眉頁腳的設置、目錄生成等。一般情況下,文檔中絕大多數的編輯操作都是在頁 面視圖模式下進行的。此視圖是所見即所得視圖模式,文檔編輯成什么樣子,將來打印出來的效果就是什么樣子。 (3)Web版式視圖。 在Web版式視圖中,可以創建能顯示在屏幕上的Web頁或文檔。在Web版式視圖中,可看到背景和為適應窗口而換行顯示的文本,且圖形位置與在Web瀏覽器中的位置一致。 (4)大綱視圖。 在大綱視圖中,能查看文檔的結構,還可以通過拖動標題來移動、復制和重新組織文本。還可以通過折疊文檔來查看主要標題,或者展開文檔以查看所有標題以及正文內容。大綱視圖中不顯示頁邊距、頁眉頁腳、圖片和背景。 (5)草稿視圖。 草稿視圖僅顯示標題和正文,取消了頁邊距、分欄、頁眉頁腳和圖片等元素,是最節省計算機系統硬件資源的視圖方式。當然,現在計算機系統的硬件配置都比較高,基本上不存在由于硬件配置偏低而使Word運行遇到障礙的問題。 切換視圖的方式,可以通過執行“視圖”選項卡中的相應視圖命令,也可以通過單擊窗口右下角的“視圖切換”按鈕進行閱讀視圖、頁面視圖和 Web版式視圖之間的切換。 小組討論,交流匯報 學生:動手操作,利用因特網交流信息。 小組合作完成 學生示范 設計,操作 動手操作 學生自我總結 觀看視頻 學生動手練習 學生閱讀 學生閱讀 明確任務 知道任務的要求 培養學生的實踐能力 培養學生的操作規范 培養設計思維 操作能力 知識概括能力 拓寬視野 培養學生解決問題的能力 培養學生的自主學習能力 拓展學生視野 培養學生的自主學習能力 拓展學生視野
作業布置 (1)練習使用表格來布局。 (2) 利用文本框和文本框背景寫一段學習體會。 學生:動手操作。 對本課學習內容進行實踐,促進學生對本課知識的理解,激發學生使用因特網熱情。
課堂小結 組織學生分小組總結本課學習內容,請每個小組代表說說自己小組總結的結果。教師做最后的補充。 一、掌握宣傳冊頁面布局的方法和技巧 二、學會使用文本框、自選圖形和表格進行文字定位。 三、能夠根據規劃設計進行宣傳冊頁面布局,并完成文字內容的輸入。 在小組討論基礎上,推選代表總結本課學習內容。其他小組作補充總結。 學生自己總結學習內容是一種學習方法,每次課可以梳理出學習了哪些知識、技能方法和思維方式,在頭腦中形成本課程的學科結構。
課外拓展 一、視頻介紹Word快速插入表格4種方法 二、視頻介紹WORD技巧:表格排序的妙用 學生觀看視頻 開闊學生視野
板書 學生從板書中形成本課的知識結構,內化學習成果。 體現本課的設計思路,讓學生明白本課學習了哪些內容。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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