資源簡介

(共63張PPT)
色彩基礎(chǔ)知識
教學(xué)目標
教學(xué)重難點
色彩調(diào)色的方法；色彩在美術(shù)創(chuàng)作中重要的意義
教學(xué)重點
運用色彩表達事物及情感的能力
教學(xué)難點
理解色彩知識的基本術(shù)語，學(xué)習(xí)運用色彩表達情感的方法
知識目標
培養(yǎng)學(xué)生認識、運用色彩表達的能力
能力目標
培養(yǎng)學(xué)生從色彩知識運用與審美雙重功能中，感受美術(shù)的社會價值，從而進一步提高進行美的創(chuàng)造愿望，增強藝術(shù)修養(yǎng)
情感目標
一、色彩產(chǎn)生的原因以及科學(xué)性
01
在《藝術(shù)辭典》中對色彩的概念是這樣概括的：色彩是光的特性的延伸，色彩是在色光物體，視覺器官三者之間極其復(fù)雜的關(guān)系下面產(chǎn)生的一種物理現(xiàn)象. 色彩是一門獨立的藝術(shù)，具有獨立的藝術(shù)審美性，色彩使萬物生機勃勃，不同的色彩有著不同的啟示作用和暗示力，用以表現(xiàn)畫者內(nèi)心的感受，所以我們要學(xué)會運用色彩，因為色彩它是作為形態(tài)以外的另一個設(shè)計要素，色彩是無可替代的信息傳達方式和最富有的吸引力的設(shè)計手段之一。
二、色彩的基礎(chǔ)
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兩種原色相混合后產(chǎn)生的色彩稱為間色，又稱為二次色 橙（紅+黃）、綠（藍+黃）、紫（紅+藍）。
間色
無法調(diào)制出來的三原色：紅、黃、藍、又稱為一次色。 思考：光的三原色與顏料三原色是什么：
A、顏料混合的三原色：紅、黃、藍
B、色光混合的三原色：紅、綠、藍
思考問題：色光混合的次數(shù)越多色光越：A、亮 B、暗 C、不變
原色
補色又稱為互補色，余色或強對比色。在色相環(huán)中任何直徑兩端相對之色都成為互補色，如紅與綠、藍與橙、黃與紫、補色之間混合會產(chǎn)生黑色
補色
三種原色或兩種間色相混合后產(chǎn)生的色彩稱為復(fù)色，又稱為第三次色和再間色，復(fù)色純度低為灰色調(diào)
復(fù)色
2.1 色彩的分類
是指顏色本身所具有的面貌，也是區(qū)別其他顏色的名稱。 如黃、紅、綠、橙等
色相
是指色相的明暗程度，它包括同一顏色的色相差別，也包括不同色 相自身所具有的明暗差異。即人們常說的“深淺差別”或“素描關(guān) 系”。一個色彩加入白色越多，明度越高。加入黑色越多明度越低
明度
指色彩的鮮艷程度，飽和程度。它是由顏色中含有其它 顏色的多少所決定的。 一個色彩只要不加入其他色彩，就是高純度的，只要加入 了其他色彩，純度就會降低
純度
二、色彩的基礎(chǔ)
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2.2 色彩的三要素
小練習(xí)
請選擇出純度最高的色塊？
選出明度最高的色塊？
小練習(xí)
請選出明度最高的色塊？
和上面的四種綠色相比，這個綠色發(fā)生了什么變化？
A、同類別色彩稱為近似色；如桔紅與朱紅，朱紅與大紅等，都是近似色。
B、不同類別但明度相近的色彩也稱之為近似色；如淡綠與湖藍，群青與紫色等
近似色
對比色又稱之為互補色；如紅與綠，橙與藍等
對比色
相同類別的色彩稱為同類色。 檸檬黃、中黃、土黃，就屬同類色
同類色
指的是包括綠色、藍色、紫色的所有色彩。 它給人以清冷、寧靜、涼爽的感覺
冷色系
指的是包括黃色、紅色、褐色的所有色彩。 它們給人以熱烈、歡快、溫暖、奔放的感覺
暖色系
二、色彩的基礎(chǔ)
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2.3、色彩的屬性
熱烈
奔放
激情
甜美幸福溫馨
冷靜整潔清新
浪漫
詩意
夢幻
紅色
黃色
藍色
紫色
二、色彩的基礎(chǔ)
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2.4、色彩的情感特色
問題：綠色、灰色、白色使你聯(lián)想到什么呢？
彩
欣賞圖片歸納色彩種類
Classical Chinese Style Templates
色
的知覺與感情
紅色：
積極含義：熱情、亢奮、激情
消極：危險、疼痛、屠殺、殘酷
橙色：
積極含義：成熟、溫暖、活躍
消極：暴躁、不安
藍色：
積極含義：平靜、安寧、沉著
消極：寒涼、傷感、冷酷
黃色：
積極含義：光明、興奮、財富
消極：病痛、膽怯
綠色：
積極含義：自然、和平、生命
消極：失控、羞辱
紫色：
積極含義：高貴、神秘、溫柔
消極：悲哀、憂郁、痛苦
白色：
積極含義：純潔、干凈、明亮、輕松
消極：恐怖、冷峻
黑色：
積極含義：莊重、深沉、高級
消極：恐怖、悲哀
彩的對比
色
同時對比：兩種以上的色彩并置后產(chǎn)生的相互對照。同時對比分色相、明度、彩度
冷暖等幾個方面對比。
1、色相對比：指因色彩相貌差別而形成的對比。
2.明度對比：即色彩的明暗變化。
3、彩度對比：指含彩量飽和度、較為鮮艷的色，同含彩量少、較為混沌的色并置，鮮艷的更鮮艷。混沌的更混沌
4、冷暖對比：色彩冷暖是色相的物理現(xiàn)象在人心理上的反映。
5、面積對比：指兩個或更多的色塊在一副圖案設(shè)計中相對區(qū)域大小的對比。
二、色彩的基礎(chǔ)
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2.5、三棱鏡與七色光
1666年牛頓利用三棱鏡把太陽光分解成彩色光譜 紅、橙、黃、綠、青、靛、紫七種顏色
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物體自身固有的色彩
固有色
即條件色，環(huán)境色彩發(fā)射在物體上形成的色彩效果
環(huán)境色
不同光源發(fā)出的強弱不同的光色
光源色
二、色彩的基礎(chǔ)
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2.5、影響色彩關(guān)系的要素
在色彩繪畫中，畫家往往是借助光學(xué)知識進行表現(xiàn)。也就是通常意義上說的固有色、光源色、環(huán)境色三種條件色描繪對象。
1、明度九調(diào)對比練習(xí)
2、純度對比構(gòu)成練習(xí)。
3、色相對比構(gòu)成練習(xí)。
4、色彩調(diào)和練習(xí)。
5、制作24色色環(huán)。
6、原色、間色、復(fù)色練習(xí)。
畫一畫
03
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