資源簡介

(共22張PPT)
構圖
CONTENTS
一、教學目標
知識目標：理解繪畫中的幾種構圖形式。
能力目標：能夠運用這幾種構圖形式進行寫生繪畫。
情感目標：培養(yǎng)學生善于觀察和布置畫面，形成美好的感受。
教學重點：學習繪畫中幾種常見的構圖形式。
教學難點：將幾種常見構圖形式靈活運用到將來的繪畫寫生中。
二、教學重難點
課程引導
1. 展示不同構圖形式的繪畫。
找一找：覺得哪一幅圖畫的構圖形式比較好，為什么？
Special Placeholder
Images Grid
構圖
課程內容
2. 構圖的概念
構圖是視覺藝術的一門學科，特指作畫與創(chuàng)作應依據(jù)題材和主題的要求。在一定的空間范圍內，運用審美原則，將要表現(xiàn)的形象或符號加以組織和適當?shù)呐渲茫詷嫵梢粋€完整的藝術形象，起到審美和表現(xiàn)主題的作用。
二、對比與調和
三、節(jié)奏與韻律
四、比例與權衡
構圖美的基本規(guī)律
一、對稱與平衡
一、對稱與平衡
The Summary
定義
對稱指在假設的中軸線兩側、或上下、或四周配置的形、量、色等元素呈完全相等的狀態(tài)，這種對稱叫完全對稱。
基本骨式對稱而局部不對稱，即等量不同形，叫做相對對稱。
一、平衡
The Summary
定義
平衡為異形通量，呈等量不等形狀態(tài)。
平衡各式較之對稱格式容易收到活潑、生動的效果。
二、對比與調和
The Summary
定義
對比指形、色、數(shù)、量、組織排列、質地、制作技法等方面的差異，并由此造成各種變化。對比是事物矛盾的表現(xiàn)。
二、調和
The Summary
定義
調和指“同一”、“類似”如：形、色、數(shù)、量、組織排列、質地、制作技法等相同或類似。
調和體現(xiàn)了統(tǒng)一，調和給人安定柔和之美感。
三、節(jié)奏與韻律
The Summary
定義
節(jié)奏與韻律無本質區(qū)別。韻律即有變化的節(jié)奏，節(jié)奏則較多強調節(jié)拍。表現(xiàn)在形的漸大漸小、漸增漸簡，色彩上的漸濃漸淡，排列上的漸具漸散等等
四、比例與權衡
The Summary
定義
比例指某事物在整體中所占的分量。就造型而言，乃是量的比率。一切事物都是在一定的尺度內得到事宜的比例的。
課程內容
4. 分析課本中的幾幅畫，講解構圖的基本形式、原則
課程內容
5. 學生練習：
任選二、三件物品，完成一幅構圖。
用三角構圖的形式，體現(xiàn)構圖基本法則和原理。
第一部分
課 堂 點 評
1．展示作業(yè)，總結構圖。
2．自評、互評。
3．復習構圖知識。

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