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(共25張PPT)
人教版道法八年級(jí)上冊(cè)
7.1關(guān)愛(ài)他人
第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)
目錄
目錄
視頻導(dǎo)入
01
關(guān)愛(ài)他人是一門藝術(shù)
03
關(guān)愛(ài)他人是一種幸福
02
課堂小結(jié)
04
觀看公益廣告：留一盞燈溫暖他人
新課導(dǎo)入
你能從短片中體會(huì)到什么？
1.關(guān)愛(ài)的含義和表現(xiàn)
3.怎樣關(guān)愛(ài)他人（怎么做）
2.為什么要關(guān)愛(ài)他人（重要性/作用）
自主學(xué)習(xí)
認(rèn)真閱讀課本，找出下列問(wèn)題答案，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問(wèn)題上做標(biāo)記。
關(guān)愛(ài)他人是一種幸福
01
寫一寫：在日常生活中，你有過(guò)關(guān)愛(ài)他人或是接受他人關(guān)愛(ài)的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)用桌面上的心形小卡片大致寫下你的經(jīng)歷（可以從家人、朋友、陌生人、社會(huì)等角度去思考）
在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)
在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心
同學(xué)之間相互幫助，
我們更懂得友誼的珍貴
請(qǐng)同學(xué)們思考：關(guān)愛(ài)他人的含義和表現(xiàn)是什么？
我們關(guān)愛(ài)老人
新知探究
1.關(guān)愛(ài)他人的含義及表現(xiàn)？
含義：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。
表現(xiàn)：
在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)；在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
整體感知
關(guān)愛(ài)他人的意義
這些設(shè)施及提示牌的存在對(duì)他人的意義是什么
盲道
愛(ài)心座椅
無(wú)障礙通道
①關(guān)愛(ài)他人傳遞著美好的情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁（對(duì)他人）
探究二 關(guān)愛(ài)他人的意義？
一天下午，公交車即將發(fā)車時(shí)，一位乘客發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機(jī)等一等，司機(jī)打開車門讓乘客下車去接老人。乘客趕上前攙扶著老人說(shuō):“您不用著急，車子在等您呢!”上車后，其他乘客紛紛給老人讓座，老人感激地說(shuō):“讓你們久等了，謝謝大家!”
1.你如何評(píng)價(jià)材料一中司機(jī)和乘客們的行為
提示：司機(jī)和乘客們的行為體現(xiàn)了對(duì)老人的尊重，弘揚(yáng)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，是一種關(guān)愛(ài)他人的行為
2.你從中體會(huì)到關(guān)愛(ài)具有怎樣的作用
②關(guān)愛(ài)他人是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量
關(guān)愛(ài)他人的意義？
同學(xué)們你們知道嗎？2022年是《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》頒布24周年
根據(jù)《廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)無(wú)償獻(xiàn)血條例》，無(wú)償獻(xiàn)血者可享受用血報(bào)銷政策：
累計(jì)獻(xiàn)血不足八百毫升，且所獻(xiàn)血液合格的，獻(xiàn)血者就醫(yī)時(shí)可累計(jì)按其獻(xiàn)血量的三倍免費(fèi)臨床用血；
累計(jì)獻(xiàn)血八百毫升以上的，且所獻(xiàn)血液合格的，獻(xiàn)血者在就醫(yī)時(shí)可以終身免費(fèi)臨床用血。
此外，其父母、配偶、子女等親屬可按《條例》相關(guān)規(guī)定享受免費(fèi)用血，其免費(fèi)用血總量以獻(xiàn)血者所獻(xiàn)合格血液總量為限。
探究二 關(guān)愛(ài)他人的意義？
③關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己
請(qǐng)思考：獻(xiàn)血是一種什么行為？只是單純的付出嗎？
2、關(guān)愛(ài)他人的意義（P76-P77）
①關(guān)愛(ài)他人傳遞著美好的情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對(duì)他人）
②關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。（對(duì)社會(huì)）
③關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己（對(duì)自己）
整體感知
02
關(guān)愛(ài)他人是一門藝術(shù)
自行車怎么到了？快扶起來(lái)吧。
你怎么把我的車子弄倒了？
不是我弄的。
明明看了你碰了自行車。
確實(shí)不是他弄的，他好心把車扶起來(lái)。
真對(duì)不起，我誤會(huì)你了。
新知探究
你如何看待這位中學(xué)生的行為？
這位中學(xué)生的行為是關(guān)愛(ài)他人的行為，他心懷友善，幫助他人。
如果是你，你會(huì)怎么辦？
如果是我，我也會(huì)像這位中學(xué)生一樣把倒在地上的自行車扶起來(lái)；我會(huì)與自行車車主解釋情況；尋找當(dāng)時(shí)周圍看到的人為我作證。
