資源簡介

(共32張PPT)
地球和月球在太空中看起來有什么明顯不同？
1.1 地球上的水
（一）水的分布與循環
一、水的分布
海洋水
閱讀課本P2-3，回答：
1、地球上有哪些水？
2、如何分類？
海洋水
杭州西湖
地下水
冰川水
咸水湖
大氣水
淡水湖
青海湖
生物水
用什么方法可以證明在我們周圍的空氣中也有水呢？
例：雨、雪、雹、露、云、霧；濕衣服曬干、各種蒸發現象；冰箱制冷時，冷凍室內有霜
大氣水是云嗎？
讀書上的圖，說說你從中看出什么？
水資源很少！
能被人類直接利用的水資源更少！！
二、水的循環
（吸熱）汽化
（放熱）液化
（吸熱）升華
（放熱）凝華
（放熱）凝固
（吸熱）熔化
氣態
固態
液態
水的三態變化
？
溫度變化
水的狀態變化
閱讀課本P3-4，回答
水的這種循環有哪些過程？
這些過程是怎樣進行的？
過程：
1、蒸發、蒸騰
液
氣
動 力
太陽輻射
2、降水
氣
液
4、徑流、下滲
水流沿地表或地下運動
地心引力
水循環：
水通過蒸發、水汽輸送、降水、下滲、徑流等一系列環節和過程緊密地聯系在一起，并進行著持續不斷的循環。
水的變化
3、水汽輸送
水汽運動
蒸發
凝結
凝結
凝結
降水
水汽輸送
降水
降水
地表徑流
入滲
地下徑流
蒸發
植物蒸騰
讀下表，你能獲取什么信息？
地球上主要水體的平均更新周期：
更新最快————
更新最慢————
大氣水
冰川
水循環的重要性（意義）
（1）水循環是地球上各水體間相互聯系的紐帶，通過水循環使水圈成為一個動態系統。
（2）通過水循環使地球上的水、大氣、巖石和生物發生了密切聯系，共同構成了人類生存的自然環境。
（3）世界上淡水資源就是由水循環產生的，通過水循環使海洋源源不斷地向陸地供應淡水，
滋潤著土地，哺育著生命。
修建水庫
引水灌溉
南水北調
人類在生產和生活的各種活動中，常常通過對地表的改造，影響地球上水循環的過程。
目前人類對水循環中哪一環節可以施加影響？
① 修建水庫
② 植樹造林、保護濕地
① 修建水庫
③ 跨流域調水
② 植樹造林、保護濕地
① 修建水庫
③ 跨流域調水
② 植樹造林、保護濕地
④ 毀林開荒、過度伐木
一、水的分布
2．水的狀態：
3．水的分布：
固態、液態、氣態（以液態為主）
海洋、陸地、大氣和生物體中
1．水的總儲量：
1.386×1018米3
4．水體分類：
按狀態、鹽分、分布情況分類
二、水的循環
1.水循環的環節
① 蒸發
③ 水汽輸送
④ 降水
⑤ 下滲
⑥ 徑流
② 蒸騰
2.水循環的成因
太陽輻射、地心引力
3.水循環三種
方式
陸上內循環、海上內循環、海陸間循環
1.1地球上的水（2）
——水資源與生命
一、水資源的分布
什么是水資源？
閱讀課本P4，回答：
水資源豐富與什么有關？
降水總量—同期蒸發總量 = 可供使用的水資源
水資源是否豐富和某個地區的水循環活躍程度密切相關。
水循環活躍，水資源豐富；
反之，水資源貧乏。
？
赤道、
海邊
完成課本P5的表格，從中你看出了什么？
13
4
6
12
4
3
1
4
3
2
4
6
0.32×105
0.41×105
1.78×105
2.08×105
0.55×105
8.82×105
0.70×105
5
6
3
2
4
1
①空間分布不均衡 ……
②人均擁有量差異大……
閱讀課本P5-6，總結我國水資源特點。
我國水資源特點
總特點：
地區分布特點：
時間分布特點：
總量第六，人均極少。
南多北少，東多西少。
春夏季多，秋冬季少，且年際變化大。
稻谷收割后需要曬……
說明了什么？
二、水與生命
西瓜多汁
人要排尿排汗水
生物中含有大量的水。
1、水是生物生存所需的最基本的物質之一。
閱讀課本P6-8，進一步了解水與生物的關系。
植物要澆水
動物要喝水
思考：熱帶沙漠中的仙人掌為何長成這樣：有肥大的莖、小的葉刺（葉子退化），根系發達？
思考：
駱駝幾天不喝水為何仍能在沙漠中行進？
生物是生命活動離不開水
（1）動物和人體的各項生命活動離不開水。如食物的消化在溶于水、營養物質的輸送是血液離不開水、代謝產物的排出通過尿液離不開水。人可以一天不吃飯，但不能一天不喝水。
（2）植物的生長離不開水：植物通過根系吸收水分
水分進入植物體，主要發揮三方面的作用：
①光合作用需要水分
②溶解土壤中的有用元素，使之能被植物根系吸收，并承擔輸送水分的任務
③通過葉表面的蒸騰，調節葉表面的溫度，
避免葉面被太陽光灼傷。
2、水的多少，影響著生物的分布
3、水是生命有機體的重要組成部分。
小結：
一、水資源
1.水資源指
陸地上的淡水資源
2.水資源分布特點
時空分布不均衡
原因：
① 地理位置
② 水循環活躍程度不同
③ 人口分布不均
3.我國水資源
（1）總量不足，人均極少。
（3）春夏季多，秋冬季少，且年際變化大。
（2）南多北少，東多西少。
二、水與生命
1.水是生物生存所需的最基本的物質之一 ；
2.水的多少，影響著生物的分布；
3. 水是生命有機體的重要組成部分。
=降水總量—同期蒸發總量
為什么在水資源非常豐富的國家，一些城市也會發生供水困難？
思考與討論：
1、工業發展和人口發展導致的水量分配
相對減小；
2、 水污染、水浪費嚴重。

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