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【核心素養目標】粵教粵民版《勞動技術》二上 第一單元 第4課《拖地》課件+教案+素材

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【核心素養目標】粵教粵民版《勞動技術》二上 第一單元 第4課《拖地》課件+教案+素材

資源簡介

(共24張PPT)
第4課 拖地




【粵教版】二年級上冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
新知講解
03
分享成果
04
課堂總結
05
課后作業
06
目錄
學習目標
勞動觀念:認識到拖地對個人生活品質和舒適度的重要性,尊重自己的生活空間,通過拖地創造一個干凈、整潔的居住環境。
勞動技能:掌握有效的拖地方法,如清理物品、掃除灰塵、濕拖等,提高拖地效率,培養拖地的技巧和技能。
勞動態度與習慣:細致認真地拖地,注重每個步驟和細節,養成定期拖地的習慣,保持地面的清潔和有序。
勞動精神:積極參與拖地任務,投入時間和精力進行清理、掃除和拖地等工作,堅持不懈地保持地面的干凈和整潔。
新知導入
新知導入
拖地是一種清潔地面的常見方法,旨在去除地面上的灰塵、污垢和雜物。拖地看起來簡單,其實要做好并不容易。讓我們一起來學拖地吧!
拖地
拓展延伸
拖地的注意事項
注意事項 描述
地面清潔度 在拖地之前,確保先清理地面上的雜物、垃圾和大塊灰塵,避免將它們推進角落或刮傷地板。
清潔劑選擇 根據地板材質選擇合適的清潔劑,遵循使用說明,避免過多的清潔劑使用和殘留物。
拖把濕度 拖把要保持適度濕潤,擰干拖把以避免過多水分滴在地板上,導致滑倒或損壞地板。
防止過度浸泡 避免過度浸泡或過度濕拖地面,特別是對于木地板等容易受潮的材質,防止變形、膨脹或產生水漬。
定期清洗拖把 定期清洗拖把,防止細菌滋生,可以使用熱水和肥皂清洗,并確保完全干燥后再次使用。
安全注意事項 注意自身安全,避免在濕滑的地面上行走,使用梯子或踩腳凳時要小心謹慎,保持穩定和平衡。
新知講解
認識工具
工具材料
工具:掃帚、拖把、抹布、水桶。
材料:水。
拖地工具的用途
工具材料
新知講解
工具 用途
掃帚 1. 使用掃帚清掃地面上的大塊垃圾、灰塵和碎片。
2. 可以使用掃帚將垃圾堆集在一起,然后倒入垃圾袋或垃圾箱中。
3. 在室外可以用掃帚清掃門口、道路或車庫等區域的塵土。
拖把 1. 將拖把頭浸濕并擰干多余的水分。
2. 使用拖把來回擦拭地面,清除污漬、液體和灰塵。
3. 可以添加適量的清潔劑來處理頑固污漬或消毒地面。
4. 使用后,清洗并晾干拖把頭。
抹布 1. 浸濕抹布并擰干多余的水分。
2. 用抹布擦拭地面,去除污漬、液體和灰塵。
3. 抹布也可用于擦拭家具、臺面、墻壁等表面。
4. 使用后,清洗抹布并晾干。
水桶 1. 將清潔水倒入水桶中,用于拖地時的濕拖。
2. 可以將拖把浸濕和清洗過的抹布放入水桶中儲存。
3. 在室外使用時,可以將水桶用于攜帶和儲存清潔液體。
新知講解
拖地的技術要點
技術要點
1、拖地的姿勢:一只手握住拖把桿的上方,另一手握住它的下方。
2、拖地的方法:按照拖把移動的方向,可以分為橫拖和豎拖。
技術要求
新知講解
橫拖
技術要點
兩腳叉開,微微屈膝,用手臂的力量將拖把左右推移,邊拖邊后退,拖把呈橫向一字形拖動。
技術要求
新知講解
豎拖
技術要點
兩腿一前一后站立,擺出弓步,用手臂的力量將拖把前后推移,邊拖邊后退,拖把呈縱向一字形拖動。
技術要求
新知講解
1、用掃帚把地面徹底清掃一遍。
動手實施
拖地
新知講解
2、將拖把放進水桶里,浸濕后擰干。
動手實施
拖地
小貼士
如果地面比較臟,可以在清水中放入少量清潔劑。
新知講解
3、先拖房間的邊角,再拖中間的位置。桌椅下的地面也要拖。
動手實施
拖地
新知講解
4、在拖地的過程中,拖把頭臟了要及時清洗,水桶里的水臟了要及時更換清水。
動手實施
拖地
新知講解
5、特別臟的地方或很難拖到的角落,可用濕抹布擦干凈。將地面拖干凈后,要將拖把清洗干凈并放置在通風處晾干。
動手實施
拖地
小貼士
在地面完全干之前,盡量不要在上面走動。
分享成果
1、請家長當評委,看看你拖的地面是不是很干凈。
分享成果
2、評一評,看看你拖的地面能得幾顆小星星。
