資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺人教版八年級數學上冊 13.2 畫軸對稱圖形 導學案【知識清單】1.作軸對稱圖形(1)幾何圖形都可以看作由點組成,我們只要分別作出這些點關于對稱軸的對應點,再連接這些點,就可以得到原圖形的軸對稱圖形;(2)對于一些由直線、線段或射線組成的圖形,只要作出圖形中的一些特殊點(如線段端點)的對稱點,連接這些對稱點,就可以得到原圖形的軸對稱圖形.2.用坐標表示軸對稱點(,)關于軸對稱的點的坐標為 (x,-y);點(,)關于軸對稱的點的坐標為(-x,y);點(,)關于原點對稱的點的坐標為(-x,-y).【典型例題】考點1:對稱軸例1.下列圖形對稱軸最多的是( )A. B. C. D. 【答案】C【分析】分別找出選項的對稱軸條數比較即可得到答案;【詳解】解:由題意可得,A選項有2條對稱軸,B選項有1條對稱軸,C選項有3條對稱軸,D選項有2條對稱軸,故選C;【點睛】本題考查判斷圖形的對稱軸,解題的關鍵是熟練掌握幾種基礎圖形的對稱軸.考點2:日常生活中的對稱軸例2.有一些含有特殊數學規律的車牌號碼,如:皖C80808、皖C22222、皖C12321等,這些牌照中的五個數字都是關于中間的一個數字“對稱”的,給人以對稱的美的感受,我們不妨把這樣的牌照叫做“數字對稱”牌照.如果讓你負責制作只以8或9開頭且有五個數字的“數字對稱”牌照,那么最多可制作( )A.200個 B.400個 C.1000個 D.2000個【答案】A【分析】根據有5個數字的“數字對稱”牌照,第一個數與第五個數相同,第二個數與第四個數相同分析,分以8開頭和以9開頭兩類,只考慮第二個數和第三個數,即可求解;【詳解】解:根據題意,若以8開頭,則第五個也是8,只需考慮中間3位,又因為第二位和第四位是相等的,只需考慮第二位和第三位,共有種情況.同樣地,以9開頭只需考慮中間3位,又因為第二位和第四位是相等的,只需考慮第二位和第三位,共有種情況,所以最多可制作200個.故選:A.【點睛】本題主要考查生活中的軸對稱現象,掌握軸對稱圖形的定義是解答本題的關鍵.考點3:畫軸對稱圖案例3.電腦軟件“畫圖”有個功能,可以復制已經出現在窗口的所有圖形或部分圖形,粘貼的圖形又可以進行任意的平移.如圖,在畫圖窗口中已有一個正方形,從窗口中已有圖形開始,復制、粘貼已有圖形或部分圖形一次,再通過平移后與原圖形拼接,叫做一次操作,則要出現一個的網格,至少要操作( ) A.5次 B.6次 C.7次 D.8次【答案】B【分析】根據題意可先畫豎格成4格,然后再畫橫格即可求解.【詳解】解:如圖,方法如下: 答:要出現一個的網格,至少需要操作6次.故選:B.【點睛】本題主要考查圖形的軸對稱性,解題的關鍵是準確理解題意要求.考點4:設計軸對稱圖案例4.將正方形網格圖中的某兩個白色方格涂上顏色,使整個圖形有四條對稱軸.正確的涂色位置是( )A.①② B.①④ C.②③ D.①③【答案】C【分析】利用軸對稱的性質,以及軸對稱的作圖方法作圖,即可得出答案.【詳解】解:如圖:故在②③位置涂色,即可滿足有4條對稱軸,故選:C.【點睛】本題考查了根據軸對稱的性質設計軸對稱圖形,利用軸對稱的性質作圖是解題關鍵.考點5:坐標與圖形變化——軸對稱例5.在平面直角坐標系中,點的坐標是,則點P關于y軸對稱的點所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【分析】根據關于y軸對稱的點的坐標特征:縱坐標相同,橫坐標互為相反數,得到點P關于y軸對稱的點的坐標,再根據象限內點的坐標特征分析,即可得到答案.【詳解】解:點的坐標是,點P關于y軸對稱的點的坐標是,點P關于y軸對稱的點所在的象限是第一象限,故選:A.【點睛】本題考查了關于y軸對稱的點的坐標特征以及象限內點的坐標特征,熟練掌握相關知識點是解題關鍵.考點6:軸對稱綜合題例6.