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24.1.3弧、弦、圓心角導(dǎo)學(xué)案 (含答案)2023-2024學(xué)年度人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

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  1. 二一教育資源

24.1.3弧、弦、圓心角導(dǎo)學(xué)案 (含答案)2023-2024學(xué)年度人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

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24.1.3 弧、弦、圓心角
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解圓心角的概念,并能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)圓心角所對(duì)的弧和弦.
2.利用圓的中心對(duì)稱性,研究圓心角、弧、弦之間的關(guān)系,能利用圓心角、弧、弦之間的關(guān)系解決有關(guān)的證明與計(jì)算問題.
重點(diǎn):探索圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理并利用其解決相關(guān)問題.
難點(diǎn):理解圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理中的“在同圓或等圓”條件的意義.
學(xué)習(xí)過程
一、創(chuàng)設(shè)問題情境
問題 1.圓是軸對(duì)稱圖形,其對(duì)稱軸是_______________.圓還是_________對(duì)稱圖形,其對(duì)稱中心是____________.
2.圓繞____________旋轉(zhuǎn)____________度可以與自身重合,由此可得:圓具有旋轉(zhuǎn)不變性.
1.過圓心的直線 中心對(duì)稱圖圓心 形 2.圓心 任意角度
二、自主學(xué)習(xí)
自學(xué)教材59頁內(nèi)容并思考:
1、由圓的旋轉(zhuǎn)不變性可得到什么結(jié)論;
2、圓心角的概念,探究弧、弦、圓心角三者之間的關(guān)系并能運(yùn)用定理解題.
三、揭示問題規(guī)律
1.圓心角:頂點(diǎn)在____________的角,叫圓心角.
圓心
2.探究:
(1)如圖,☉O中∠AOB=∠A'OB',則AB________A'B', _______.
(2)如圖,☉O中=,則∠AOB_______∠A'OB',AB_______A'B'.
(3)如圖,☉O中AB=A'B',則∠AOB_______∠A'OB', ________.
(1) = = (2)= = (3)= =
文字語言敘述:
在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧____________,所對(duì)的弦也____________.
在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么它們所對(duì)的圓心角____________,所對(duì)的弦____________.
在同圓或等圓中,如果兩條弦相等,那么它們所對(duì)的圓心角____________,所對(duì)的弧____________.
符號(hào)語言:如上圖
∵∠AOB=∠A'OB', ∴____________,____________.
(2)∵=, ∴____________,____________;
(3)∵AB=A'B', ∴____________,____________.
相 等 相 等
相 等 相 等
相 等 相 等
(1)AB=A'B' = (2)∠AOB=∠A'OB' AB=A'B' (3) = ∠AOB=∠A'OB'
3.反例:在圖中,∠AOB=∠A'OB',但弦AB和A'B'相等嗎 和相等嗎
不相等 不相等
四、嘗試應(yīng)用
【例1 】 已知:如圖,A、B、C、D是⊙O上的點(diǎn),且=,∠AOB=125°,求∠COD的度數(shù).
解:∵=,
∴=,
∴∠AOB=∠COD,
∵∠AOB=125°,
∴∠COD=125°.
【例2 】如圖,在⊙O中, 弧AB=弧AC ,∠ACB=60°,求證∠AOB=∠BOC=∠AOC.
五、自主總結(jié)
1.通過這堂課的學(xué)習(xí),你掌握了哪些基本概念和基本方法
2.體會(huì)圓的旋轉(zhuǎn)不變性,利用弧、弦、圓心角三者之間的關(guān)系定理進(jìn)行相關(guān)證明和計(jì)算.
達(dá)標(biāo)測(cè)試
一、選擇題
1.下面四個(gè)圖中的角,是圓心角的是(  )
A. B. C. D.
2.如果兩個(gè)圓心角相等,那么這兩個(gè)圓心角( )
A.所對(duì)的弦相等 B.所對(duì)的弧相等
C. 所對(duì)的弦的弦心距(圓心到弦的距離)相等 D.以上說法都不對(duì)
3.如圖,在⊙O中,點(diǎn)C是的中點(diǎn),∠A=50°,則∠BOC=(  )
A.40° B.45° C.50° D.60°
4.在同圓中,圓心角∠AOB=2∠COD,則兩條弧AB與CD關(guān)系是(  )
A.弧AB=2弧CD B.弧AB<2弧CD
C.弧AB>2弧CD D.不能確定
5.如圖,已知⊙O的半徑等于1cm,AB是直徑,C,D是⊙O上的兩點(diǎn),且==,則四邊形ABCD的周長(zhǎng)等于(  )
A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm
二、填空題
6.如圖,AB是⊙O的直徑,AC、CD、DE、EF、FB都是⊙O的弦,且AC=CD=DE=EF=FB,則∠AOC=   .
7.如圖,已知AB、CD是⊙O的直徑,=,∠BOD=32°,則∠COE的度數(shù)為   度.
8.如圖,AB,CD是⊙O的兩條弦,M,N分別為AB,CD的中點(diǎn),且∠AMN=∠CNM,AB=6,則CD=   .
24.1.3 弧、弦、圓心角關(guān)系定理
1.D 2.D
3.A【解析】△OAB中,OA=OB,∴∠BOA=180°-2∠A=80°;
∵點(diǎn)C是的中點(diǎn),即,∴∠BOC=∠BOA=40°.
4.C【解析】在∠AOB中取弧AB的中點(diǎn)E,那么∠AOE=∠BOE==∠COD,
考慮到同樣大小的圓心角對(duì)應(yīng)的弦是相等的,所以AE=BE=CD,
在△ABE中,兩邊之和大于第三邊,所以AE+BE=2CD>AB.
5.B【解析】如圖,連接OD、OC.
∵==(已知),
∴∠AOD=∠DOC=∠COB(在同圓中,等弧所對(duì)的圓心角相等);
∵AB是直徑,
∴∠AOD+∠DOC+∠COB=180°,
∴∠AOD=∠DOC=∠COB=60°;
∵OA=OD(⊙O的半徑),
∴△AOD是等邊三角形,
∴AD=OD=OA;
同理,得
OC=OD=CD,OC=OB=BC,
∴AD=CD=BC=OA,
∴四邊形ABCD的周長(zhǎng)為:AD+CD+BC+AB=5OA=5×1cm=5cm;故選:B.
6. 36°【解析】∵AC=CD=DF=EF=FB,
∴∠AOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠BOF,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠AOB=180°,
∴∠AOC=∠AOB=36°.
7. 64【解析】∵∠BOD=32°,
∴∠AOC=∠BOD=32°,
∵=,
∴∠AOE=∠AOC=32°,
∴∠COE=∠AOC+∠AOE=32°+32°=64°.
8. 6 解析:連接OM,ON,OA,OC,
∵M(jìn)、N分別為AB、CD的中點(diǎn),
∴OM⊥AB,ON⊥CD,
∴AM=AB,CN=CD,
∵∠AMN=∠CNM,
∴∠NMO=∠MNO,即OM=ON,
在Rt△AOM與Rt△CON中,,
∴Rt△AOM≌Rt△CON(HL),
∴AM=CN,
∴AB=CD=6.

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