3、①關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。
新知探究
居委會(huì)在小區(qū)開展向貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，小區(qū)居民紛紛捐款捐物。
你如何看待他們的觀點(diǎn)？遇到類似的情況，你怎么辦？
（1）第一個(gè)女同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的，其他兩位同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。
（2）一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。
（3）如果遇到類似的情況，我會(huì)盡己所能，關(guān)愛(ài)他人。
獻(xiàn)愛(ài)心是大人們的事，我們小孩子還是以后再說(shuō)吧。
我又不認(rèn)識(shí)他們，跟我有什么關(guān)系？
我要把我的壓歲錢和珍愛(ài)的書捐給他們。
②關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能
探究三 怎么樣關(guān)愛(ài)他人？
西安電子科技大學(xué)的“暖心飯卡”：飯卡憑空多出來(lái)720元
思考：結(jié)合視頻思考并小組討論，我們應(yīng)該怎么樣關(guān)愛(ài)他人呢？
③關(guān)愛(ài)他人，要講究策略
（1）關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。
（2）關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。
（3）關(guān)愛(ài)他人，要講究策略。幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。
3.怎樣關(guān)愛(ài)他人？
課堂小結(jié)
通過(guò)本課學(xué)習(xí)能夠理解關(guān)愛(ài)他人的意義以及在生活中如何做到關(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)他人要心懷善意，學(xué)會(huì)體貼他人，同時(shí)關(guān)愛(ài)他人不分大小，貴在有愛(ài)心。最為重要的是要懂得關(guān)愛(ài)的策略。
關(guān)愛(ài)他人是
一種幸福
關(guān)愛(ài)他人是一門藝術(shù)
要心懷善意
要盡己所能
要講究策略
關(guān)愛(ài)他人
含義、表現(xiàn)、特點(diǎn)
維系友好關(guān)系的橋梁
關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福
社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量
作用（意義）
怎么做
板書設(shè)計(jì)
1、4名中年男子打扮成學(xué)生模樣，以同學(xué)患絕癥無(wú)錢治療為由在街頭求助。他們乞討騙錢一周，后被巡警識(shí)破。對(duì)此，民警提醒市民，在遇到有困難需要幫助的人時(shí)，一定不能偏聽(tīng)偏信，不要讓愛(ài)心被騙。民警的提醒告訴我們（ ）
A．關(guān)愛(ài)他人要盡己所能
B．關(guān)愛(ài)他人不必辨別真?zhèn)?br/>C．關(guān)愛(ài)他人，面對(duì)復(fù)雜情形要善于作出明智的判斷
D．要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不能關(guān)愛(ài)他人
C
鞏固提升
2．關(guān)愛(ài)是一門藝術(shù)，這要求我們?cè)陉P(guān)愛(ài)他人的時(shí)候（ ）
①要考慮他人的心理感受
②要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私和缺陷
③要注意愛(ài)心傳遞的方式
④只要誠(chéng)心就行，不必考慮其他
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
A
3.人們常說(shuō)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。對(duì)于一個(gè)自尊的人來(lái)說(shuō)，關(guān)愛(ài)比接受更快樂(lè)。下列選項(xiàng)中符合這一說(shuō)法的是（ ）
A.關(guān)愛(ài)就是一種施舍
B.關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)，自己會(huì)得到一種優(yōu)越感
C.關(guān)愛(ài)他人，一定要送玫瑰
D.主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人，不僅是付出，同樣也是一種幸福
D
4.正準(zhǔn)備回家的郝先生，得知同事突發(fā)急病，立即開車送同事去醫(yī)院。路上遇到堵車，他撥打122求助，警民聯(lián)手上演生死時(shí)速，把病人安全送達(dá)醫(yī)院。經(jīng)搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。這一感人事例告訴我們( )
①要關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有益于社會(huì)的人
②當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該在道義上給予支持
③關(guān)心自己的身體狀況，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度
④對(duì)生命應(yīng)有一種敬畏的情懷，為挽救生命而努力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
人教版道法八年級(jí)上冊(cè)
課程結(jié)束

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