資源簡介

2.1物體的尺度及其測量
長度的測量
1．長度的單位
國際單位：________。
常用單位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。
光年不是時間單位，而是長度單位，它表示光在一年內通過的路程。
2．長度單位的換算
(1)1 m＝______dm＝_______cm＝________mm。
(2)__________km＝1 m＝_________mm＝________μm＝________nm。
長度單位間的進率關系中，米、分米、厘米、毫米間是十進制，千米、米、毫米、微米、納米間是千進制。
3．長度的測量工具
基本工具：_________。
常用工具：皮尺、卷尺、鋼尺、游標卡尺、螺旋測微器。
4．正確使用刻度尺
(1)刻度尺使用前應做到“三認”
①認清刻度尺的___________是否磨損。
②認清刻度尺的_______。
③認清刻度尺的________。
(2)使用時做到“五會”
①會選：會根據實際情況選擇合適的刻度尺。
②會放：尺要沿著所測長度放置，不使用磨損的零刻度線，使用較厚的刻度尺測量時，刻度尺的刻度線應緊貼被測物體。
③會看：讀取刻度尺的示數時，視線應與尺面_______。
④會讀：在準確測量時，要_______到分度值的下一位。
⑤會記：測量結果由________和________組成，有效數字包括準確數字和一位估計數字。
誤差
1．定義：________與________之間總會有些差異，這種差異叫作誤差。
2．誤差與錯誤
誤差：①跟測量工具的準確程度有關；
②跟測量人員的估讀有關
不可避免，只能減小。 減小辦法：①采用精確程度更高的測量工具；②運用合理、科學的實驗方法，提高實驗技能；③多次測量取平均值
錯誤：①不遵守測量儀器的使用規則；
　②讀取、記錄結果時粗心
采用正確的測量方法就可以避免
長度的特殊測量
1．目測法
在生產實踐和日常生活中，人們對1 m、1 dm、1 cm等長度單位有了較深刻的印象，通常把被測物體的長度和已知長度單位進行比較，用眼睛估測兩者的倍數，就能得到目測值，此法快捷方便，但誤差較大。
2．手測法
古代人常用“拃”和“指”作為長度單位，目前在農村這種測量方法還很流行。“一拃”：張開手掌，大拇指和中指之間的距離；“一指”
：一個食指的寬度。人們常常有意識地測出自己一拃和一指的長度，以此在生活實踐中迅速方便地測量物體的長度。
3．步測法
“步”：人們步行時兩足尖之間的距離，步測法在我國古代十分流行，從常見成語中可尋到其蹤跡，如“百步穿楊”“五十步笑百步”等，日常生活中人們可以測出自己正常行走時步子的長度，從而估測出從家到學校、從宿舍到辦公室的距離。
4．化曲為直法
把彎曲的軌跡變為直線來測量。較短曲線常用“棉線法”來測量。如：測量地圖上的鐵道線長度，可使棉線與它重合，再拉直棉線測量重合部分的長度；測薄圓鐵片的周長，可使鐵片沿直線滾一圈，再測量起點、終點之間的長度。
5．累積法
累積法包括“以多測少”和“以少測多”兩種方法。
如：測一張紙的厚度，可測量出n(n最好為便于計算的整數)張相同紙的厚度L，計算出一張紙的厚度L0＝____。
如：測樓房的高度，可以測量每一級樓梯的高度L0，再計算出樓梯的級數n，計算出樓房的高度L＝_______。
6．輔助法
當物體的長度不能直接測量時(如圓錐體的高、圓柱體的底面直徑等)，如圖所示，常用刻度尺和三角板(或其他工具)配合將被測量“等值平移”到物體外部，再用刻度尺進行測量。
體積的測量
1．單位
(1)體積的國際單位是_____________，常用單位有：立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)、毫升(mL)、升(L)等。
(2)單位的換算：
1 L＝_____dm3；
1 mL＝_____cm3；
1 m3＝_______dm3＝_________cm3。
2．測量工具
測量液體體積的工具有_______、_______等。
(1)認識量筒：在使用量筒前應觀察量筒的_______及__________，以便選取合適的量筒并且又快又準地讀數。
(2)使用方法①如圖甲所示，用量筒可以直接測出液體的體積。
②如圖乙所示，對于形狀不規則固體的體積，可以用“排水法”來測量。具體方法是：先在量筒中倒入適量的水，讀出水面所對刻度V1，再將被測物體浸沒在水中，讀出此時水面所對刻度V2，則該固體的體積 V＝_________。
(1)下沉的物體用細線懸吊輕輕放入水中。
(2)漂浮的物體可用大頭針壓入水中或墜一重物。
(3)對于吸水性物質，如粉筆、軟木塞，應讓它們充分吸水后再用排水法測量體積。
例1 .1600000 μm可能是(　　)
A．一個人的高度
B．一本書的長度
C．一個籃球場的長度
D．一座山的高度
例2.北京天安門廣場升國旗時，護旗隊員每一步行進的距離是(　　)
A．75 mm
B．75 cm
C．75 dm
D．75 m
例3 如圖所示，用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的是(　　)
例4 如圖所示，A、B兩種讀數方法中，正確的讀數方法是_____，鉛筆的長度為_______cm＝_________m。
例5.下列關于誤差的說法中，正確的是(　　)
A．誤差是由測量的方法不正確造成的
B．測量中錯誤和誤差都是不可消除的
C．多測幾次求平均值、使用精密儀器和改進實驗方法可以消除誤差
D．誤差是不可消除的，但可以盡量減小
例7 如圖所示，量筒的量程為_________mL，分度值為____mL。放入物體前，水面對應的刻度為______mL，放入物體后，水面對應的刻度為______mL，則物體的體積為_____cm3。

展開更多......

收起↑