如圖,四邊形中,,,在,上分別找一點,,使的周長最小時,則的度數為( ) A. B. C. D.【答案】C【分析】作點關于的對稱點,作點關于的對稱點,連接交于,交于,連接、、此時的周長有最小值,由對稱性求出,則有,即可求.【詳解】解:如圖,作點關于的對稱點,作點關于的對稱點,連接交于,交于,連接、, ∵,∴,,∴的周長,此時的周長有最小值,∵,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,故選:C.【點睛】本題考查軸對稱求最短距離,熟練掌握軸對稱求最短距離的方法,三角形內角和定理是解題的關鍵.【鞏固提升】選擇題1.圖中的圖形為軸對稱圖形,該圖形的對稱軸的條數為( ) A.1 B.2 C.5 D.無數條2.如圖,在一張紙上寫上“ ”平放在桌子上,同時有兩面鏡子直立于桌面上,這時的兩面鏡子上都出現“ ”的像,把在前面放置的鏡子里出現的像和左面鏡子里出現的像分別叫做“正面像”和“側面像”,則( ) A.“正面像”和“側面像”都是五位數,前者比較大B.“正面像”和“側面像”都是五位數,兩者相等C.“正面像”和“側面像”都是五位數,前者比較小D.“正面像”和“側面像”中,只有一個五位數3.小明同學照鏡子,下面鏡子里哪個是他的像?( ) A. B. C. D. 4.電子鐘鏡子里的像如圖所示,實際時間是( )A.21:10 B.10:21 C.10:51 D.12:015.如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,每個小正方形的頂點叫格點,線段的頂點均在格點上.在圖中畫一條不與重合的線段,使與關于某條直線對稱,且均為格點,這樣的線段能畫( )條. A.2 B.3 C.5 D.66.如圖是嘉嘉把紙折疊后剪出的圖案,將剪紙展開后得到的圖案是( ) A. B. C. D.7.點與點關于直線對稱,則點的坐標為( ) A. B. C. D.8.如圖,在銳角三角形中,的面積15,平分交于點D,若分別是上的動點,則的最小值為( ) A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題9.正六邊形是軸對稱圖形,它有 條對稱軸.10.一個汽車牌在水中的倒影為 ,則該車牌照號碼 .11.如圖,三角形的頂點B用數對表示,頂點A用數對表示,如果作三角形關于直線l對稱的三角形,那么點B的對稱點用數對 表示. 12.如圖,小麗和小明下棋,小麗執白色棋子,小明執黑色棋子,若棋盤中心的白色棋子位置用表示,小明將第4枚黑色棋子放入棋盤后,所有棋子構成軸對稱圖形,則小明放的黑色棋子的位置可能是 .13.點的坐標是,則點關于軸對稱的點的坐標是 ,點關于軸對稱的點的坐標是 .三、解答題14.已知在同一平面內的兩條相等線段,通過一次或兩次軸對稱變化就可以重合.如圖方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,點都在格點上,請分別在下面兩個圖中畫出對稱軸,使得線段通過軸對稱變化與線段重合;若需兩次軸對稱的,則要畫出第一次軸對稱后的對稱線段. 15.如圖所示的是在一面鏡子里看到的一個算式,該算式的實際情況是怎樣的?16.如圖在的方格紙中,已知各頂點均在格點上,請按要求畫格點三角形(頂點均在格點上). (1)在圖1中畫出平移后的,使點為的一邊中點.(2)在圖2中畫,使它與成軸對稱,且點與點對應,并畫出對稱軸.17.在的網格中已經涂黑了三個小正方形,請在圖中按要求涂黑一塊(或兩塊)小正方形,使涂黑的四個(或五個)小正方形組成一個軸對稱圖形. 18.如圖,在平面直角坐標系中,,,. (1)關于y軸對稱的(其中點A,B,C分別對應點D,E,F,不寫畫法)(2)將向左平移三個長度單位,再下平移兩個長度單位,則平移后點A、B、C的對應的坐標分別是________.(3)若在y軸上存在點P,使的值最大,則點P的坐標為________.19.