地面干凈 ☆☆☆☆☆
課堂總結
拖地的步驟
1
了解拖地的注意事項
2
認識拖地的工具
3
掌握拖地的方法和步驟
4
動手拖地自己的房間
板書設計
初識拖地
拖地
了解拖地的注意事項
認識整理床鋪的工具
勞動之識——掌握拖地的方法和步驟
勞動之行——動手拖地自己的房間
作業布置
1、拖把的類型很多,有膠棉拖把、旋轉拖把、除 塵紙拖把等,你家里用的是哪一種呢?分別說說它們的使用方法。
作業布置
拖把類型 使用方法
膠棉拖把 1. 將膠棉拖把頭浸濕,并擰干多余的水分。
2. 將膠棉拖把頭放在地面上,用力推動拖把來回擦拭地面。
3. 對于頑固污漬,可以使用適當的清潔劑進行處理。
4. 使用后,清洗并晾干拖把頭。
旋轉拖把 1. 將拖把桶中裝滿清潔水。
2. 將旋轉拖把頭浸濕,并插入拖把桶中的脫水筐。
3. 在地面上來回移動拖把頭,擦拭地面。
4. 使用拖把手柄上的踏板,旋轉拖把頭將多余的水份脫干。
5. 使用后,清洗并晾干拖把頭和脫水筐。
除塵紙拖把 1. 將除塵紙拖把頭安裝到拖把框架上。
2. 在地面上來回移動拖把頭,將除塵紙上的粘性表面貼緊地面,吸附灰塵和雜物。
3. 使用后,清洗或更換除塵紙拖把頭。
謝謝
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第4課《拖地》教學設計
課題 拖地 單元 第一單元 學科 學校勞動 年級 二年級
核心素養目標 勞動觀念:認識到拖地對個人生活品質和舒適度的重要性,尊重自己的生活空間,通過拖地創造一個干凈、整潔的居住環境。勞動技能:掌握有效的拖地方法,如清理物品、掃除灰塵、濕拖等,提高拖地效率,培養拖地的技巧和技能。勞動態度與習慣:細致認真地拖地,注重每個步驟和細節,養成定期拖地的習慣,保持地面的清潔和有序。勞動精神:積極參與拖地任務,投入時間和精力進行清理、掃除和拖地等工作,堅持不懈地保持地面的干凈和整潔。
教學重點 了解拖地的注意事項、認識整理床鋪的工具
教學難點 掌握拖地的方法和步驟、動手拖地自己的房間。
教學準備 工具:掃帚、拖把、抹布、水桶。材料:水。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第4課 《拖地》板書課題。視頻導入:《拖地小妙招》導語:拖地是一種清潔地面的常見方法,旨在去除地面上的灰塵、污垢和雜物。拖地看起來簡單,其實要做好并不容易。讓我們一起來學拖地吧! 觀看視頻,思考、討論拖地小妙招。 引導學生了解通過勞動創造美好生活,導入本課主題。
講授新課 一、工具材料1、工具:掃帚、拖把、抹布、水桶。2、材料:水。3、拖地工具的用途。二、技術要求1、拖地的姿勢:一只手握住拖把桿的上方,另一手握住它的下方。2、拖地的方法:按照拖把移動的方向,可以分為橫拖和豎拖。(1)橫拖:兩腳叉開,微微屈膝,用手臂的力量將拖把左右推移,邊拖邊后退,拖把呈橫向一字形拖動。(2)豎拖:兩腿一前一后站立,擺出弓步,用手臂的力量將拖把前后推移,邊拖邊后退,拖把呈縱向一字形拖動。三、動手實施1、用掃帚把地面徹底清掃一遍。2、將拖把放進水桶里,浸濕后擰干。3、先拖房間的邊角,再拖中間的位置。桌椅下的地面也要拖。4、在拖地的過程中,拖把頭臟了要及時清洗,水桶里的水臟了要及時更換清水。5、特別臟的地方或很難拖到的角落,可用濕抹布擦干凈。將地面拖干凈后,要將拖把清洗干凈并放置在通風處晾干。 了解拖地工具的用途掌握橫拖和豎拖的方法掌握拖地的方法 了解本課的學習內容,初步思考課堂任務。培養知識拓展的學習能力提升學生的實際動手能力
課堂練習 1、請家長當評委,看看你拖的地面是不是很干凈。2、評一評,看看你拖的地面能得幾顆小星星。 完成課堂練習 鞏固課堂知識
課堂小結 拖地的步驟①了解拖地的注意事項;②認識拖地的工具;③掌握拖地的方法和步驟;④動手拖地自己的房間。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 1、拖把的類型很多,有膠棉拖把、旋轉拖把、除 塵紙拖把等,你家里用的是哪一種呢?分別說說它們的使用方法。 布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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