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數學核心素養 2023—2024學年蘇科版數學八年級上冊 3.3勾股定理的簡單應用 學案 (無答案)

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數學核心素養 2023—2024學年蘇科版數學八年級上冊 3.3勾股定理的簡單應用 學案 (無答案)

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2023年秋學期八年級數學學案
課題: 勾股定理的簡單應用 班級: 姓名: 學號:
〖自學自練展素養〗
1.能運用勾股定理及直角三角形的判定條件解決實際問題;
2.構造直角三角形及方程,正確解出此類方程;
3.運用勾股定理解釋生活中的實際問題。
〖研學隨練展收獲〗
一 情境創設
(1)什么叫勾股定理?
(2)什么是勾股定理的逆定理? .
2. 我們已學過了哪幾種判斷直角三角形的方法?
3、如圖 ,學校有一塊長方形花圃,有極少數人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內走出一條“路”.他們僅僅少走了多少步路(假設2步為1米),卻踩傷了花草?
二 探索活動
活動1 例1:九章算術中的“折竹”問題:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,問折者高幾何 ”
意思是:有一根竹子原高1丈(1丈=10尺), 中部有一處折斷,竹梢觸地面處離竹根3尺,試問折斷處離地面多高
分析:竹子在A處折斷,竹梢點B著地,△ABC是直角三角形。
練習:1.如圖,在校園內有兩棵樹相距12米,一棵樹高14米,另一棵樹高9米,一只小鳥從一棵樹的頂端飛到另一棵樹的頂端,小鳥至少要飛 米.
“引葭赴岸”是《九章算術》中另一道題: “今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,適與岸齊,問水深、葭長各幾何 ”題意是:有一個邊長為10尺的正方形池塘,在水池正中央有一根新生的蘆葦,它高出水面1尺,如果把這根蘆葦沿與水池邊垂直的方向拉向岸邊,它的頂端恰好到達岸邊.請問這個水池的深度和這根蘆葦的長度各是多少
活動2 例2 :如圖,在△ABC中, AB=26,BC=20,BC邊上的
中線AD=24,求AC。
變式訓練:如圖,在△ABC中,AD⊥BC,AB=15,AD=12,
AC=13,則△ABC的周長為 ,面積為 .
拓展提升:在△ABC中,AD⊥BC,AB=15,AD=12,AC=13,求△ABC的周長為 ,面積為 .
【檢學綜練展成效】
1.如圖圓柱形杯子的高是8cm,底面半徑是3cm,如果在杯子中插入一根筷子,筷子最長能插入杯子內是 cm.
★2.如圖,盒內長,寬,高分別是4cm,3cm和12cm,盒內可放的棍子最長有 cm.
輪船在大海中航行,它從點A出發,向正北方向航行20 km,遇到冰山后,又折向正東方向航行15 km,則此時輪船距點A的距離為_______km.
4. 如圖,分別以直角三角形ABC(∠ACB=90°)的三邊為直徑向三角形外作三個半圓,這三個半圓的面積S1、S2、S3之間的關系為:
第1題圖 第2題圖 第4題圖
5.一架長為25m的梯子AB斜靠在墻上.
(1)若梯子的頂端距地面的垂直距離為24m,,則梯子底端B距墻角C多遠
⑵在⑴中如果梯子的頂端下滑4m,那么它的底端是否也滑動4m
【校本作業】
一、必做題
如果梯子的底端離建筑物9米,那么15米長的梯子可以到達建筑物的高度
是 米.
★2. 已知兩線段分別為3 cm,4 cm,則當第三條線段長的平方為 時,這三條線段可以構成直角三角形.
3.如圖,要為一段高5m,長13 m的樓梯鋪上紅地毯.則紅地毯至少需要_______米.
4.如圖,一個寬1m,高2.4 m的大門,需在相對角的頂點間加一塊加固木板.則木板長_______.
★5.如圖,E為正方形ABCD的邊AB上的一點,AE=3,BE=1,P為AC上的動點,則PB+PE的最小值為_______.
★★6.如圖,折疊長方形的一邊AD,使點D落在BC邊上的F點處,若AB=8,BC=10,則EC長為 .
第3題圖 第4題圖 第5題圖 第6題圖
7.如圖,一棵樹CD,在其10m高的點B處有兩只猴子,它們都要到A處池塘邊喝水,其中一只猴子沿樹爬下走到離樹20m處的池塘A處,另一只猴子爬到樹頂D后直線躍向池塘的A處.如果兩只猴子所經過的路程相等,試問這棵樹有多高?
如圖, 計算四邊形ABCD的面積.
9.如圖,一塊磚寬AN=5 cm,長ND=10 cm,CD上的點B距地面的高BD=8 cm地面上A處的一只螞蟻到B處吃食,要爬行的最短路線是多少cm?
10. 已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點D在BC上,DA⊥CA于點A.
求BD的長.
二、選做題
11. 如圖,鐵路MN和公路PQ在點O處交匯,∠QON=30°.公路PQ上A處距離O點240米.如果火車行駛時,周圍200米以內會受到噪音的影響.那么火車在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時的速度行駛時,(1m/s=3.6km/h)
(1)A處是否會受到火車的影響,并寫出理由
(2)如果A處受噪音影響,求影響的時間.
三、拓展題
12.如圖,圓柱形玻璃杯的高為16cm,底面周長為24cm.一只螞蟻在杯外壁、離杯上沿5.5cm的點 A 處.螞蟻發現,在與它相對的杯壁點 B處有一滴蜂蜜,已知點 B 距離杯底5.5cm.
(1)若蜂蜜在杯外壁,螞蟻至少爬行多遠就能吃到蜂蜜
(2)若蜂蜜在杯內壁,螞蟻要吃到蜂蜜,最少應爬行多遠(杯壁厚度不計)

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