如下圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長都是1,網格中有一個格點. (1)在圖中作出關于直線的對稱圖形;(2)在直線上畫出點P,使得的距離最短;(3)求的面積.參考答案1.C【分析】根據題意,畫出該圖形的對稱軸,即可求解.【詳解】解∶如圖所示,一共有5條對稱軸.故選:C. 【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形,若一個圖形沿著一條直線折疊后兩部分能完全重合,這樣的圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.2.C【分析】根據鏡面對稱的性質,在平面鏡中的像與現實中的事物恰好左右顛倒,且關于鏡面對稱.【詳解】解:根據鏡面對稱的性質,“2”和“5”關于鏡面對稱,“1”、“0”、“5”、“8”在鏡中的成像還是原數,則數碼“21058”在正面鏡子中的像是51028,在側面鏡子中的像是85012,即可得“正面像”和“側面像”中,都有一個五位數,前者比較小.故選:C.【點睛】本題考查鏡面對稱,解決此類題應認真觀察,注意技巧,可以寫在紙上演示一下.3.C【分析】根據人與鏡子中的像成軸對稱解答即可.【詳解】解:小明同學照鏡子,選項C中的圖形是他的像;故選:C.【點睛】本題考查了鏡面對稱,熟知軸對稱的性質是解題的關鍵.4.C【分析】根據鏡面對稱的性質求解,在平面鏡中的像與現實中的事物恰好左右順序顛倒,且關于鏡面對稱.【詳解】解:根據鏡面對稱的性質,分析可得題中所顯示的圖片與10:51成軸對稱,所以此時實際時刻為10:51.故選:C.【點睛】本題考查鏡面反射的原理與性質.解決此類題應認真觀察,注意技巧.5.C【分析】根據要求再結合網格的特點即可完成.【詳解】解:如圖中的5條線段滿足題目條件 故選:C.【點睛】本題考查了畫軸對稱圖形,結合網格的特點,掌握軸對稱圖形的性質是關鍵.6.A【分析】根據軸對稱的性質求解即可.【詳解】解:如圖是嘉嘉把紙折疊后剪出的圖案,將剪紙展開后得到的圖案是A選項.故選:A.【點睛】本題考查利用軸對稱設計圖案,剪紙問題,解題的關鍵是理解軸對稱圖形的性質,屬于中考常考題型.7.A【分析】根據軸對稱的性質進行解答即可.【詳解】解:∵點與點關于直線對稱,∴點Q的坐標為,故A正確.故選:A.【點睛】本題主要考查了軸對稱的性質,解題的關鍵是熟練掌握軸對稱的性質.8.D【分析】過 作 于點 ,交 于點 , 過 點 作 于 ,則 即為 的最小值,再根據三角形的面積公式求出 的長,即為 的最小值;【詳解】過 作 于點 ,交 于點 ,過點 作 于 ,如圖: ∵ 平分 于點 于 ,∴,∴ 是 最小值,此時 與 重合, 與 重合,∵三角形 的面積為 ,∴,∴,即 的最小值為 6 ;故選:D【點睛】本題考查三角形中的最短路徑,解題的關鍵是理解 的長度即為 最小值9.6【分析】根據軸對稱圖形和對稱軸的定義進行求解即可:如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線就叫做對稱軸.【詳解】解:如圖所示,,正六邊形有6條對稱軸,故答案為:6. 【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的對稱軸條數,解題的關鍵在于能夠熟練掌握軸對稱圖形和對稱軸的定義.10.【分析】根據倒影與圖形的軸對稱性直接還原即可得到答案;【詳解】解:由題意可得,倒影的對稱圖形是:,故答案為:;【點睛】本題主要考查作軸對稱圖形,解題的關鍵是熟練掌握倒影與圖形的軸對稱性.11.【分析】根據題意,畫出對稱圖形,再根據題意,確定數對的含義,即可求解.