資源簡(jiǎn)介 (共26張PPT)摩 擦 起 電物體之間的摩擦?xí)挂粋€(gè)物體上的電子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,得到電子的那個(gè)物體就帶負(fù)電,另一個(gè)失去電子的物體就帶等量的正電。因缺少電子而帶正電因得到電子而帶負(fù)電當(dāng)兩物體摩擦?xí)r–(2)轉(zhuǎn)移的電荷是電子(負(fù)電荷),而不是正電荷。實(shí)質(zhì)(1)摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個(gè) 物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。原因不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛本領(lǐng)強(qiáng)弱不同。摩 擦 起 電原理:同種電荷相互排斥驗(yàn)電器為什么帶電的物體能夠吸引不帶電的輕小物體?帶電體能使靠近它的非帶電體內(nèi)部的電荷重新分布。非帶電體靠近帶電體一端出現(xiàn)異種電荷,從而與帶電體相互吸引。問(wèn)1:為什么摩擦起電的電荷叫做靜電?問(wèn)2:若電荷流動(dòng),那叫什么?(靜電)定向移動(dòng)電流閃電能產(chǎn)生短暫電流,如何產(chǎn)生持續(xù)的電流呢?第二課時(shí)4.1 電荷與電流能持續(xù)提供電能的裝置叫電源干電池、鋰電池鉛蓄電池火力發(fā)電水力發(fā)電遠(yuǎn)距輸電核能發(fā)電發(fā)電機(jī)實(shí)驗(yàn)室常用的電源上端與炭棒相連的金屬帽上會(huì)持續(xù)產(chǎn)生正電荷,稱正極。下端的金屬底蓋上會(huì)持續(xù)產(chǎn)生負(fù)電荷,稱負(fù)極。電荷的定向移動(dòng)形成電流,科學(xué)上規(guī)定:正電荷定向運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?br/>接入電路的電源,可以使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷產(chǎn)生定向運(yùn)動(dòng)。電流的方向:外電路中,電流從電源的正極流向負(fù)極。電流的形成:在金屬導(dǎo)體中的電流是由帶負(fù)電的電子的定向移動(dòng)形成的,電子從電源的負(fù)極流出,流向電源的正極。電流方向電子流動(dòng)方向電 路——把電源、用電器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流的路徑。電源:提供電能開關(guān):控制電路導(dǎo)線:輸送電能用電器:消耗電能導(dǎo) 線用 電 器開 關(guān)實(shí)驗(yàn)室常用的開關(guān)單刀單擲單刀雙擲雙刀雙擲開關(guān)閉合時(shí),電流能通過(guò)開關(guān)斷開時(shí),電流不能通過(guò)連接電 路電源:提供電能開關(guān):控制電路導(dǎo)線:輸送電能用電器:消耗電能連接時(shí)開關(guān)不要閉合①找到電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線②連接起來(lái)組成電路。開關(guān)閉合,電路中有電流通過(guò),這樣的電路叫做通路,也叫閉合電路。開關(guān)斷開,或電路中某處斷開,電路中沒(méi)有電流,這樣的電路叫做開路,也叫斷路。不經(jīng)過(guò)用電器,直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來(lái),叫做電源短路。短路時(shí)由于電路中的電流過(guò)大,會(huì)損壞電源,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引發(fā)火災(zāi)。必須防止電源短路!這是短路嗎?L1L2電流不經(jīng)過(guò)某一段電路,而使這段中的用電器不能工作,叫做部分電路短路。這是短路嗎?電流總是優(yōu)先選擇沒(méi)有用電器的支路到達(dá)終點(diǎn)——用電器短接電路的三種狀態(tài)通路(閉合電路) 開路(斷路) 短路處處相通某處斷開沒(méi)有經(jīng)過(guò)用電器或某段短接電路中有電流電路中沒(méi)有電流電路中存在過(guò)大的電流損壞導(dǎo)線和電源或短接的部分沒(méi)有電流②通路(閉合電路)形成電流的條件:①有電源干電池小燈泡按鈕彈簧手電筒外殼上的按鈕起著 的作用,干電池是 ,小燈泡是 ,手電筒的金屬外殼和尾部的彈簧起著 的作用。導(dǎo)線開關(guān)電源用電器SL為了表述方便,科學(xué)上用電路圖表示電路連接。手電筒的電路圖手電筒的實(shí)物圖手電筒電路非常簡(jiǎn)單,但畫出它的實(shí)物圖很不方便。常見(jiàn)電路元件的符號(hào)用元件符號(hào)代替實(shí)物表示電路的圖稱為電路圖實(shí) 物 符 號(hào) 實(shí) 物 符 號(hào)+ -+ -導(dǎo)線電池電池組開關(guān)燈泡導(dǎo)線交叉不連接導(dǎo)線交叉連接電鈴由實(shí)物連接畫出電路圖SLSLSLSL導(dǎo)線要橫平豎直元件不要畫在拐角處元件分布要均勻位置要合理形長(zhǎng)方,線豎橫,均分布,角不置。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)