資源簡介

《世界歷史》第二冊第三單元 預習導學案
第9課 列寧與十月革命
【學習目標】
1. 知道二月革命的概況和結果。
2．掌握俄國十月革命發生的歷史背景、經過和成果。
3．理解俄國十月革命的歷史意義。
【課前準備】
1. 結合初二年級閱讀書目《鋼鐵是怎樣煉成的》，根據情節梳理人物成長的時代背景。
2. 預習本課知識結構
【問題探究】
【撰寫報告】十月革命是怎樣煉成的
搭建實驗場所 20世紀初，俄國
匯聚實驗條件
添加激化因素
呈現實驗過程
分析實驗成果 蘇維埃政權
推廣實驗性質 社會主義事業
【思考拓展】
【追蹤分析】“鋼鐵之國”是怎樣煉成的
結合課本第42頁、47頁、50頁，在表格中梳理俄國建設社會主義的不同實踐，你覺得哪種方式能滿足當時人民的利益？請談談你的理解。（注意：史論結合、邏輯清晰）
戰時共產主義 （1917-1921） 新經濟政策 （1921-1924） 蘇聯模式 （20世紀30年代中）
農業 余糧征集制
工業 普遍實行工業國有化
商業 取消商品貿易
經濟體制 特殊時期以共產主義的原則調整生產和分配
我的理解：

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