【詳解】解:如圖,圖中和關于直線對稱, 頂點B用數對表示,頂點A用數對表示,可得數對的表示方法為(列數,行數),即數對的第一個數表示列,第二個數表示行,點在第9列,第1行的位置,則表示數對為故答案為:【點睛】本題考查了軸對稱圖形的性質以及用數對來表示位置,解題的關鍵是掌握軸對稱的性質,理解數對表示的意義.12.【分析】根據題意建立平面直角坐標系,再根據軸對稱圖形的定義確定第4枚黑色棋子的位置,即可解答.【詳解】解:根據題意建立坐標系如圖,,小明將第4枚黑色棋子放入棋盤后,所有棋子構成軸對稱圖形,第4枚黑色棋子的位置如圖所示,其坐標為,故答案為:.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的性質以及點的坐標特征,根據題意正確建立平面直角坐標系是解題的關鍵.13.【分析】根據軸對稱的性質,點關于軸對稱時,橫坐標不變,縱坐標為相反數,關于軸對稱時,橫坐標為相反數,縱坐標不變,即可求解.【詳解】解:在平面直角坐標系中,點關于軸對稱時,橫坐標不變,縱坐標為相反數,點關于軸對稱的點的坐標是,關于軸對稱時,橫坐標為相反數,縱坐標不變,點關于軸對稱的點的坐標是,故答案為,.【點睛】本題考查了坐標與軸對稱的性質,熟練掌握軸對稱的性質是解題的關鍵.14.見解析【分析】根據軸對稱圖形的定義進行求解即可:如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線就叫做對稱軸.【詳解】 【點睛】本題主要考查了畫軸對稱圖形的對稱軸和畫軸對稱圖形,熟知軸對稱圖形的相關知識是解題的關鍵.15.120+85=205【分析】根據鏡面對稱的性質求解,在平面鏡中的像與現實中的事物恰好左右或上下順序顛倒,且關于鏡面對稱.【詳解】由題意可知,該算式的實際情況是:120+85=205.【點睛】本題考查了鏡面對稱,物體平行對著鏡子時,鏡中的成像改變了物體的左右位置,即關于一條豎直的直線對稱,鏡中的像與原像之間實際上只是進行了左右翻折.16.(1)見解析(2)見解析【分析】(1)利用平移變換的性質畫出即可;(2)畫出對稱軸,利用軸對稱的性質畫出即可;【詳解】(1)如圖所示,即為所求; (2)如圖所示,即為所求; 【點睛】本題考查了作圖-平移變換,作圖軸對稱變換,正確地作出圖形是解題的關鍵17.見解析【分析】根據軸對稱圖形的性質,先確定對稱軸,在填圖即可.【詳解】解:A、涂黑一塊,以水平陰影兩個正方形為對稱軸,如圖所示, B、涂黑一塊,以水平陰影的兩個正方形的鉛直對稱軸,如圖所示, C、涂黑二塊,以水平陰影兩個正方形為對稱軸,如圖所示, 【點睛】本題考查軸對稱圖形的性質,掌握軸對稱圖形的性質是解題關鍵.18.(1)圖見解析(2),,(3)【分析】(1)根據成軸對稱的性質,畫圖即可;(2)根據點的平移規則,上加下減,左減右加,求解即可;(3)根據,得到三點共線時,的值最大,延長與的交點即為點.【詳解】(1)解:如圖,即為所求; (2)∵向左平移三個長度單位,再下平移兩個長度單位,,,,∴對應坐標為:,,,即:,,;(3)∵,∴當三點共線時,的值最大,延長與的交點即為點,如圖: 由圖可知:;故答案為:.【點睛】本題考查坐標與軸對稱,坐標與平移.熟練掌握成軸對稱的性質,以及點的平移規則,是解題的關鍵.19.(1)見解析(2)見解析(3)5.5【分析】(1)分別作出各點關于直線的對稱點,再順次連接即可;(2)根據軸對稱的性質及兩點之間線段最短即可得出點P的位置;(3)根據割補法進行計算即可得出答案.【詳解】(1)解:如圖,即為所求作的三角形; (2)解:如圖,連接,交于點P,則點P即為所求,∵與關于對稱,∴,∴,∵兩點之間線段最短,∴當、P、在同一直線上時,最小,即的距離最短.(3)解:,答:的面積為5.5.【點睛】本題考查的是軸對稱-最短路線問題,凡是涉及最短距離的問題,一般要考慮線段的性質定理,結合所學軸對稱變換來解決,多數情況要作點關于某直線的對稱點.21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