資源簡介

七年級生物上冊導學案
課題 3.1.2種子植物
課型 講授課 主備 審核
學習 目標 1.通過分析花生（或菜豆）種子和玉米種子的結構，描述它們的相同點和不同點，從而識別種子的主要結構； 2.了解種子植物的分類，能識別常見的裸子植物和被子植物； 3.通過對種子的結構以及種子的成分的實驗，培養學生的實驗技能。
學習 重點 1.種子的結構； 2.常見植物的分類。
學習 難點 識別當地常見的裸子植物和被子植物。
預 習 案 1.種子植物可分為（ ）和（ ）兩類。松樹的種子是（ ）的，外面沒有起保護作用的果皮。松球果上那一片片（ ）結構是鱗片，鱗片基部是種子，所以松樹屬于（ ）植物。而桃、大豆和水稻的種子外面有（ ），種子被包在果皮之中，所以稱為（ ）植物。 2.果實由果皮和種子組成。菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有（ ）和（ ），而且胚都由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）組成。不同點是菜豆種子的子葉有（ ）片，而玉米種子的子葉有（ ）片，玉米種子中有（ ），菜豆種子中沒（ ）. 3.胚是新植物體的（ ），由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）組成。有的種子還有（ ）。 4.玉米種子比菜豆種子的結構多一個（ ），它里面含有豐富的（ ）等營養物質。
行 課 案 1．說出花生（或菜豆）種子和玉米種子的結構？ 2.種皮有什么作用？豆類植物的子葉有什么作用？ 3.種子中哪一部分將來發育成一個植株體？它有哪幾部分構成？ 4.遇碘變藍是哪種物質的特性？玉米胚乳遇碘變藍說明什么？ 5.什么叫裸子植物？什么叫被子植物？ 6.裸子植物和被子植物有沒有果實？ 7.裸子植物和被子植物哪個能更好地適應陸地生活？ 8.種子的傳播是與環境相適應。你都知道哪些植物的種子的傳播方式和途徑，請舉例說明。
檢 測 案 1. 下列結構中，屬于果實的是 ( ) A.西瓜、花生 B. 葵花子、小麥粒 C. 西瓜籽、葫蘆子 D. 花生仁、杏仁 2.我們平時食用的大米和面粉，主要是由種子結構中 ( ) 加工而成的 A. 胚 B. 胚乳 C. 胚軸 D. 子葉 3. 雙子葉植物種子的子葉的作用是 ( ) A. 貯藏營養物質 B. 光合作用 C. 吸收、轉運營養物質 D. 發育成葉 4. 我們吃的杏、桃，主要食用的部分是 ( ) A. 子房 B.種皮 C.果皮 D.種子 5. 在種子的結構中，主要的部分是 ( ) A.子葉 B.胚乳 C. 胚 D.種皮 6. 菜豆種子和玉米種子的相同之處為 ( ) A. 子葉的作用 B. 子葉的數量 C. 胚乳的作用 D. 胚的構成 7. 種子內貯藏的營養物質主要是 ( ) A. 水分 B. 礦物質 C. 無機物 D. 有機物 8. 雙子葉植物的種子和單子葉植物的種子胚的組成是 ( ) A. 胚芽、胚軸和胚根 B. 胚芽、胚軸、胚根、子葉 C. 胚芽、胚軸、胚根、兩片子葉 D. 胚芽、胚軸、胚根、胚乳 9. 雙子葉植物和單子葉植物種子的根本區別在于 ( ) A. 是否有胚乳 B.子葉數目不同 C. 胚芽數目不同 D. 胚的數目不同 10.食用花生油主要來自花生種子的 ( ) A. 胚芽 B. 胚乳 C.子葉 D.胚軸 12.鑒定淀粉存在時，常用碘液，這是因為 ( ) A. 有機物遇碘變成藍色 B. 碘遇有機物變成藍色 C. 淀粉遇碘變成藍色 D. 碘遇淀粉變成藍色 13.描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”依次指的是（ ） A．果皮、種皮、胚乳 B．果皮、種皮、胚 C．子房、種子、胚 D．果實、種子、胚珠
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